EL METODO CIENTIFICO 1

El método científico

Solis Chamorro Alessandra Anghela

Universidad Nacional Federico Villarreal

El presente documento sirve para aprender y profundizar sobre el método cientifico

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Titulo 1: El método científico

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para

observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico

como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente

concatenados.

Pasos del método científico:

Observación:

Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que

despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible,

porque han de servir como base de partida para la solución.

Hipótesis:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos

proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser

puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores. Las hipótesis no deben ser

tomadas nunca como verdaderas, debido a que un mismo hecho observado puede explicarse

mediante numerosas hipótesis.

Experimentación:

Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la

validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se

acepte o se deseche.

Teoría:

Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo

fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no es otra cosa más que

una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación

que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.
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Ley:

Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente

reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En otras palabras, la ley

no es otra cosa que una hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos

permite predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural. (monografias.com,

2019)
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Titulo 2: Características del método científico

Es fáctico

Se basa en observación e información. El método científico se nutre de datos concretos, es

decir, de medidas; estas pueden ser cualitativas o cuantitativas, pero siempre existen.

Exige verificabilidad empírica

Un conocimiento adquiere el carácter de científico cuando pudo ser contrastado o verificado,

es decir, superó la prueba de confrontación con la realidad.

Es objetivo

A través del método científico se aspira a generar conocimientos sobre la base de hechos

concretos, sin tomar en cuenta valores o creencias del propio investigador o instaladas en la

comunidad.

Es riguroso y de orden lógico

No se trabaja de cualquier manera en el método científico, no se pueden omitir pasos,

tampoco alterar el orden lógico, ya que no se arribaría a ninguna conclusión válida en ese

caso.

Exige experimentación controlada y sistemática

Plantea la etapa de experimentación de manera muy cuidadosa, tratando de que esta resulta

reproducible y de que ningún factor se convierta en una amenaza para la robustez del

experimento, aun cuando se acepta que existe siempre el denominado error experimental.

Apela al razonamiento deductivo o inferencia

Una vez formulada la hipótesis, se infieren de ella algunas posibles consecuencias prácticas,

que luego son sometidas a verificación. Es necesario poder establecer con claridad estas

inferencias.
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También recurre al razonamiento inductivo

A veces es útil la observación de fenómenos particulares, con la intención de arribar a

premisas generalizadoras. Sin embargo, esto no se considera suficiente para avanzar en el

conocimiento.

Exige permanente análisis y síntesis

Mediante el análisis se identifican cada una de las partes que integran una realidad; a través

de la síntesis todas las partes identificadas se integran en un todo más abarcador, que

contribuye al entendimiento de un fenómeno.

Es autocorrectivo

En la medida que surgen incongruencias conceptuales el método científico va rechazando o

modificando sus propias conclusiones. Es bastante común que esto suceda con el correr de

los años, el vertiginoso avance tecnológico tiende a acortar los tiempos en este sentido.

Es didáctico

Muchas de las cuestiones cotidianas fueron analizadas por el método científico, y es probable

que un niño o un joven se interesen mucho más en las ciencias si se les permite pensar como

alguna vez pensó el científico que llegó a determinado hallazgo. (caracteristicas.co, s.f.)
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Titulo 3: Tipos de método científico

Método Inductivo: consiste en utilizar razonamientos para obtener conclusiones que parten

de hechos particulares aceptados como válidos, para llegar a conclusiones cuya aplicación

tiene carácter general. Bacon, en el Novun Organum, concentra la verdad en la ciencia de la

inducción, y sugirió que este método era el necesario para realizar inducciones graduales y

progresivas, es decir, a partir de las observaciones particulares se proponen generalizaciones

y cuando se tiene un gran número de observaciones se podrá comparar y respaldar de forma

contundente la investigación.

Método Deductivo: sugiere tomar conclusiones generales para obtener explicaciones

particulares, por tanto, consiste en la aplicación de leyes universales o premisas de los casos

generales a los singulares o particulares. El verbo deducir proviene del vocablo en latín

deducere, palabra que hace referencia a extracción de consecuencias a partir de una

proposición y su origen se le atribuye a Aristóteles.

Método Inductivo-Deductivo: se basa en la lógica y estudia hechos particulares, siendo

deductivo en un sentido (parte de lo general a lo particular), e inductivo (de lo particular a lo

general).

Método Hipotético-Deductivo: consiste en un conocimiento que parte de unas aseveraciones

en calidad de hipótesis y busca refutar o falsear tales hipótesis, deduciendo de ellas

conclusiones que deben confrontarse con los hechos.

Método Analítico: este proceso consiste en descomponer un objeto de estudio, separando

cada una de sus partes del todo para estudiarlas en forma individual.

Método Sintético: integra los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiar

en su totalidad.
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Método Analítico-Sintético: estudia los hechos a partir de la descomposición del objeto de

estudio en cada una de las partes para examinarlas individualmente, y luego se recomponen

las partes para estudiarlas holisticamente

Método Histórico-Comparativo: consiste en realizar un procedimiento de investigación y

esclarecimiento de los fenómenos culturales que consiste en establecer las semejanzas de esos

fenómenos infiriendo una conclusión acerca de su parentesco genético o su origen en común.

Método de investigación Cuantitativo: se fundamenta en la medición de las características

de los fenómenos sociales derivados de un marco conceptual.

Método de investigación Cualitativa: buscan entender una situación social determinada

considerando sus propiedades y dinámica. (20, s.f.)

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Titulo 4: Ejemplos de método científico

"La enfermedad de un simio"

Primero es la observación, el simio vomita y tiene diarrea.

Luego se hace la pregunta, ¿que provoca el problema?

Primera hipótesis, una infección intestinal.

Si la teoría es correcta y la cura será un antibiótico.

Luego viene el experimento, el cual consiste en encontrar el antibiótico correcto y aplicárselo

al simio.

Después de la aplicación sigue la verificación la casa consiste en revisar si funcionó o no la

cura. Si la cura no funcionó, no significa que no haya valido de nada, todos los movimientos

anteriores. Entonces se repiten los pasos anteriores, pero buscando otra causa al problema tal

vez un fallo u omisión en el diagnóstico. Ahora se tiene que hacer una nueva hipótesis, pero

teniendo en cuenta que la hipótesis anterior fue incorrecta ya que la cura especifica no mejoró

al simio.

Entonces se plantea una nueva hipótesis, basándose en las nuevas observaciones. El simio es

alérgico a algún alimento.

Entonces la predicción es que quitando el alimento toxico o aplicándole un tratamiento contra

su alergia el animalito mejorará.

El experimento consiste ahora en encontrar que produce la alergia y en quitar o tratar al

alergeno.

Ahora nuevamente a verificar, se encontró que el simio era alérgico al maní ya que al quitar

alternativamente un componente en su dieta, el que dio resultado fue el maní.

Finalmente, la conclusión, el experimento comprobó que la segunda hipótesis fue la correcta,

el maní causó el problema intestinal y no la supuesta infección. (de, s.f.)

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Titulo 5: Funciones de método científico

Función descriptiva: El conocimiento científico tiene carácter descriptivo cuando se

utiliza para definir, clasificar y caracterizar el objeto de estudio (por ejemplo cuando se

describe los síntomas de un trastorno de la personalidad).

Función predictiva: El conocimiento tiene carácter predictivo cuando el conocimiento

de un fenómeno (o fenómenos) permite prever lo que ocurre con otro fenómeno. Para

predecir es suficiente el conocimiento de que los fenómenos están relacionados.

Función explicativa: Explicar supone mucho más que predecir, pues supone

establecer cuáles son las causas de los fenómenos. La aplicabilidad del conocimiento

significa que éste puede ser aprovechado para mejorar las condiciones de vida. Las ciencias

aplicadas (como buena parte del conocimiento psicológico) pretenden aportar soluciones (o al

menos paliar) a los problemas y mejorar las condiciones de la existencia. En cambio, el

objetivo de las ciencias básicas es profundizar la comprensión del objeto de estudio.

(Valencia, s.f.)
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Bibliografía

20, e. (s.f.). episstemologia 20. Obtenido de episstemologia 20:

http://epistemologia20.blogspot.com/2013/01/caracteristicas-del-metodo-

cientifico.html

caracteristicas.co. (s.f.). caracteristicas.co. Obtenido de caracteristicas.co:

https://www.caracteristicas.co/metodo-cientifico/

de, e. (s.f.). ejemplo de. Obtenido de ejemplo de: https://www.ejemplode.com/13-

ciencia/1942-ejemplo_de_metodo_cientifico_en_la_vida_cotidiana.html

monografias.com. (13 de 05 de 2019). Obtenido de

https://www.monografias.com/trabajos70/metodo-cientifico/metodo-cientifico.shtml

Valencia, U. d. (s.f.). uv.es. Obtenido de

https://www.uv.es/webgid/Descriptiva/11_la_investigacin.html