História da música

Raquel Cardoso, 2018

 EM BUSCA DAS ORIGENS
❑ Música é variação de pressão
(vibrações elásticas), periodicamente
(ondas sonoras regulares).
❑ PERIÓDICO + PRESSÃO.
❑ Privilégio da espécie humana –
hábitos de antropomorfismo.
❑ Mínimo de organização, finalidade
prática ou artística.
❑ Mais ou menos adaptada a uma
comunicação entre indivíduos.
Gabarito: D ARTES 2007
Uma das características do som é a frequência e, no contexto da música, é comum
a discussão sobre os sons musicais e não musicais. Os sons musicais são, quase
sempre, separados dos demais sons, chamados de ruídos, por não possuírem as
mesmas qualidades dos chamados sons musicais. Portanto, na música, é comum o
uso de sons que não se caracterizam como ruídos. Assinale a alternativa que
distingue os dois tipos de sons:
a) Os sons musicais são aqueles que só os instrumentos musicais são capazes de
emitir; os ruídos são todos os outros sons que ouvimos no mundo natural.
b) Os sons musicais são estudados na Física pela Oscilatória, que classifica e ordena
os sons de acordo com os instrumentos que os produzem.
c) Os sons musicais podem ser produzidos pela voz humana, pelos pássaros e outros
animais, mas só os instrumentos emitem sons afinados.
d) Os sons usados geralmente nas músicas são aqueles que vibram numa frequência
regular; os que vibram em frequência irregular são considerados ruídos.
e) Os sons musicais são emitidos pela maioria dos corpos, objetos e materiais,
podendo cada um deles ser classificado de acordo com uma categoria sonora.
 ELEMENTOS FORMAIS DA MÚSICA
• TIMBRE - “cor” do som, cada instrumento e cada voz possui um timbre.

• INTENSIDADE – força do som que nosso ouvido percebe, medido em decibel.

• ALTURA - som agudo (fininho, alto), de um grave (grosso, baixo).

• DENSIDADE - número de sons simultâneos.

• DURAÇÃO – longo ou curto. tempo que o som permanece em nossos

ouvidos.
• https://www.youtube.c
om/watch?v=rvolzT64z
JY

https://www.youtube.com/
watch?v=zfboT-3Csm8
TIMBRE

ALTURA
(UEL 2010) Convivemos diariamente com uma multiplicidade de sons e, na maior parte do tempo,
não percebemos as propriedades específicas destes “barulhos”. Entretanto, numa escuta focada
nesses elementos, percebemos uma série de características que os constituem, tais como as
variações de altura, intensidade, duração e timbre. Com base nos conhecimentos sobre o tema,
considere as afirmativas.
I. Exemplo relativo à altura: indivíduos que trabalham em aeroportos e certas fábricas
metalúrgicas ficam expostos a mais de 85 decibéis durante o trabalho, por isso têm o direito de
menor carga horária e de se aposentarem com menos tempo de serviço, por insalubridade.
II. Exemplo relativo ao timbre: muitos acidentes de carros nas estradas podem ocorrer por falta de
atenção: um ruído estranho é sinal de que alguma coisa está errada, podendo ser do motor, da
transmissão, da suspensão ou em qualquer outro lugar.
III. Exemplo relativo à intensidade: em algumas línguas, chamadas tonais, a posição e a inflexão
das vogais são muito importantes, como no caso do idioma chinês, onde a variação de uma
única vogal pode representar várias coisas diferentes.
IV. Exemplo relativo à duração: o código Morse pode ser útil como ferramenta de Comunicação
e ajudar em situações nas quais não é possível falar ou escrever, como em casos em que alguém
pode enviar uma série de sinais através de uma parede raspando traços e pontos com um
objeto.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas II e IV são corretas. Gabarito: C
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas
Neolítico
➢ Objetos sonoros mais eficazes na
imitação dos ruídos natureza.
➢ Caráter mágico da imitação:
pigmeus imitam a chuva nos
tambores para fazê-la cair.
➢ Funções rituais, mágicas,
terapêuticas e militares.
➢ MESOPOTÂMIA, EGITO E CHINA
 INDÍGENAS BRASILEIROS
❖Funções rituais, mágicas,
terapêuticas e militares.

❖Música executada em solos

e coros, acompanhado
pela dança.

❖Bater das palmas, dos pés.

❖Flautas, apitos, cornetas,

chocalhos, varetas e
tambores.
 MESOPOTÂMIA
13. Os sete sacerdotes que levavam as sete trombetas de chifres de
carneiros adiante da arca da Senhor iam andando, tocando as
trombetas; os homens armados iam adiante deles, e a retaguarda
seguia atrás da arca do Senhor, os sacerdotes sempre tocando as
trombetas.
20. Gritou, pois, o povo, e os sacerdotes tocaram as trombetas;
ouvindo o povo o sonido da trombeta, deu um grande brado, e o
muro caiu rente com o chão, e o povo subiu a cidade, cada qual
para o lugar que lhe ficava defronte, e tomaram a cidade.
Josué 6:13-20
14. E o Espírito do Senhor se retirou de Saul, e atormentava-o um
espírito mau da parte do Senhor.
16. Diga, pois, nosso senhor a seus servos, que estão na tua
presença, que busquem um homem que saiba tocar harpa, e será
que, quando o espírito mau da parte de Deus vier sobre ti, então
ele tocará com a sua mão, e te acharás melhor.
23. E sucedia que, quando o espírito mau da parte de Deus vinha
sobre Saul, Davi tomava a harpa, e a tocava com a sua mão; então
Saul sentia alívio, e se achava melhor, e o espírito mau se retirava
dele. 1 Samuel 16:14-23
o Músicos reverenciados - Função da música é mais
importante: símbolo de poder, respeito, vitória.

o Harpa, lira (cinco a doze cordas), címbalos.

o Não havia pauta/ notação!

NOTAÇÃO MUSICAL
Sistema de escrita
utilizado para
representar graficamente
uma peça musical.
Sistema ocidental – pauta
de cinco linhas.
 GRÉCIA
▪ Origem divina da música:
Apolo – LIRA e Dioniso - AULO.
▪ Inteiramente improvisada,
inseparável do texto.
▪ Caráter mágico: curar
doenças, purificar o corpo e o
espírito.
▪ Doutrina do ethos: música
afeta o caráter. Efeitos
diferentes para cada tipo de
música.
 PITÁGORAS ARISTÓTELES PLATÃO
Música como um Música é Só os modos
microcosmos – sistema de mimesis, imita dórico e frígio
tons e ritmos regidos pelas os estados da são admitidos,
mesmas leis matemáticas alma. pois
que operam no cosmos. promovem as
virtudes da
MODOS GREGOS: formas de coragem e
organizar os sons. Escala temperança.
harmônica primitiva.
Dórico, jônico, lídio, mixolídio,
frígio.

Agrupam notas em
TETRACORDES (harmonia
de quatro sons).
 MÚSICA MEDIEVAL Poetas e compositores
do círculo
aristocrático: gaita de
foles, flauta, alaúde,
• IDADE MÉDIA : Século V ao XV: harpa e vielle
• música se aproxima do divino. Canto litúrgicos. (ancestral da viola
renascentista).
Canto Gregoriano e Trovadorismo
❖ Monge Guido a’Arezzo – inventou um sistema de escrita: notação
musical.
❖ Inventou nome das notas:
Ut queant laxit
Ressonare fibris
Mira gestorum
Famuli tuorum
Solvi polluti
Labii reatum
Sancte Ioannes
 Canto Gregoriano
❑Cantochão: canto tradicional da Igreja católica.

❑Composto sobre textos litúrgicos latinos.

❑Maioria das vezes sem acompanhamento instrumental.

❑TEXTURA MONOFONIA – uma única linha melódica cantada

e tocada por todos o executantes.

+ vozes – primeiras composições em estilo coral.

Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=QINPwslVHJM
 RENASCIMENTO
• Interesse mais vivo pelas músicas profanas;
• Peças para instrumentos – pesquisas sobre o que seriam os
modos gregos.
• Estilo polifônico – várias melodias tocadas e cantadas ao
mesmo tempo.
• Dois grandes órgãos na Basílica de São Marcos – Veneza.
peças para mais de um coro: policorais.
 Thomas Tallis (1505-1585) Spem in Alium
• https://www.youtube.com/watch?v=QmH1nZSGIyY
 POLIFONIA
❑Grego: “muitas vozes”.
❑Na música: textura musical na qual várias melodias que se
desenvolvem independentemente, mas dentro da mesma
tonalidade.
❑Várias partes Simultâneas e harmônicas;
❑Todas de igual importância.
❑Primordialmente vocal, mas também pode aplicar-se a
obras instrumentais.
 UEL 2017
A imagem ao lado é da instalação sonora Forty Part
Motet, idealizada pela artista Janet Cardiff. Para este
trabalho, a artista utilizou uma peça do século XVI do
compositor inglês Thomas Tallis (1505-1585), intitulada
Spem in Alium. Trata-se de um moteto para oito coros
de cinco vozes. A peça é conhecida como uma das
mais complexas obras polifônicas para canto coral já
compostas. Utilizando microfones individuais, Janet
Cardiff gravou cada integrante do coral da Catedral
de Salisbury, trabalhando com vozes masculinas –
baixo, barítono e tenor – e também com uma
soprano infantil. Na instalação, a artista usa um alto-
falante para cada voz, o que permite ao espectador
ouvir as diferentes vozes e perceber as diferentes
combinações e harmonias à medida que percorre a
instalação.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre música e arte
contemporânea, responda aos itens a seguir.
• a) Defina polifonia.
Várias vozes. Várias melodias tocadas ou cantadas ao mesmo tempo.
Simultâneas. Harmônicas entre si - no mesmo tom, mesmo tempo.

• b) Cite e explique dois elementos presentes na obra Forty Part Motet

que caracterizam a instalação como linguagem no campo da arte.
Ambiente: o espaço em que a obra se encontra é elemento constitutivo.
Espectador está inserido na obra, imerso nela. SINESTESIA (combina
diferentes sensações). Recontextualização, deslocamento dos sons /
objetos / informações.
 GÊNEROS MUSICAIS DE
CARÁTER SACRO
• HINO –poema ou cântico composto para glorificar deuses
ou heróis.
• MOTETOS – peças escritas para no mínimo quatro vozes.
• MISSA – concerto. Kyrie, Gloria, Credo, Sanctus e Agnus Dei.
• RÉQUIEM – Missa dos mortos, parte básica da missa + outras.
• LADAINHA - prece litúrgica estruturada na forma de curtas
invocações a Deus,
 GÊNEROS MUSICAIS
POPULARES
▪ Madrigal – renascentista, canto popular, aborda assuntos
heroicos, pastoris e até libertinos.
▪ ÓPERA - obra dramática musicada, desprovida de partes
faladas, composta de coro, às vezes de balé, e de
orquestra.
▪ SINFONIA - trecho instrumental que precede uma ópera,
uma cantata etc.
▪ MODINHA - variedade de canção tradicional urbana
portuguesa e brasileira, surgida no sXVIII com temática
inicialmente espirituosa e depois amorosa, com
predominância do modo menor.