Roteiro para Anamnese

Encontro dos pais:

1. Como vocês se encontraram.

2. O que levou vocês a se interessaram um pelo outro.
3. Até quando vocês viveram com os pais de vocês.
4. Como foi a decisão de morar juntos.
5. Como foi o início da vida a dois logo após a união.
6. Como está sendo a vida a dois agora.

Sobre a mãe:

1. Posição na família de origem.

2. Dados de personalidade e temperamento.
3. Hábitos, vícios, doença, medicação...
4. Reações frente às dificuldades da criança.

Concepção e gestação:

1. Como foi a gravidez. Foi uma gravidez planejada.

2. Como vocês se sentiram ao receber a notícia da gravidez.
3. Como a mãe se sentiu desde o início da gravidez até o final (em termos físicos e
emocionais).
4. Quais eram as preocupações em relação à gravidez e ao bebê.
5. Quantas vezes foram ao médico para acompanhar a gravidez.
6. Fez alguma ecografia. Quantas.
7. Como se sentiu ao ver o bebê (na ultrassonografia).
8. Como se sentiu em relação às mudanças no seu corpo durante a gravidez.
9. Quais eram as expectativas em relação ao sexo do bebê.
10. O que sabiam sobre o bebê durante a gestação. Sabia qual seria o sexo do bebê.
11. Pensaram um nome para o bebê. Quem escolheu. Algum motivo para a escolha
do nome.
12. Quando a mãe sentiu os primeiros movimentos do bebê. Como foi.
13. Vocês costumavam tocar a barriga ou falar com o bebê. Como foi.
14. Como imaginava que o bebê seria ao nascer.
15. Alguma intercorrências durante a gravidez (acidentes, raio X, doenças infecto
contagiosas).

Nascimento e puepério:

1. Como foi o parto.

2. Duração do trabalho de parto.
3. Aspecto do bebê ao nascer.
4. Índice de apgar.
5. Impressão que a mãe teve do bebê quando ele nasceu, o que sentiu.
6. E os primeiros dias depois do nascimento como foram. Foi como
imaginavam.
7. O bebê apresentou algum problema de saúde neste período. Que cuidados
exigiram.
8. E para o pai, como foi, qual foi à participação dele no nascimento do bebê.

Retorno para casa:

1. Como foi a volta para casa.

2. Quem auxiliava a mãe nos cuidados com o bebê.
3. Primeiro banho do bebê.
4. Como se sentia ao cuidar do bebê.
5. Outras pessoas auxiliaram a cuidar o bebê. Quem foi.
6. Como se sentia com outras pessoas cuidando do bebê.
7. Como a mãe acalmava o bebê quando ele chorava.
8. Qual foi a participação do pai nos cuidados com o bebê (tipo de ajuda).
9. Que tarefas você assumiste (para a mãe) com relação aos cuidados do bebê.
Como você sentia.
10. Que coisas você mais gostavas de fazer com teu bebê. Que coisas você
menos gostava.

Evolução psíquica referida à lactância e amamentação:

1. O bebê foi amamentado.

2. Durante quanto tempo.
3. Como foi feito o desmame.
4. Quando voltou a trabalhar, como a mãe fez com a amamentação.
5. Como foi a introdução de alimentos sólidos.
6. Hábitos alimentares da criança ou dificuldades alimentares (se houve).
7. Ao ser desmamado, como reagiu.
 8. Chupou bico. Até quando. Como foi a retirada.
9. Tomou mamadeira. Por quanto tempo. Como foi a retirada.

Desenvolvimento social:

1. Quando foi o primeiro sorriso.

2. Para quem foi dirigido o primeiro sorriso.
3. Como a criança ficava na ausência da mãe.
4. Como reagia ao afastamento da mãe.
5. Reação diante de pessoas desconhecidas.
6. Como era jeito de ser do bebê, e depois, como criança (temperamento).
7. Era o temperamento que imaginavam que o filho teria.
8. Com quem achavam, parecido (em termos emocionais).
9. Como era a relação com outras pessoas.
10. Costumavam brincar com os filhos. Com que frequência.
11. Que tipos de brincadeiras faziam.
12. Como a criança reagia às brincadeiras.
13. Onde a criança passava a maior parte do tempo.
14. Precisou ficar na escolinha ou na creche.
15. Como descreviam a criança em termos afetivos.

Desenvolvimento neuromotor:

1. Idade de fixação da cabeça.

2. Idade em que se sentou sem apoio.
3. Idade em que engatinhou.
4. Idade em que ficou em pé.
5. Idade em que caminhou.
6. Apresentou alguma particularidade no modo de caminhar ou engatinhar.
7. Como sozinho com quantos meses.
8. Época em que começou a vestir-se sozinho.
9. Tem iniciativa para vestir-se, amarrar o sapato, tomar banho.

Desenvolvimento da linguagem:

1. Primeiras vocalizações.
2. Dificuldades na fala.
3. Linguagem atual.
4. Como é seu vocabulário atualmente.
5. Perguntas frequentes da criança.
Controle esfincteriano

1. Quando a mãe começou o treino esfincteriano.

2. Como foi realizado.
3. Idade do controle diurno e noturno.
4. Reações da criança.
5. Atualmente apresenta alguma dificuldade em relação ao controle dos
esfíncteres.

Sono

1. Como era o sono do bebê.

2. Quanto tempo dormiu no quarto dos pais.
3. Como foi a saída do quarto dos pais.
4. Uso de objeto transacional para dormir.
5. Acorda frequentemente à noite.
6. Apresentou ou apresenta crises de medo, terror noturno, sonambulismo.
7. Atualmente como é o sono.
8. Como os pais manejavam ou manejam as dificuldades com o sono da
criança.

Doenças e tratamentos:

1. Enfermidades.
2. Uso de medicamentos.
3. Cirurgias.
4. Hospitalizações, quando. Quanto tempo durou.
5. Febres, convulsões.
6. Alergias.

Crianças e o ambiente:

1. Relação criança com os pais.

2. Relação com os irmãos.
3. Relação com outras crianças.
4. Descrição de um dia comum da criança.
5. Descrição de um feriado ou domingo.
Atividades em casa:

1. Banhar-se sozinho.
2. Escovar os dentes.
3. Saber pentear-se. Com quantos anos aprendeu.
4. Apresenta cuidado com seus brinquedos.
5. Gosta de brincar sozinho ou em grupo.
6. Quais os brinquedos de sua preferência.

Vida escolar:

1. Frequentou creche. Com que idade.

2. Como foi a adaptação e a permanência.
3. Apresentou interesse por algo especial na escola.
4. Frequentou pré-primário. Com quantos anos.
5. Como os pais se sentiram com a entrada da criança na creche ou na
escolinha.

Espaço aberto:

Algum comentário que os pais queiram fazer.