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Física é a ciência que busca entender e descrever os fenômenos que ocorrem na Física é a ciência que busca entender e descrever

descrever os fenômenos que ocorrem na


natureza. É difícil falar qual é o campo de atuação da Física, pois ela não tem natureza. É difícil falar qual é o campo de atuação da Física, pois ela não tem
delimitações e está sempre em contínua evolução, buscando descrever e desvendar delimitações e está sempre em contínua evolução, buscando descrever e desvendar
novos fenômenos da natureza. No cotidiano, por mais que passem despercebidos, os novos fenômenos da natureza. No cotidiano, por mais que passem despercebidos, os
fenômenos físicos estão sempre presentes. A Física, de um modo geral, está presente fenômenos físicos estão sempre presentes. A Física, de um modo geral, está presente
em todas as atividades do homem. em todas as atividades do homem.
A palavra Física vem de um temo grego physiké, que quer dizer natureza. Esse termo A palavra Física vem de um temo grego physiké, que quer dizer natureza. Esse termo
indica a maneira pela qual a física surgiu, que foi com a preocupação de se estudar e indica a maneira pela qual a física surgiu, que foi com a preocupação de se estudar e
compreender os fenômenos naturais. compreender os fenômenos naturais.
Com o passar dos anos e com a evolução científica, a física ganhou muito destaque Com o passar dos anos e com a evolução científica, a física ganhou muito destaque em
em relação às outras ciências e seu campo de estudo teve uma incrível evolução. Com relação às outras ciências e seu campo de estudo teve uma incrível evolução. Com a
a expansão dos estudos e as novas descobertas, os cientistas sugeriram uma divisão de expansão dos estudos e as novas descobertas, os cientistas sugeriram uma divisão de
áreas dentro da própria física, de forma que cada área englobasse os assuntos que áreas dentro da própria física, de forma que cada área englobasse os assuntos que
apresentassem propriedades semelhantes e que pudessem ser relacionados por e apresentassem propriedades semelhantes e que pudessem ser relacionados por e
descritos por leis comuns. Com isso surgiram os seguintes ramos da física: descritos por leis comuns. Com isso surgiram os seguintes ramos da física:
Mecânica: é o ramo que estuda os fenômenos relacionados com o movimento dos Mecânica: é o ramo que estuda os fenômenos relacionados com o movimento dos
corpos. corpos.
Calor: é o ramo que estuda os fenômenos térmicos. Calor: é o ramo que estuda os fenômenos térmicos.
Movimento ondulatório: é o ramo que estuda as propriedades das ondas e as suas Movimento ondulatório: é o ramo que estuda as propriedades das ondas e as suas
formas e meios de propagação. Estuda ainda os fenômenos sonoros, pois o som é uma formas e meios de propagação. Estuda ainda os fenômenos sonoros, pois o som é uma
onda. onda.
Óptica: é a parte da física que estuda os fenômenos luminosos, como a formação da Óptica: é a parte da física que estuda os fenômenos luminosos, como a formação da
imagem. imagem.
Eletricidade: é o ramo da física que estuda os fenômenos elétricos e magnéticos. Eletricidade: é o ramo da física que estuda os fenômenos elétricos e magnéticos.
Física Moderna: esse ramo estuda os desenvolvimentos ocorridos na física do século Física Moderna: esse ramo estuda os desenvolvimentos ocorridos na física do século
XX. XX.
No estudo da física essa divisão surgiu para melhor compreender os fenômenos No estudo da física essa divisão surgiu para melhor compreender os fenômenos
estudados, tornando o estudo mais fácil e com melhor compreensão do que acontece estudados, tornando o estudo mais fácil e com melhor compreensão do que acontece em
em nossa volta. nossa volta.
Ao abordar cada assunto deve-se levar em conta a origem de cada tema estudado, seus Ao abordar cada assunto deve-se levar em conta a origem de cada tema estudado, seus
precursores, ou seja, aqueles que foram os primeiros a estudarem o assunto. Assim precursores, ou seja, aqueles que foram os primeiros a estudarem o assunto. Assim
como nas outras ciências, na física não se deve fazer com que o aluno decore como nas outras ciências, na física não se deve fazer com que o aluno decore equações,
equações, muito menos os conceitos, é necessário fazer com que ele entenda os muito menos os conceitos, é necessário fazer com que ele entenda os conceitos físicos e
conceitos físicos e os associe com o mundo que ele vive, compreendendo como as os associe com o mundo que ele vive, compreendendo como as coisas funcionam no
coisas funcionam no contexto físico. contexto físico.