Vous êtes sur la page 1sur 6

Point isi kereta api

http://exoplanet-life.blogspot.com/2014/09/kesan-kesan-daripada-
penanamangetah-dan.html

https://www.academia.edu/29125980/MASALAH_SISTEM_PENGANGKUTAN_A
WAM_DI_NEGARA_KITA_DAN_CARA_MENGATASINYA

https://www.thevocket.com/5-faktor-yang-perlu-diambil-berat-untuk-
tingkatkan-mutu-pengangkutan-awam-di-malaysia/ harapan @ langkah

pengenalan

http://sejarahmalaysiastpm.blogspot.com/2011/08/bincangkan-faktor-faktor-
yang-mendorong.html
https://www.slideshare.net/medhech/bab6-51444503
pengenalan
http://studentsrepo.um.edu.my/749/3/BAB2.pdf
https://www.pressreader.com/ ciri2 ekonomi moden kereta api

http://genglanunrawang.blogspot.com/2011/12/sejarah-rawang.html
Perlombongan bijih timah sebelum abad ke - 19 merupakan satu industri
yang dimiliki oleh orang Melayu , iaitu dijalankan oleh golongan pembesar
Melayu . Namun begitu , oleh kerana
Objektif kajian :

1. Untuk menyedari peranan dan tanggungjawab setiap individu, agensi


yang terbabit dalam usaha memelihara dan memulihara bahan sejarah,
artifak dan juga kisah yang asli disebalik peristiwa bersejarah itu

2. Untuk mengetahui kesan disebalik berlaku peristiwa bersejarah pada masa


kini

3. Untuk mengetahui berapa ramai penduduk asal tempat tinggal saya yang
mengetahui kisah disebalik peristiwa bersejarah tersebut

4. Untuk mengetahui lebih mendalam peristiwa bersejarah yang penting


pernah berlaku di tempat tinggal saya

5. Untuk mengetahui latar belakang peristiwa bersejarah tersebut, sebab dan


punca sehingga terjadinya di tempat saya.

6. Untuk mengetahui usaha yang dilakukan pihak masa kini dalam mencari
dan mengumpulkan seberapa banyak bahan sejarah disebalik peristiwa
bersejarah tersebut

7. Untuk mempelajari cara atau kaedah yang sesuai dalam mencari dan
mengumpulkan maklumat.

https://www.scribd.com/doc/183480033/Folio-Perkembangan-Sistem-
Perkhidmatan-Kereta-Api-di-Negara-Kita
sejarah kereta api

1. Tajuk
2. Objektif kajian
3. Kaedah kajian https://mypt3.com/kaedah-kajian-sejarah-pt3

4. Senarai kaedah yang digunapakai

5. a)KaedahTemubual
Contoh : Saya telah menemubual penduduk tempatan dan penduduk
di sekitar kawasan ini bagi mendapatkan cerita dan lebih maklumat
mengenai kawasan tempat tinggal saya
6. b) Kaedah Rujukan
Contoh : Saya telah membuat beberapa rujukan menerusi pencarian
di internet; bahan bacaan di perpustakaan majalah dan juga
dokumen ……………………………. bagi mendapatkan fakta yang sahih
dan tepat
7. c) Kaedah Pemerhatian
Contoh : Saya berjalan-jalan dan meronda-ronda sambil mengambil
foto di kawasan tempat tinggal saya mendapati terdapat…..
8. d) Kaedah Soal Selidik
Contoh : Seramai 40 orang responden telah diberikan borang soal
selidik mengenai….
9. e) Kaedah Internet : Portal Mypt3.com telah menjadi sumber rujukan
saya untuk menambah bahan kajian untuk dijadikan rujukan tambahan
dalam tugasan sejarah ini

10. f) Kaedah tunjuk ajar Guru : Bimbingan dan tunjuk ajar yang berterusan
daripada Cikgu ……. telah meningkatkan kualiti hasil kajian kerja kursus
sejarah pt3 saya kali ini

11. Proses Awal dan Kerangka Kasar


12. Pengenalan dan latar belakang tempat kajian
https://mypt3.com/contoh-jawapan-sejarah-pt3/kajianmasyarakat-1-of-
21
13. Pembentukan dan perkembangan masyarakat setempat dan tempat
tinggal yang jadi pilihan anda
14. Kegiatan sosioekonomi masyarakat setempat
15. Menilai semangat perpaduan dalam kalangan masyarakat setempat
16. Melakukan ulasan hasrat tokoh berdasarkan petikan ucapan Tunku Abdul
Rahman pada 3 Jun 1957 @ 3 JUNE 1957
17. Rumusan
18. Dan akhirnya penghargaan dan sumber rujukan yang dikumpul dan
disusun berdasarkan urutannya untuk memudahkan anda melakukan
semakan daripada masa ke semasa.
19. Melakukan pembentangan
Maklumat Asas :

1. Nama : _______________ (Nama orang yang anda temu ramah)


2. Umur : _______________ (Umur individu yang ditemuramah)
3. Alamat : ______________ ( Lokasi tempat yang dikaji)
Skrip Temuramah

Saya : Saya ingin ucapkan berbanyak-banyak terima kasih yang tidak


terhingga kepada Encik / Puan ………… kerana sudi diwawancara mengenai
bangunan bersejarah iaitu ………..

Tokoh wawancara : Ini tidak memberi sebarang masalah kepada saya

Saya : Pada tahun bilakah bangunan ini diasaskan dan didirikan dan
siapakah pula pengasasnya?

Tokoh : ________________

Saya : Bolehkah encik / puan menceritakan tentang lokasi bangunan ini ?

Tokoh : ________________

Saya : Apakah kegunaan atau fungsi bangunan ini sebelum tahun 1957
(merdeka)?

Tokoh : ________________

Saya : Adakah terdapat perbezaan untuk kegunaan atau fungsi bangunan


ini sekarang? Jika ada, bolehkah anda nyatakan kegunaannya pada masa
kini.

Tokoh : ________________

Saya : Pada pandangan atau pendapat anda, mengapakah fungsi


kegunaannya berubah / tidak berubah?

Tokoh : ________________

Saya : Berdasarkan pengamatan dan pemerhatian encik / puan, apakah


perubahan yang dilaksanakan baik untuk memantapkan dan memperbaiki
kegunaan bangunan ini ?
Tokoh : _________________

Saya : Pada pendapat anda, apakah bahan binaan utama untuk bangunan
ini ?

Tokoh : Kayu, batu dan simen merupakan antara bahan asas seperti
bangunan-bangunan lain di Malaysia. Bangunan ini terkandung pada seni
binaannya yang menggambarkan warisan budaya Malaysia (Contoh seperti
Masjid Negara yang bercirikan binaan Islamik)

Saya : Adakah bangunan bersejarah ini akan tetap teguh dan kekal lama ?

Tokoh : ________________

Saya : Pada pendapat anda, adalah penting bagi negara kita, Malaysia agar
kita mengekalkan dan memelihara warisan bangunan lama bersejarah ini
?

Tokoh : ________________

Saya : Bagaimanakah kita memainkan peranan kita sebagai ‘duta” dalam


memperkenalkan warisan negara bersejarah ini ke mata dunia dan dikenali
ramai ?

Tokoh : Sebagai rakyat Malaysia yang sayangkan negara, kita haruslah


mempunyai pengetahuan sejarah yang luas berkenaan bangunan di negara
kita sendiri. Kita juga hendaklah mengamalkan budaya dan amalan mulia
‘pemeliharaan dan pemuliharaan’ bangunan lama dan bersejarah di
Malaysia.

Saya : Bagi pendapat encik / puan, apakah yang dimaksudkan dan


kenapakah kita harus mengekalkan usaha-usaha pemeliharaan dan
pemuliharaan bangunan ini.

Tokoh : Pemeliharaan bangunan adalah bertujuan untuk menjaga


bangunan lama terutamanya bangunan tinggalan sejarah supaya ia tetap
berdiri dengan teguh dan utuh, sekaligus menjadi lambang kebanggaan
dan keagungan rakyat Malaysia. Pemuliharaan pula boleh dimaksudkan
dengan menjaga dan memperbaiki bahagian bangunan yang telah rosak
agar bangunan ini tetap kekal dan utuh buat masa sekarang dan juga pada
masa-masa seterusnya. Contohnya seperti Stadium Merdeka, Pasar
Budaya dan banyak lagi bangunan-bangunan di Malaysia yang telah
dipelihara dan dipulihara.
Saya : Apakah perasaan encik/puan, apabila bangunan bersejarah ini
dinobatkan sebagai antara 150 bangunan Warisan Kebangsaan? (sila
semak senarai bangunan warisan kebangsaan untuk memastikan
bangunan yang dikaji termasuk di dalam senarai ataupun tidak)

Tokoh : Saya sungguh berasa bangga dengan keistimewaan dan


pengiktirafan oleh KeKKWa (Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan
Warisan). Saya sangat berharap lebih banyak lagi bangunan bersejarah
akan diwartakan di bawah senarai warisan kebangsaan.

Saya : Ribuan ucapan terima kasih saya ucapkan kepada encik/puan


kerana sudi diwawancara. Terima kasih juga sudi meluangkan masa
bersama dengan saya untuk slot ini.

Tokoh : Sama-sama kembali.

Vous aimerez peut-être aussi