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Profesores: Natalia Maureira – Felipe Tranamil

Asignatura: Historia y Geografía


Puntaje Puntaje
Total Obtenido

Guía con Nota Salida Educativa:


Centro Cívico de Santiago
98
Calificación

Nombre: Curso: 4°M _____ Fecha: 03 Mayo 2019


Objetivos
 Reconocer a través del recorrido por el centro cívico de Santiago su tradición histórica
y el funcionamiento de las instituciones de Estado que en él funcionan.
 Fomentar el aprendizaje activo de los estudiantes.
 Impulsar en los estudiantes el aprecio por nuestra historicidad y el legado de esta en
la actualidad.
Instrucciones
- Lea atentamente las instrucciones antes de responder
- Responda con lápiz pasta azul o negro.
- La guía se resolverá en parejas
- No se aceptan borrones, de ser así su respuesta quedará invalidada.
- Mantener una actitud de respeto durante el desarrollo de la actividad.

Información General Ciudad de Santiago (9 puntos)

Ciudad:

Año de Fundación:

Lugar de Fundación:

Fundador:

Características de su plano
fundacional:
Límites de la ciudad durante el siglo
XVI:
Tipo de Clima:

Actual Alcalde:

Dato de Relevancia Histórica o de


Interés:

Dibuje el perfil geográfico de la zona central de Santiago incorporando sus principales


macroformas: Cordillera de los Andes, Cordillera de la Costa, Depresión Intermedia y
planicies litorales. (3 puntos)
Plaza de Armas (9 puntos)
Ubicación Geográfica cuadrante Norte:

Ubicación Geográfica cuadrante Sur:

Ubicación Geográfica cuadrante Este:

Ubicación Geográfica cuadrante Oste:

Línea y Estación de Metro:

Actual edificio del correo central


correspondió a:
Actual edificio del Museo Histórico
Nacional correspondió a:
Actual edificio de la Municipalidad
correspondió a:
Año en que se traslada la residencia
presidencial al palacio de la Moneda:

Señale al menos tres de los principales Edificios históricos: (3 puntos)

¿Qué son las Recovas? Explique la Importancia del Portal Fernández Concha (2 puntos)

¿Por qué cree usted que en la plaza de armas en el sector central se ubicaba la horca? (2
puntos)

¿Cuál fue la teoría planteada por Rubén Stehberg en torno al asentamiento histórico de la
ciudad? (3 puntos)
¿Por qué la zona aledaña a la Catedral Metropolitana recibe el nombre de la pequeña Lima? (2
puntos)

Señale al menos tres monumentos históricos presentes en la Plaza de Armas: (3 puntos)

¿Dónde se ubica el kilómetro Cero de nuestro país? ¿ Por qué crees que se localiza en ese
lugar? (3 puntos)

Dato de Interés o Relevancia Histórica: (2 puntos)


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Catedral de Santiago (5 puntos)


Año de Construcción:

Arquitectos:

Estilo Arquitectónico:

Año en que fue declarada Monumento


Nacional:

Descripción General:

Señale al menos dos personajes históricos cuyos restos hayan sido sepultados en la Catedral
de Santiago (2 puntos)
Ex Congreso Nacional (6 puntos)
Año de inicio de la construcción:

Técnica de construcción:

Año hasta que el edificio fue sede del


Congreso Nacional:

Arquitecto a cargo del Proyecto:

Año de inauguración:

Calles entre las que se localiza:

Dato de Interés o Relevancia Histórica (2 puntos)


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Palacio de los Tribunales de Justicia de Santiago ( 6 puntos)


Estilo Arquitectónico:

Arquitecto:

Año en que fue declarado Monumento


Histórico:
Proyecto de Construcción impulsado por el
Presidente:
Principal Tribunal de Justicia de nuestro
país:
Presidente de la Corte Suprema:

¿Qué elementos del pórtico o ingreso principal del edificio llaman inmediatamente la
atención? Fundamente su respuesta (3 puntos)

¿Quiénes están encargados de la custodia del palacio? Fundamente su respuesta (3 puntos)


Palacio de La Moneda (10 puntos)
Funciona como sede:
Limites (Norte):
Límites (Este):
Límites (Sur):
Límites (Oeste):
Estilo Arquitectónico:
Año de inicio de construcción:
Año de inauguración:
Arquitecto:
Total de Habitaciones:

¿Cuál fue el propósito original de su construcción? (2 puntos)

Durante ¿Qué gobierno el Palacio de La Moneda se transformó en el sede de gobierno y


residencia de los Jefes de Estado? (2 puntos)

¿Cuál es la importancia histórica de la puerta ubicada en calle Morandé 80? (2 puntos)

Señale cual es el salón en que el Presidente Allende falleció: (2 puntos)

¿Cuál es el rol o función de la Guardia de Palacio de Carabineros de Chile? (2 puntos)


Señale al menos dos características del “Patio de los Naranjos”: (2 puntos)

¿Qué pintura se encuentra en el salón Independencia? (2 puntos)

¿Cuál es la importancia del salón Toesca? (2 puntos)

¿En qué salón se reciben a las visitas de Estado que llegan al país? (2 puntos)

Redacte un párrafo de opinión en torno a la salida educativa, dando a conocer las fortalezas
de ésta y el aprendizaje de nuevos contenidos, datos de relevancia histórica, y la importancia
de conocer nuestra historia e instituciones en la realidad concreta. (6 puntos)

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