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Actividad de aprendizaje 15

Evidencia 7: Ficha “Valores y principios éticos profesionales”

Una persona debe asumir los derechos y deberes desde los valores y principios
éticos, por eso es necesario que los tengan claros, definiéndolos, ejemplificándolos,
relacionándolos con la cotidianidad e identificando cómo pueden aplicarse en la
práctica de su proyecto de vida y para este caso en particular como tecnólogos en
gestión logística.

El desempeño profesional contemporáneo requiere que se desarrolle de manera


integral, con las competencias necesarias para el ejercicio laboral y de manera
imprescindible con valores y principios éticos para que exista coherencia entre lo
que se piensa, se dice y se hace, en procura de una armonía completa con los
entornos social, laboral y personal. En este sentido, con esta evidencia se espera
que el aprendiz adquiera habilidades éticas para el ejercicio de su profesión. Por
ello, se requiere que elabore lo siguiente:

1. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que encuentra a
continuación:

Derechos civiles o individuales


Cómo los puedo ejercer:

Los derechos individuales de las personas, integrantes de la sociedad, se


basan en las normas de derecho civil, como derecho usual que es, donde se
configuran tanto derechos y obligaciones de los ciudadanos dentro de la
sociedad y de estos entre sí, dentro de estos derechos individuales de
protección de los ciudadanos, nos encontramos con el derecho constitucional,
como norma suprema de convivencia, de la que parten y se desarrollan los
demás derechos individuales, así como el derecho de familia, el derecho penal,
y la jurisprudencia, el derecho sobre la conducción o seguridad vial, el derecho
procesal como normas para la intervención ante los Juzgados y Tribunales, el
derecho de extranjería como derecho de los ciudadanos extranjeros en
Colombia, entre los que recientemente se ha regulado la posibilidad de
obtención de residencia en Colombia por inversión en compra de inmuebles o
por inversión en capital y otras formas de adquisición de la residencia en
Colombia.

Pero además de éste derecho de los ciudadanos extranjeros, también se regula


en los derechos individuales, el derecho de los ciudadanos como consumidores
de banca, o derecho de consumo en todas sus facetas, en la compra de
mercaderías de todo tipo, incluidas las compras por Internet, así como en
cuanto a contratos con operadores telefónicos o con las redes sociales e
Internet, así como el derecho individual por excelencia que es el derecho de
sucesión, que es el derecho a la herencia, a testar y dejar legados y
donaciones. También dentro de esos derechos individuales, se encuentra
recogida la responsabilidad civil o penal que puede ocasionar determinadas
acciones u omisiones, como en el caso de las negligencias médicas y
hospitalarias, negligencias médicas o negligencias por mala praxis, o
negligencias en cirugía estética, y responsabilidades en accidentes de
conducción o de tráfico, responsabilidad por mordedura de perro,
responsabilidad por daños en vivienda, responsabilidad por accidentes de
montaña y todas aquellas que producen un daño no querido a una persona.
Derechos civiles y políticos, o derechos cívicos, son los derechos que protegen
las libertades individuales de su quebrantamiento ilegal (represión) por parte
del poder (sea el de los gobiernos o el de cualquier otro agente político público
o privado), y garantizan la capacidad del ciudadano para participar en la vida.
El Estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos,
organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los
protejan. Los Derechos Civiles y Políticos pueden ser reclamados en todo
momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias de emergencia
que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones de sólo algunas
garantías.

Derechos de Primera Generación o Derechos Civiles y Políticos:

 Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin


distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica.
 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad
jurídica.
 Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
 Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral.
 Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar,
domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación.
 Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su
residencia.
 Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
 En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar
asilo y a disfrutar de él, en cualquier país.
 Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el
número de hijos que desean.
 Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión.
 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de
ideas.
 Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación
pacífica.

Derechos economicos y sociales

Cómo los puedo ejercer:

Los derechos económicos, sociales y culturales (siglas DESC) son los


derechos humanos socioeconómicos, que se diferencian de los derechos
civiles y políticos. Los Derechos Económicos Sociales y Culturales (DESC) son
los derechos humanos relativos a las condiciones sociales y económicas
básicas necesarias para una vida en dignidad y libertad, y hablan de cuestiones
tan básicas como el trabajo, la seguridad social, la salud, la educación, la
alimentación, el agua, la vivienda, un medio ambiente adecuado y la cultura.
Los derechos humanos proporcionan un marco común de normas y valores
universalmente reconocidos, y establecen obligaciones del Estado para actuar
de determinada manera o de abstenerse de ciertos actos. Constituyen una
herramienta importante para asegurar la rendición de cuentas de los Estados y
cada vez más actores no estatales que han cometido violaciones, y también
para movilizar los esfuerzos colectivos para desarrollar comunidades y marcos
globales que conduzcan a la justicia económica, el bienestar social, la
participación y la igualdad. Los derechos humanos son universales,
inalienables, interdependientes e indivisibles. Los DESC unen a hombres y
mujeres, migrantes e indígenas, jóvenes y ancianos, personas de todas las
razas, religiones, orientaciones políticas y orígenes económicos y sociales en
una realización común de la libertad y dignidad humana universal. Derechos
sociales económicos y culturales en Colombia.

El derecho al trabajo y los derechos de los trabajadores

 Derechos sociales económicos y culturales en Colombia.


 El derecho a la salud.
 El derecho al agua.
 El derecho a la Seguridad Social.
 El derecho a la vivienda.
 El derecho a la alimentación.
 El derecho a la educación.
 El derecho a un medio ambiente adecuado y saludable

Derechos de solidaridad
Cómo los puedo ejercer:

Los derechos de solidaridad, o tambien llamados derechos de los pueblos, son


las exigencias mas recientes en el tiempo, surgidos en los años 1980, y hasta
ahoraestan consolidandose , son llamados así porque son derechos que
optimizan el desarrollo de una persona en un ambiente apropiado. Según la
clasificación de las tres generaciones de derechos humanos, se los denomina
como derechos de tercera generación.

Son caracterizados porque se vinculan con la solidaridad, cubren a pueblos o la


humanidad entera y no meramente a individuos, contemplan al ser humano en su
universalidad y buscan garantías para la humanidad como un todo.

Los derechos de solidaridad o de los pueblos son:

 Derecho a la autodeterminación.
 Derecho a la independencia económica y política.
 Derecho a la identidad nacional y cultural.
 Derecho a La Paz.
 Derecho a la coexistencia pacífica.
 Derecho al entendimiento y confianza.
 La cooperación internacional y regional.
 La justicia internacional.
 El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
 La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y
ecológicos.
 El medio ambiente.
 El patrimonio común de la humanidad.
 El desarrollo que permita una vida digna
2. Consulte en el periódico, internet o el medio de su preferencia, sobre cómo
han sido violados estos derechos en la sociedad y realice un escrito donde
explique cómo fueron violentados, sus consecuencias y posibles
soluciones. En lo posible ilústrelo con imágenes.

R/ Para nadie es un secreto que en Colombia se violan los Derechos Humanos.


Aquí te contamos cuáles son los Derechos Humanos más violados en nuestro
país.

El conflicto armado que consume a nuestra nación desde hace más de 50 años
es el escenario perfecto para que no se respeten los derechos de las personas,
los cuales supuestamente son universales, como el derecho a la educación, a la
libertad de expresión o a la seguridad.
3. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica desde el
ejercicio de su profesión, para que estos derechos no se vean violentados.

R/ Los derechos humanos son propios de las personas, por el solo hecho de
serlo. Por lo mismo, requieren que el Estado y la sociedad reconozcan aquellos
elementos o dimensiones de la persona que son indispensables para su pleno
desarrollo y que, en caso que se carezcan, inevitablemente produce un efecto
negativo sobre su dignidad o su integridad. Así, siendo los derechos humanos
propios del ser humano, son también un acuerdo históricamente situado fruto de
su progresivo reconocimiento a través de la historia. En este sentido, una premisa
básica subyace a ese acuerdo: un derecho humano no puede ser negado y el
retroceso o la regresión no están permitidos, salvo en casos muy excepcionales
o en situaciones o circunstancias que podrían hacer razonable la limitación de su
ejercicio, pero solo por un tiempo limitado.

Pero no solo las diferencias entre hombres y mujeres requieren de un lenguaje


inclusivo. También es necesario cuando nos referimos a personas con
discapacidad, o a quienes viven en situación de pobreza, donde el acento debe
ponerse en su ser persona, y no en sus carencias o limitaciones. Esta forma
resalta una condición positiva, y permite avanzar hacia un trato de igualdad
4. Compile en este documento o en uno nuevo, el desarrollo de los puntos
solicitados.

CONCLUSIONES.
Luego de analizar este trabajo podemos confirmar la hipótesis enunciada en el
comienzo: Los derechos humanos son violados.

Muchas de las gravísimas violaciones que hemos examinado son propias de los
estados autoritarios, donde predominan la represión y la censura a toda forma de
oposición.

En cambio, violaciones como el terrorismo y la discriminación surgen de la sociedad,


quien haciendo diferencias entre las personas viola la igualdad de todos los
hombres y en el primer caso, además, lastima a gente que no tiene ninguna relación
con el conflicto en cuestión.

Los derechos del niño, la miseria y la ignorancia provienen de injusticias sociales de


las cuales se puede culpar tanto a la sociedad como al estado.

Todo esto nos lleva a una conclusión importante. La democracia es la mejor forma
de vida. Esta requiere eliminar toda clase de violaciones a los derechos humanos,
ya que se basa en su respeto, defensa y promoción de desarrollo, de paz y de
seguridad para todos los hombres.

Es fundamental destacar que hay miles de programas y planes para el


restablecimiento de los derechos humanos, y que son muchas las organizaciones
encargados de llevarlas a cabo.

Creemos que lo que falta es concientizar más a la gente de las violaciones que sus
derechos están sufriendo así esta puede participar en el respeto y la defensa de los
derechos humanos.

Promover una cultura respetuosa de los derechos humanos nos convoca a todos y
todas a asumir un rol activo en su promoción y defensa. Si bien es el Estado el
principal garante, y a él debe exigírsele el cumplimiento de esas obligaciones, se
requiere de una activa participación de toda la población, desde el lugar y la
situación en que cada uno o cada una se encuentre.
Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al
instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de


aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas,
saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según
competencias ciudadanas.

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