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TALLER DE METROLOGIA

Nombre: Luis Antonio Mora Rincón.


Tecnología: Gestión Integrada de la Calidad, Medio Ambiente y Seguridad y Salud
Ocupacional.
Ficha No: 1751648.

1. Cómo y por qué surge la metrología?


R/: Con el material de apoyo visto en clase se podría mencionar que la metrología
empieza a tomar fuerza y volverse importante desde la creación del hombre y a través de
la historia de la humanidad; debido a la necesidad de contar y medir todo lo que hay
existente en el universo.
Tal necesidad, llevo al ser humano a medir un terreno, a construir los primeros refugios,
hacer su propia ropa para protegerse del frío o buscar sus alimentos tanto para su consumo
y también para su almacenamiento etc.
Con el tiempo podemos citar muchos antecedentes antropológicos y construcciones
históricas realizadas desde el antiguo testamento cuando Dios le dijo a Noé de que creara
el arca para que se salvaran y salvaran las diferentes especies existentes en la tierra del
diluvio universal que duro 40 días. Después de haber visto una necesidad latente e
inherente en la humanidad (contar y medir), se fue recogiendo información y esta a su
vez fue arrojando datos básicos y mínimos para desarrollar su actividad fundamental al
día de hoy como ciencia que estudia los sistemas de unidades, los métodos, las normas y
los instrumentos para medir.
2. Para qué se necesitan las unidades de medida?
R/: Las unidades de medida son los tamaños de referencia que se han acordado para
medir cada una de las distintas magnitudes físicas que necesitamos medir para estudiar,
describir y comprender el mundo físico.
Se necesitan porque debemos contar con unidades de medida que sean válidas e
invariables y puedan ser usadas y entendidas por todos, en cualquier lugar y en cualquier
aplicación para evitar confusiones, errores y dificultades en las comunicaciones humanas.
3. Para qué los sistemas de medida?
R/: Es el conjunto de instrumentos y medidores, normas, operaciones, métodos,
instalaciones, software, personal, medio ambiente y los recursos utilizados para
cuantificar una unidad de medida.
Con el concepto anterior, todo lo que sea medible, requiere de alguna unidad con qué
medirlo, ya que el ser humano necesita saber qué tan lejos, qué tan rápido, qué cantidad,
cuánto pesa, etc., en términos que se entiendan, que sean reconocibles, y que se esté de
acuerdo con ellos. Para esto, fue necesario crear unidades de medición, las cuales en la
antigüedad eran muy rudimentarias (codos, leguas, barriles, varas, etc.), y variaban de
una región a otra.
Además con esta herramienta las empresas pueden mejora todos sus procesos y servicios.
No obstante, si están mal planteados pueden ser innecesariamente complejos y robarle
tiempo y recursos, haciéndolos más difíciles para llegar a la mejora continua que se
requiera.
4. Qué consecuencias trae la diversidad de sistemas de medidas creados por cada
cultura?
R/: No habría un control, una exactitud, un conteo y una medición en la información
generada por cada instrumento de medición en el intercambio de bienes y servicios entre
productores y consumidores. Ya que los patrones de medición que producen las unidades
de medidas asociadas a la exactitud, las características de los instrumentos y los métodos
de medición y de calibración aglutinan todos los elementos de la metrología para su
adecuada aplicación a nivel nacional e internacional.
5. Qué es medir?
R/: Medir es determinar una longitud, volumen o extensión a través del proceso de la
medición. Para medir una cosa se utiliza la comparación de ella con un patrón que se
toma por referencia y que es la unidad de medida. Medir es establecer la cantidad de
veces que dicha unidad ocupa un lugar dentro de lo que se mide.
6. 23 de septiembre de 1999 problemas en el trasbordador espacial, que paso?
R/: El 11 de diciembre de 1998, un cohete despegaba de Cabo Cañaveral, Florida, con
destino a Marte. A bordo viajaba la Mars Climate Orbiter, el primer satélite
meteorológico que se enviaba a otro planeta. Con un presupuesto de 125 millones de
dólares, la misión de aquella pequeña sonda era analizar el clima y la atmósfera
marcianas.
La nave debía llegar a Marte en septiembre de 1999. Es ese momento, el satélite
empezaría a orbitar el planeta rojo a unos 150 kilómetros de altura, recopilando datos y
enviándolos a la Tierra durante aproximadamente un año marciano (687 días terrestres).
Pero nunca lo hizo. Y no lo hizo por un motivo tan sumamente tonto que nadie reparó en
él hasta que fue demasiado tarde.
Las cosas empezaron a torcerse mucho antes de llegar a Marte. En todas las misiones, los
controladores corrigen desde Tierra la trayectoria de la nave. A eso se le llama TCM
(Trajectory Correction Maneuver) y es algo rutinario. Esta vez, sin embargo, varios
controladores se percataron de algo extraño. Aquella nave se desviaba demasiado de su
ruta. Ellos corregían la trayectoria, pero la nave se desviaba de nuevo, sin motivo
aparente.
Los controladores dieron la voz de alarma a sus superiores. No era para menos: algo
estaba alterando el rumbo de la nave y no tenían ni idea de qué podía ser. La respuesta
que obtuvieron por parte de sus superiores fue… ninguna en absoluto. Por asombroso
que pueda parecer, nadie investigó nada, nadie comprobó nada. Simplemente, se dejó
pasar. Meses después, la NASA lo justificó diciendo que los controladores no habían
hecho uso del “proceso formal” para expresar sus preocupaciones.
A medida que la nave se acercaba a Marte, los controladores, cada vez más preocupados,
siguieron reajustando su trayectoria. No sirvió de nada. El 23 de septiembre de 1999, tras
un viaje de nueve meses, la nave desparecía de las pantallas del Instituto de Tecnología
de California sin dejar rastro y sin que nadie supiese por qué.
Los 125 millones de dólares invertidos en la misión se habían evaporado en alguna parte,
muy cerca de Marte. Pero la peor noticia para la NASA todavía estaba por llegar.
Un error casi inconcebible
En las semanas siguientes se organizó una comisión de investigación para aclarar qué
había sucedido. Y, tras numerosos informes, peritajes y entrevistas, la conclusión no pudo
ser más humillante para la agencia espacial estadounidense: habían cometido un error en
las unidades de medida.
El control de Tierra usaba el sistema métrico decimal, mientras que la nave realizaba los
cálculos en el sistema anglosajón. Así, cada vez que los controladores ordenaban a la
nave que variase su trayectoria, enviaban unos datos en newtons que la nave interpretaba
como si fuesen libras. Una libra equivale a 4,45 newtons, por lo que cada corrección de
trayectoria provocaba una desviación aún mayor.
De ahí que, cuando los técnicos decidieron frenar la nave para su aproximación a Marte,
ésta estaba ya calcinándose en la atmósfera marciana, a poco más de 50 kilómetros sobre
la superficie.
El de la Mars Climate Orbiter sigue siendo, a día de hoy, el error más tonto en la historia
de la exploración espacial. Un ejemplo de hasta qué punto los más complejos sistemas
pueden fallar de la manera más absurda e imprevista.
Semanas después de perder la nave, el director científico para la exploración de Sistema
Solar de la NASA Carl Pilcher declaraba: “El error humano es inevitable. Pero, a pesar
de ello, tenemos un enorme éxito porque contamos con sistemas que detectan el error y
lo corrigen. Lo que ha fallado esta vez ha sido ese sistema.”
Una cosa es segura: en los quince años que han pasado desde entonces, la NASA no ha
vuelto a equivocarse con las unidades de medida.
https://blogs.elconfidencial.com/tecnologia/no-me-creas/2013-12-02/el-error-mas-tonto-en-
la-historia-de-la-nasa_61243/

7. En tu vida cotidiana, cómo podrías aplicar la metrología?


R/: La metrología aplicada a la vida cotidiana nos permite relacionarnos con nuestro
entorno, además de conocerlo y controlarlo. Para ello realizamos continuamente
mediciones que nos ayudan en nuestro día a día.
Un ejemplo latente y visible es nuestro propio cuerpo que nos permite determinar si hace
frío o calor, si el ambiente está húmedo, cuando hacemos ejercicio en el gimnasio, cuando
se cocinan los alimentos para el consumo, cuando cargamos un objeto y verificamos si
esta liviano, pesado, está cerca o lejos y si los automóviles cruzan rápidamente o
despacio; etc.
Por eso somos seres metrológicos porque proveemos una base cuantitativa, para tomar
decisiones en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana; tomando de las mediciones el
conocimiento para entender el mundo y eso nos permite vivir mejor.
8. Qué es y para qué sirve un patrón?
R/: Medida materializada, instrumento de medida, material de referencia o sistema de
medida destinado a definir, realizar, conservar o reproducir una unidad o uno o varios
valores de una magnitud para que sirvan de referencia.
Hoy en día nos permiten llevar acabo nuestras actividades, la importancia de los mismos
y los tipos de patrones que existen, cabe resaltar que existe entre ellos una subdivisión
que nos permite reconocer o identificar la relevancia de los centros de estudios o
laboratorios que se encargan de establecerlos o darles un seguimiento según sea el caso
ya sea para una nación, para determinada industria o los más importantes los que se
encargan de establecer los patrones internacionales.
https://www.monografias.com/docs/Importancia-De-Los-Patrones-De-Medicion-
PKKE3SVPJDUNY

9. Qué es incertidumbre?
R/: Es una cota superior del valor de la corrección residual de la medida.
Es el parámetro asociado con el resultado de una medición, que caracteriza la dispersión
de los valores que podrían ser razonablemente atribuidos al valor a medir. El valor de
incertidumbre incluye componentes procedentes de efectos sistemáticos en las
mediciones, debido a componentes que se calcula a partir de distribuciones estadísticas
de los valores que proceden de una serie de mediciones y valores que se calculan a partir
de funciones de densidades de probabilidad basadas en la experiencia u otra información.
https://es.wikipedia.org/wiki/Incertidumbre_(metrolog%C3%ADa)

http://www.medicionesmeyca.com/?page_id=79
10. Se puede llevar a cero la incertidumbre
R/: No es posible igualar a cero la incertidumbre. La metodología de la cadena crítica, a
diferencia de otras que pretenden llevar ese planteamiento a la práctica, no intenta
anularla sino gestionarla adecuadamente. El objetivo es conseguir que esa temida
incertidumbre termine beneficiando al proyecto en conjunto. Sin embargo, cuando se
trata de administrar la incertidumbre en favor del proyecto, lo más importante es saber
reconocerla. En muchas ocasiones se consideran incertidumbre variables que no lo son,
como: Falta de previsión, Errores de planificación, Desconocimiento de las tareas o
procesos e Ineficiencias en la ejecución del proyecto.
El motivo de confusión es que las consecuencias suelen ser similares a las que causa la
incertidumbre. Concretamente, hablamos de retrasos en los plazos de entrega, aumento
de costes o falta de efectividad en el uso de los recursos humanos.
https://www.obs-edu.com/int/blog-project-management/cadena-critica/ccpm-y-la-gestion-
de-la-incertidumbre

11. Cuál es la importancia de los mantenimientos preventivos de los equipos


utilizados para medir?
R/: El envejecimiento de los componentes, los cambios de temperatura y el estrés
mecánico que soportan los equipos deterioran poco a poco sus funciones. Cuando esto
sucede, los ensayos y las medidas comienzan a perder confianza y se refleja tanto en el
diseño como en la calidad del producto. Este tipo de situaciones puede ser evitado, por
medio del proceso de calibración.
La correcta calibración de los equipos proporciona la seguridad de que los productos o
servicios que se ofrecen reúnen las especificaciones requeridas. Cada vez son más
numerosas las razones que llevan a los fabricantes a calibrar sus equipos de medida, con
el fin de: Mantener y verificar el buen funcionamiento de los equipos, Responder a los
requisitos establecidos en las normas de calidad y Garantizar la fiabilidad y trazabilidad
de las medidas.
https://www.quiminet.com/articulos/importancia-de-la-calibracion-y-mantenimiento-
preventivo-de-un-equipo-21014.htm

12. Qué es trazabilidad?


R/: Es la capacidad de relacionar los resultados de una medición individual a patrones
nacionales o internacionales mediante una cadena ininterrumpida de comparaciones,
llamada cadena de trazabilidad.
http://www.acreditacion.gob.ec/que-es-la-trazabilidad-metrologica/
13. Qué relación tiene un metrólogo con la seguridad de la humanidad?
R/: Las mediciones juegan un importante papel en la vida diaria de las personas. Se
encuentran en cualquiera de las actividades, desde la estimación a simple vista de una
distancia, hasta un proceso de control o la investigación básica.
La Metrología es probablemente la ciencia más antigua del mundo y el conocimiento
sobre su aplicación es una necesidad fundamental en la práctica de todas las profesiones
con esencia científica ya que la medición permite conocer de forma cuantitativa, las
propiedades físicas y químicas de los objetos.
Nos aseguramos en decir que muchas de las decisiones, desde las más sencillas y
cotidianas, hasta las más complejas dentro del ámbito de la ciencia y la tecnología, han
sido y son posibles de tomar debido a la existencia de información aportada por quienes
tienen presente la importancia de medir.
https://www.cem.es/preguntas_frecuentes/%C2%BFqu%C3%A9-importancia-tiene-la-
metrolog%C3%ADa-para-la-sociedad

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