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Arthur Mellen Wellington

(Padre de la ingeniería económica)


Miguel Ángel Romero F., Ing. Esp. 1
1.1 PRESENTACIÓN

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• Razones muy diversas; pero, toda nuestra
vida nos enfrentamos con las verdades
brutales de la economía.
¿Por qué • La economía ofrece un esquema de
razonamiento lógico que ayuda en la toma
estudiar de decisiones a una diversidad de agentes.
Economía? • La economía, además de ser útil, es un
campo fascinante dentro de las ciencias
sociales.

¿Cuál es la • Reconocer la realidad de la escasez:


esencia de la encontrar la manera de organizar a la
teoría sociedad de tal forma que produzca el
uso más eficiente de los recursos.
económica?

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1.2 ORIGEN DE LAS
ACTIVIDADES ECONÓMICAS

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PREHISTORIA ÉPOCA ANTIGUA ÉPOCA MODERNA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
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1.3 DEFINICIONES

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Explora el comportamiento de
los MERCADOS FINANCIEROS ECONOMÍA: ciencia que
(tipos de interés y precios de
las acciones).
estudia cómo las
sociedades administran
los recursos escasos para
producir bienes y
Analiza las razones por las que
servicios y distribuirlos
algunas personas TIENEN entre los distintos
INGRESOS ELEVADOS mientras individuos.
que OTROS SON POBRES y
sugiere MANERAS PARA ELEVAR
LOS INGRESOS DE LOS POBRES
sin afectar la economía.

Examina los CICLOS Se pregunta cómo pueden


ECONÓMICOS (altas y bajas del
implementarse POLÍTICAS
desempleo y la inflación)
junto con las políticas para GUBERNAMENTALES para
moderarlos. alcanzar metas importantes.

Estudia el COMERCIO Analiza el CRECIMIENTO EN


INTERNACIONAL, LAS FINANZAS PAÍSES EN DESARROLLO y
y LOS EFECTOS DE LA propone maneras de estimular
GLOBALIZACIÓN. el uso eficiente de los recursos.

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ECONOMÍA: ciencia que
estudia cómo las
sociedades administran
los recursos escasos para
producir bienes y
servicios y distribuirlos
entre los distintos
individuos.

BIEN: Cualquier cosa, tangible (bien) o intangible


(servicio), que sea útil para el hombre y le satisfaga alguna
necesidad individual o colectiva o que contribuya al
bienestar de los individuos.

BIENES Y SERVICIOS: Las personas de una sociedad adquieren


en el mercado distintos bienes y servicios con el objetivo
de satisfacer sus necesidades.

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BIEN

SEGÚN ORIGEN o SEGÚN PUEDAN O SEGÚN VARIACIÓN


DISPONIBILIDAD NO SER DE LA DEMANDA
TRASLADADOS RESPECTO AL
INGRESO

LIBRES O
ESCASOS ABUNDANTES MUEBLES INMUEBLES NORMALES INFERIORES

CONSUMO INTERMEDIOS CAPITAL

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SERVICIOS

PÚBLICOS PRIVADOS MIXTOS

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Entonces, los bienes son
escasos y la sociedad debe
utilizar sus recursos con
EFICIENCIA. ¿Qué sería de
ECONOMÍA: ciencia que un mundo sin escasez?
estudia cómo las
sociedades administran
los recursos escasos para
producir bienes y
EFICIENCIA EFICACIA
servicios y distribuirlos
entre los distintos
individuos.

La ECONOMÍA busca el
uso más eficaz de los
recursos de una sociedad
para satisfacer las
necesidades y deseos de
las personas

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1.4 ENFOQUES

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La MICROECONOMÍA estudia los comportamientos básicos de los agentes
económicos individuales; o sea, se encarga de estudiar de qué forma
toman las decisiones las empresas y los individuos (consumidores,
ENFOQUES ECONÓMICOS

empresas, trabajadores, inversionistas y mercados).

Se considera a ADAM SMITH como su fundador y su estudio en su obra:


LA RIQUEZA DE LAS NACIONES (1776).

Ejemplo: los precios de los productos alimentarios se han reducido


durante el último trimestre en la empresa Alicorp.

La MACROECONOMÍA, por el contrario, analiza comportamientos


agregados o globales; es decir, estudia los fenómenos que afectan al
conjunto de la economía y se ocupa de temas como el empleo, la
inflación o el producto total de una economía; estudia el desempeño
general de la economía.

La macroeconomía no existía en su forma moderna hasta 1936, cuando


JOHN MAYNARD KEYNES publicó su obra revolucionaria: TEORÍA
GENERAL DEL EMPLEO, EL INTERÉS Y EL DINERO.

Ejemplo: la tasa de desempleo en Perú, es probable que aumente con la


suscripción del TLC.

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1.5 PROBLEMAS

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¿QUÉ? Y en qué cantidad;
ejemplos: producir pizzas o
camisas; ¿produciremos
bienes de consumo o de
capital?, ¿cuántos de cada
uno?

Todas las sociedades


humanas deben
enfrentar y resolver
tres problemas
¿CÓMO? Quién se económicos
encarga de la fundamentales: QUÉ ¿PARA QUIÉN?;
producción, con qué BIENES SE PRODUCEN, ejemplos: ¿quién se
recursos y qué técnica CÓMO SE PRODUCEN y lleva los frutos de la
empleará. Ejemplos: PARA QUIÉN SE actividad económica?
¿quién se dedica a la PRODUCEN. ¿La distribución del
agricultura y quién a ingreso y de la
enseñar? ¿La riqueza es justa y
electricidad se equitativa? ¿Existen
generará a partir del muchos “pobres” y
petróleo, del carbón o E. POSITIVA: preguntas para pocos “ricos”?
del sol? resolver con análisis y
evidencia empírica.
E. NORMATIVA: preceptos
éticos y normas de justicia;
debates y decisiones políticas.
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1.6 ESQUEMAS

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ECONOMÍA DE MERCADO:
aquella en la que los
individuos y las empresas
privadas toman las
decisiones más importantes
acerca de la producción y el
consumo.

ECONOMÍA CENTRALIZADA:
aquella en la que el Estado ECONOMÍA MIXTA: toma
toma todas las decisiones elementos de las dos
importantes sobre la anteriores.
producción y la distribución.

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1.7 FACTORES DE
PRODUCCIÓN

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TIERRA: recursos
naturales; recursos
energéticos,
recursos
ambientales.
TRABAJO: tiempo
RECURSOS DE
que una persona
CAPITAL: bienes
dedica a la
durables de una
producción;
economía para
diversas
producir otros
ocupaciones y
bienes.
tareas.
FACTORES DE
PRODUCCIÓN:
ccorresponden a
los INSUMOS de
una economía y
se clasifican en
tres categorías.

LECTURA 1: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE


PRODUCCIÓN, COSTO DE OPORTUNIDAD Y EFICIENCIA
PRODUCTIVA (ver copias)
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1.8 FASES DEL
PROCESO ECONÓMICO

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Actividades ordenadas que median entre la aparición de las
necesidades y la satisfacción de las mismas.

PRODUCCIÓN

INVERSIÓN CIRCULACIÓN

CONSUMO DISTRIBUCIÓN

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PRODUCCIÓ
N

CIRCULACIÓ
INVERSIÓN
N

DISTRIBUCI
CONSUMO
ÓN

PRODUCCIÓN: primera fase; actividades que se despliegan


para conseguir los bienes necesarios, transformando los
bienes intermedios mediante factores de producción.

CIRCULACIÓN: intercambio de bienes y servicios, de fuerza


de trabajo, de recursos naturales y de capital. Tiene como
fin integrar actividades de unidades productivas y de
consumo.

DISTRIBUCIÓN: fase del proceso económico en la cual se


retribuye la participación de los factores productivos.

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PRODUCCIÓ
N

CIRCULACIÓ
INVERSIÓN
N

DISTRIBUCI
CONSUMO
ÓN

DISTRIBUCIÓN: fase del proceso económico en la cual se


retribuye la participación de los factores productivos.

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PRODUCCIÓ
N

CIRCULACIÓ
INVERSIÓN
N

DISTRIBUCI
CONSUMO
ÓN

CONSUMO: fase del proceso económico que consiste en la


aplicación de bienes y servicios a la satisfacción de
necesidades.

INVERSIÓN: fase del proceso económico orientada a la


financiación de un nuevo proceso productivo.

PRODUCCIÓN
CERRADA

EVOLUCIÓN
HISTÓRICA
DE LA PRODUCCIÓN PRODUCCIÓN
INDUSTRIAL AGREMIADA
PRODUCCIÓN

PRODUCCIÓN
MANUFAC-
TURERA
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1.9 SECTORES
PRODUCTIVOS

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• Conformado por • Las dinámicas de

Sector Terciario
Sector Primario

Sector Cuaternario
Sector Secundario
actividades • Este sector se • Este sector se la economía
económicas, cuya encarga de encarga de la global han hecho
producción transformar la prestación de que el manejo de
proviene materia prima en servicios con los la información y
directamente de la insumos y estos cuales el datos, a través de
naturaleza, o sea en bienes consumidor la tecnología de
cuando el hombre terminados; en satisface punta, sea
obtiene este sector las directamente considerada como
directamente de la actividades son sus necesidades. el cuarto sector
naturaleza las más complejas económico
materias primas: necesitan • Lo son también aunque éste
bienes que van a trabajadores el comercio, las también se
satisfacer sus especializados actividades dedique a la
necesidades de (profesionales). profesionales, prestación de
consumo los transportes, servicios, como el
inmediato o que • Demanda empleo los empleados sector terciario.
sirven como de grandes públicos, etc.
insumos para la inversiones, • Las principales
producción de maquinaria actividades de
otros bienes. pesada, locales e este sector:
• En este sector infraestructura elaboración de
predomina la adecuada. La portales de
industria de siderúrgica, la internet,
extracción. textilería, la bibliotecas
Pertenecen a este construcción, la virtuales,
sector: la pesca, la industria ordenadores y
agricultura, la automotriz diversos medios
caza, la ganadería pertenecen a este de comunicación:
y la minería. sector. trabajo desde
casa.
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1.10 AGENTES
ECONÓMICOS

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1.10.1 Los consumidores o familias. Los consumidores,
agrupados en familias o economías domésticas, deciden
racionalmente sobre cuestiones relacionadas con el
consumo, sobre cuáles de los bienes y servicios
consumir para satisfacer mejor sus necesidades.

En dicha decisión influye:


• Preferencias: la preferencia dependerá de los gustos
de cada persona.
• Nivel de ingresos: no se puede satisfacer la
necesidad de adquirir determinado bien o servicio
por falta de disponibilidad económica.

Las unidades en que se contabiliza recursos que posee la


familia (fuerza laboral) son horas-factor.

La familia vende a las empresas (en la abstracción


conocida como “mercado laboral”) sus horas-factor (o
meses-factor, como es el caso de las remuneraciones
mensuales). Por la venta de sus horas de trabajo
profesional u obrero, la unidad familiar accede a
ingresos monetarios periódicos. El dinero obtenido sirve
para comprar los bienes necesarios.
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1.10.2 Las empresas. Las empresas toman decisiones
racionales sobre la producción y la distribución de
bienes y servicios según los factores de producción
aportados por las familias. Sus objetivos principales:

• Maximizar beneficios: la ecuación del beneficio


empresarial viene dada por la siguiente expresión:
BENEFICIO EMPRESARIAL = INGRESOS – COSTOS
• Estabilizarse y crecer.
• Generar empleo y riqueza en la zona de influencia:
es frecuente que las grandes empresas industriales
realicen procesos de subcontratación en la zona
donde ejercen su influencia.
• Respetar el medio ambiente: las empresas son una
fuente de poder y de influencia sobre el medio en
que se desenvuelven, pero también son las
responsables sociales como la contaminación y la
especulación del suelo

Recursos de las empresas:


• Dinero (liquidez)
• Acceso a fuentes de financiamiento
• Equipo de transformación
• Recursos primos y capacidad de gestión
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CLASES DE EMPRESA

Según la Según la Según Según


Según su
PROPIEDAD DE ESTRUCTURA ÁMBITO DE
ACTIVIDAD TAMAÑO
LOS F.P. JURÍDICA ACTUACIÓN

Sector primario Privadas Individuales Pequeñas Local

Sector
Públicas Anónimas Medianas Nacional
secundario

Sector terciario Mixtas Limitadas Grandes Multinacional

SAS

Comanditarias

TAREA: 1. EMPRESA VS SOCIEDADES


2.Miguel
TIPOS y REQUISITOS
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1.10.3 Sector público. El sector público está formado
por la administración (estatal, regional y local):
-Administración local: realiza tareas cercanas al
ciudadano, tiene presupuesto propio y sus ingresos
proceden mayoritariamente del estado, aunque
disponen de fuentes propias de financiación: impuestos
municipales.
-Administración regional: competencias transferidas por
la administración central como la educación y la
sanidad, pero aunque tienen sus propios presupuestos,
sus ingresos aún provienen en gran medida del estado.
-Administración central: compuesta por el estado y sus
organismos autónomos. Es la que tiene mayor número
de funciones atribuidas. Al estado le corresponde la
administración de la seguridad social. El Estado o
gobierno está conformado por el aparato
gubernamental, cuya ocupación es supervisar el normal
funcionamiento de la economía.
Los recursos del gobierno son: dinero o tesoro
acumulado; propiedad de los recursos nacionales;
alquiler o venta de recursos nacionales; ingresos por
impuestos (ingresos fiscales); rentabilidad de las
empresas nacionales; capacidad de endeudamiento
(nacional e internacional) y capacidad de emitir dinero.
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1.11 FLUJO CIRCULAR
DE LA RENTA

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1.12 MODELOS
ECONÓMICOS

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El objetivo de la ciencia económica
consiste en descubrir afirmaciones
positivas que sean congruentes con lo
que observamos y nos ayuden a
comprender el mundo económico.

Esta labor puede dividirse en tres


etapas:
Observación y medición
Construcción de modelos
Comprobación de modelos

MODELO: simplificación y abstracción


de la realidad que, a través de
supuestos, argumentos y conclusiones,
explica una determinada proposición o
un aspecto de un fenómeno más
amplio.

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Un MODELO ECONÓMICO es una construcción hipotética que
incorpora procedimientos económicos mediante un conjunto de
variables en las correlaciones lógicas o cuantitativas. Es un
método simple usando técnicas matemáticas y otros creadas
para mostrar procesos complicados. Un modelo económico
puede tener muchas limitaciones, que pueden cambiar para
generar diferentes propiedades.

A partir de la evaluación de modelos surge una teoría


económica: generalización que resume lo que creemos entender
sobre las elecciones económicas que hace la gente y sobre el
desempeño de las industrias y de la economía entera. Es un
puente entre el modelo económica y la economía real.

LECTURA 2: APÉNDICE UNO DEL LIBRO DE ECONOMÍA DE


SAMUELSON & NORDHAUS:
¿CÓMO LEER GRÁFICAS? (ver copias).
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1.13 PRINCIPALES
CORRIENTES
ECONÓMICAS

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EXPOSICIONES 1:

• ¿Qué es?, ¿cómo surge?, principales postulados,


principales representantes: PDF SUBIRLO

1.13.1 ERA ANTIGUA y EDAD MEDIA


1.13.2 MERCANTILISMO (siglos XVI, XVII ý XVIII)
1.13.3 ECONOMÍA CLÁSICA (siglo XVIII y principios del XIX)
1.13.4 MARXISMO (desde mediados del siglo XIX)
1.13.5 NEOCLASICISMO y MARGINALISMO (desde mediados
del siglo XIX) (2)
1.13.6 KEYNESIANISMO (desde segundo cuarto del siglo XX)
1.13.7 NEOLIBERALISMO (desde el último cuarto del siglo XX)
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1.14 PRINCIPALES
ASPECTOS ECONÓMICOS
DE COLOMBIA

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EXPOSICIONES 2:

• Álvaro Tirado Mejía, Historia económica de Colombia:


PDF SUBIRLO

1.14.1 CONQUISTA DE AMÉRICA y ORIGEN DEL CAPITALISMO


(2)
1.14.2 INSTITUCIONES SOCIOECONÓMICAS DE LA COLONIA
• ENCOMIENDA
• MITA
• RESGUARDO

1.14.3 LA ESCLAVITUD (2)


1.14.4 LA TIERRA EN LA COLONIA

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CALFICACIÓN EXPOSICIONES:

• Presentación personal
• Dominio del tema
• Calidad de ayudas audiovisuales
• Preguntas y respuestas
• Evaluación escrita

• ENTREGAR PRESENTACIÓN

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