UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
COMISIÓN DE AULAS VIRTUALES

GUIA DE USO E INGRESO AL AULA VIRTUALDE LA UNA-PUNO

USUARIO ESTUDIANTE:

I. PASOS PARA ACCEDER AL AULA VIRTUAL DE LA UNA–PUNO

a) Escribir en la barra de direcciones de cualquier navegador, la dirección web de la UNA –

Puno www.unap.edu.pe.

Figura 1. Acceso a la web de la UNA

b) Luego de acceder a la web de la Universidad Nacional del Altiplano, Seleccione el icono

de “Aulas Virtuales”.

Figura 2. Ingreso a las Aulas Virtuales de la UNA

c) Seguidamente, observamos la siguiente imagen donde nos ubicamos en el botón

“AULA VIRTUAL – PREGRADO SEM. II - 2017” y posteriormente nos muestra un cuadro
de diálogo Acceder a usuarios registrados, donde deberá ingresar el nombre de
usuario y contraseña (estos son los mismos con el que accede a sus notas en la Web
de la UNA), luego pulse “Acceder”.
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Los mismos que

usa para acceder
al sistema de
notas

Figura 3. Ingreso de usuario y contraseña

d) Ya se encuentra en el entorno Moodle. El sistema le muestra la vista general de sus
cursos en los cuáles se matriculó en el presente semestre académico.

e) Forma de ingreso a sus cursos. Seleccione en Mis cursos, donde le mostrara los cursos
en cual está matriculado en el presente semestre académico.
Ejemplo

Figura 4. Despliegue de cursos matriculados.

f) Si el aula está preparada por el profesor, usted tendrá acceso a las diferentes
actividades y tareas del curso. Si el aula no está preparada, el curso se muestra en
blanco.
El Aula Virtual puede contener diferentes actividades como: chat, consulta,
cuestionario, encuesta, foro, glosario y tarea, como diferentes recursos: Archivo,
carpeta, etiqueta, libro, pagina, URL, entre otros.

II. BREVE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES.

1. TAREA: En esta actividad el estudiante tendrá la posibilidad de subir al Aula Virtual del
docente archivos y/o texto en línea.
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Ejemplo: El estudiante desea subir un archivo que contiene su tarea.

a) Ingrese a la opción: tarea 01: introducción a las computadoras.

b) Seguidamente, aparece un cuadro para subir la tarea. Pulsamos “Agregar entrega”.

Figura 5. Cuadro de dialogo de selección de agregar entrega

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c) Luego (ver figura 6):

Paso 1: Agregamos la entrega.
Paso 2: Seleccionamos la ubicación del archivo.
Paso 3: Ubicamos la dirección del archivo y seleccionamos “abrir".
Paso 4: Seleccionamos la opción “subir este archivo” y luego “guardar cambios”.

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Figura 6. Pasos para subir un ARCHIVO

2. CHAT: Es una actividad a realizar en línea. El docente programa en el aula, el tema y la
fecha a ingresar al CHAT. Puede ser usado para discutir temas entre todos los participantes
del curso en forma síncrona.
a) Seleccione la sala de chat.
b) Seleccione “entrar a la sala”. Aparece un cuadro donde se muestra los que están en
línea (ver figura 7).

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Figura 7. Acceso a una sala de CHAT.

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3. FORO: Es un debate sencillo donde se intercambia ideas sobre un solo tema, todo en un
página, respondiendo a un único planteamiento inicial. Útil para debates cortos y muy
concretos.

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Figura 8. Ingreso y uso de la actividad FORO

4. GLOSARIO: Un glosario es una información estructurada en “conceptos” y “explicaciones”,
como un diccionario o enciclopedia. Es una estructura de texto donde existen "entradas"
que dan paso a un "artículo" que define, explica o informa del término usado en la
entrada. Es creado por el docente y alimentado por el estudiante.

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Figura 9. Ingreso a la actividad GLOSARIO

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5. CUESTIONARIO: Es un conjunto de preguntas, generalmente usada para tomar examen en

línea. El docente establece la hora y tiempo.

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Figura 10. Uso de CUESTIONARIOS

6. VER NOTAS (CALIFICACIONES): Para visualizar nuestras calificaciones nos ubicamos en el

CURSO QUE DESEAMOS y luego seleccionamos la opción “Administración” y finalmente
“Calificaciones”.
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7. ENCUESTAS: Ingresamos a la actividad, seguimos los pasos 1, 2, 3 y 4.

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Figura 11. Uso de ENCUESTAS

8. CONSULTA: es una pregunta rápida realizada por el docente.

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