PLAN DE TUTORÍA,

ORIENTACIÓN
EDUCATIVA Y
CONVIVENCIA ESCOLAR
2018
 PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN
EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

I. DATOS GENERALES
1.1. UGEL: 06 Ate - Vitarte
1.2. Institución Educativa:
1.3. Integrantes del Comité de Tutoría y Orientación Educativa
a. Director/a:
b. Coordinador/a de Tutoría:
c. Responsable de Convivencia Escolar y SíseVe:
d. Responsable de Orientación a las familias:
e. Representante de los tutores y tutoras por grado:
f. Representante de las y los auxiliares:
g. Representante de las y los estudiantes:
h. Psicólogo o Trabajador Social:

1.4. Relación de tutores, tutoras y auxiliares de educación:

N° de
Grado y Horario de tutoría Auxiliar de
estudiantes Tutor/a
sección educación
H M Día Hora
1° A
1° B
1° C
2° A
...
...
...

II. FUNDAMENTACIÓN:
¿QUE HACER?
¿PORQUÉ HACER?
¿PARA QUÉ HACER?

III. OBJETIVOS:
3.1. Objetivo general:
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3.2. Objetivos específicos:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
IV. ACTIVIDADES:
Programar las actividades según las siguientes líneas estratégicas

ACTIVIDADES DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

CRONOGRAMA
Líneas Estratégicas TEMA Actividades N° Responsables Beneficiarios
M A M J J A S O N D
 Sesiones en la hora Comité de
ACTIVIDADES FORMATIVAS Y PREVENTIVAS (TUTORÍA GRUPAL,

PVD de tutoría TOECE,

 Teatro docentes X X
tutores y
TUTORÍA INDIVIDUAL Y DE ORIENTACIÓN MASIVA).

aliados
estratégicos
(PNP)

TRABAJO  Sesiones en la hora Comité de

INFANTIL de tutoría TOECE,
 Elaboración de docentes
historietas tutores, X
aliados
estratégicos
(CESIP)

VIOLENCIA  Sesiones en la hora

Comité de
FAMILIAR Y de tutoría
TOECE,
SEXUAL,  Video fórums
tutores y
EMBARAZO  Asambleas X X X
aliados
ADOLESCENTE multigrado
estratégicos
Y TRATA DE  Exposición de
(CODISEC)
PERSONAS murales
 Mesa de diálogo
SEGURIDAD  Sesiones en la hora Comité de
VIAL de tutoría TOECE,
 Pasacalle tutores y X
aliados
estratégicos
(PNP,
Municipio
local)

Comité de
PREVENCION  Sesiones en la hora TOECE,
DE LA de tutoría tutores y
VIOLENCIA  Mesa redonda aliados
HACIA LA  Elaboración de estratégicos X
MUJER pancartas (PNP, CEM,
 Disertación en la Municipio
formación local, Fiscalía)

 Sesiones en la hora
Comité de
ITS Y VIH / SIDA de tutoría
TOECE,
 Feria informativa
tutores y
 Despistaje a
aliados
estudiantes de 4° y 5° X X
estratégicos
de secundaria
(MINSA,
ANAR,CENDIP
, MANOS
UNIDAS,
IMPARES)
  Semana del “BUEN
TRATO” (Gymkhana,
BUEN TRATO compartir en aula,
etc.).
PROMOCIÓN DE LA CONVIENCIA  Sesiones de tutoría
 Elaboración de las
Comité de
normas de
TOECE,
convivencia de aula
tutores y
 Consensuar las
aliados
normas de
estratégicos
convivencia X X
(CEM,
Institucional en
DEMUNA,
asamblea multigrado
Fiscalía, PNP
 Difusión y
,etc.)
publicación de las
normas de
convivencia
 Incorporación de las
normas de con
vivencia en el
Reglamento Interno
De acuerdo al  Escuelas de familia
diagnóstico y  Encuentros y Comité de X X X X X X X X X X
TRABAJO CON
FAMILIAS

necesidades de jornadas de familia TOECE,

la I.E. se  Asambleas de aula tutores y
seleccionarán  Atención individual aliados
temas de estratégicos
interés
  Congreso de Líderes Comité de
TOECE,

PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Tutores X X

 En secundaria si la Comité de
Liderazgo y haces TOECE,
Ciudadanía Tutores

 Municipio Escolar, Comité de

Policía escolar, TOECE,
Brigadas escolares, Responsable
Fiscalías escolares, de Municipio X X X X X X X X X X
etc. Escolar,
Tutores

Drogas,  Registro de atención

PROBLEMÁTICAS PSICOSOCIALES

embarazos, de casos
violencia  Talleres con
escolar y población selectiva
familiar,  Derivación y Comité de
ATENCIÓN DE CASOS DE

cutting, seguimiento TOECE,

abandono, tutores y
pobreza aliados X X X X X X X X X X
extrema, estratégicos
trastornos
alimenticios
(anorexia,
bulimia,
vigorexia), etc.
  Asistencia técnica
(Protocolos de
atención de casos,
SISEVE, PTA, Carpeta
GESTIÓN DE LA TOE
TOE, etc.).
Comité de
 Acompañamiento y
TOECE,
monitoreo
docentes y
Implementación  Jornadas de X X X X X X X X X X
docentes
de la TOE reflexión
tutores
 Reuniones de
trabajo colegiado
 Articulación con
aliados
 Evaluación e
informes
 V. RECURSOS:
5.1. Recursos humanos:
5.2. Recursos materiales:
5.3. Recursos financieros:

VI. EVALUACIÓN

MATRIZ DE EVALUACIÓN POR BIMESTRE/TRIMESTRE

ACTIVIDADES LOGROS
PROGRAMADAS POR MEDIDAS
(CUALITATIVO - DIFICULTADES
LÍNEAS ADOPTADAS
CUANTITATIVO)
ESTRATÉGICAS
Actividades formativas y
preventivas(tutoría grupal,
tutoría individual y orientación)
Promoción de la convivencia

Trabajo con familias

Participación estudiantil

Atención de casos de
problemáticas psicosociales

Gestión de la TOE

LECCIONES
APRENDIDAS

Lugar, fecha:

Director/a Coordinador/a de Tutoría