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DISEÑO EXPERIMENTAL

FASE 5 - DESARROLLAR EVALUACIÓN FINAL PRUEBA OBJETIVA ABIERTA

(POA)

TUTORA
JESSICA ALMEIDA BRAGA
GRUPO
300004_19

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


CEAD PALMIRA

PROGRAMA DE AGRONOMIA
MAYO DEL 2019

2. En una fábrica de juntas de caucho, se evaluaron 6 tipos de máquinas para la producción


de juntas. Las maquinas se compraron con respecto a la resistencia de las juntas producidas
por cada máquina. Se emplea una muestra aleatoria de 4 juntas de caucho procedentes de
cada una de las 6 máquinas, para determinar si la resistencia media a la tensión varía de una
maquina a otra. Las siguientes son las mediciones de esa resistencia en kilogramos por
centímetro cuadrado x 10-1.
Juntas Máquina
(muestra) 1 2 3 4 5 6
1 17,5 16,4 20,3 14,6 17,5 18,3
2 16,9 19,2 15,7 16,7 19,2 16,2
3 15,8 17,7 17,8 20,8 16,5 17,5
4 18,6 15,4 18,9 18,9 20,5 20,1

a. Determine qué tipo de diseño experimental empleado.

Observamos que las unidades de estudio experimentales son bastantes homogéneas y es así
como determinamos que este diseño es completamente aleatorio con efectos fijos (diseño
unifactorial de efectos fijos).

b. Plantee las hipótesis que interesa contrastar en el análisis de varianza de este


experimento.

Al analizar las 24 unidades experimentales, lo que queremos estudiar es el efecto de


resistencia de las 6 máquinas en 4 juntas diferentes, es decir contrastar el efecto de un solo
factor con los 4 niveles si realizamos el siguiente contraste de hipótesis.
H_0≡μ_1=μ_2=μ_3=μ_4=μ vs H_1≡μ_i≠μ_j para algún i≠j
Podemos identificar si las resistencias medias son iguales a las juntas.

c. ¿Cuál es la unidad experimental?

La unidad experimental que manejamos en este ejercicio es la resistencia de cada una de las
6 máquinas.
d. ¿Son las unidades experimentales homogéneas?

Si, la prueba se aplica para comparar la variabilidad.

e. Los supuestos del modelo se cumplen

Tomamos el enfoque grafico por medio de una curva de regresión lineal y los promedios de
las mediaciones de las juntas producidas por cada máquina, los supuestos son:
- Si los errores son independientes
- Si hay homogeneidad de varianza
- Si los errores están normalmente distribuidos
Juntas Máquina
(muestra) 1 2 3 4 5 6
1 17,5 16,4 20,3 14,6 17,5 18,3
2 16,9 19,2 15,7 16,7 19,2 16,2
3 15,8 17,7 17,8 20,8 16,5 17,5
4 18,6 15,4 18,9 18,9 20,5 20,1
PROMEDIO 17,2 17,175 18,175 17,75 18,425 18,025

Variable X Variable Y
1 17,2
2 17,175
3 18,175
4 17,75
5 18,425
6 18,025
Curva de regresión lineal
y = 0.2129x + 17.047
18.6 R² = 0.5941

18.4

18.2

18

17.8

17.6

17.4

17.2

17
0 1 2 3 4 5 6 7

El R^2 debe estar cercano a 100. Lo que indica que el modelo no se cumple, lo ratifica el R
cuadrado = 0,59

f. ¿Cuál es la unidad de observación?

Son cada una de las muestras de la junta a las que se les mide la resistencia.

g. ¿Cuáles son y cuántos tratamientos se desea comparar?


Son 6 tratamientos correspondientes a cada una de las máquinas y comparamos su desempeño
de producción con respecto a las juntas de caucho.

h. Realice en Excel el análisis de varianza utilizando la herramienta de análisis de datos


de Excel o en programa estadístico.
Análisis de varianza de un factor

RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza
Columna 1 4 68,8 17,2 1,36666667
Columna 2 4 68,7 17,175 2,70916667
Columna 3 4 72,7 18,175 3,76916667
Columna 4 4 71 17,75 7,21666667
Columna 5 4 73,7 18,425 3,15583333
Columna 6 4 72,1 18,025 2,6625

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad Valor crítico para F
Entre grupos 5,33833333 5 1,06766667 0,30680077 0,902420515 2,77285315
Dentro de los grupos62,64 18 3,48

Total 67,9783333 23

Podemos evidenciar que el valor de probabilidad nos dio 0,902420515 esto nos quiere decir
que no existen diferencias significativas entre los tratamientos

i. Aplique a las medias la prueba de comparación múltiple de Tukey si corresponde.


Como los tratamientos no presentan diferencias significativas no hacemos prueba de
comparación múltiple de Tukey ya que este test es para determinar cuáles son las diferencias
significativas y al no presentar diferencias significativas en nuestros tratamientos no es
necesario realizarlo

BIBLIOGRAFIA
Balzarini, M., Tablada, M., & González, L. (2009). Introducción a la bioestadística:
aplicaciones con infostat en agronomía. p. 291-305. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538

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