Unidad 2: Fase 5 - Debate sobre la empatía y la solidaridad

Presentado por:

Jan pablo Acosta Galindez – Código (1061989719)

Gloria Zulma Moncada – Código

Aristóbulo Marín – Código
Lida Rodríguez Mina – Código 25328699

No. grupo: 100003_91

Presentado al docente:

Mario Fernando Rodríguez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela ciencias de la educación

Programa licenciatura en matemáticas

Psicología

06 de mayo de 2019
Introducción:

En el presente trabajo se llevara a cabo el análisis exhaustivo al material audiovisual

presentado en el entorno de conocimiento que corresponde a los videoclips : “entre tú y yo la
empatía”, “nuestro cerebro altruista” y “la solidaridad social, un deber de todo ciudadano”;
donde se organizara desarrollando su respectivo resumen individual, destacando diferencias
y similitudes entre ellos, conceptos principales, entre otras, con el fin de comprender los
factores y las causas que determinan la conformación ética y empática de nuestra especie.
 1. Realizar colaborativamente un resumen de los vídeos con una extensión de entre
100 y 150 palabras para cada uno.

 Entre tú y yo la empatía

En el material audiovisual se nos transmite la visión sobre la relación entre humanos y

algunas especies animales, como los simios, comparándolos desde la infancia a la
adolescencia por lo menos, se denota la capacidad que tenemos los seres humanos para
percibir el lenguaje del entorno así como las sensaciones que este nos ofrece.

Como seres humanos debemos de reconocer que poseemos muchas más habilidades y
competencias en comparación con las demás especies, desde que nacemos desarrollamos
nuestros instintos y uso de razón consiente, la empatía hace parte de la naturaleza humana
debido a que desde el vientre se empiezan a presentar relaciones con su madre y personas del
exterior. En la niñez el ser humano toma conciencia de sí mismo y luego de la existencia de
los demás dando las bases a la empatía que se va fortaleciendo gracias a las relaciones que se
presente.

La empatía es la sobre posición en el otro para conocer cómo se siente y para humanizarnos

con ese otro, de la misma forma en que los simios lo hacen, aunque a pesar de no ser igual de

funcionales, comprenden unas capacidades altamente similares.

 Nuestro Cerebro Altruista

Aquí se nos presenta la relación entre ser humano y chimpancé, mencionando las posibles
conexiones correspondientes, se hace énfasis en las mínimas diferencias existentes, como la
capacidad de razonamiento, pero también en esa capacidad de maleficio a partir de ese
razonamiento y es que, nosotros, como seres humanos somos conscientes y voluntarios en el
momento de hacer el mal y ser perjudiciales para nuestra especie y las demás especies. Pero
además poseemos la empatía, la capacidad también de sensibilizarnos por nuestro alrededor y
por nuestra especie en los momentos trágicos.
El arduo estudio realizado a los animales humanos y animales mamíferos como los
chimpancés y las ratas ha llevado a que grandes personajes como el primatologo Frans Wall
deduzca conclusiones como: todos los animales tienen empatía, la empatía se desarrolló miles
de años atrás y no actualmente como todos creemos.

Desde las creencias religiosas como el cristianismo han denigrado la existencia de la empatía
en los animales, marcándolos como seres sin alma ni razón y sobre todo sin empatía.

 La Solidaridad Social, un deber de todo ciudadano

En este material se nos hace énfasis en un concepto fundamental de la “ayuda mutua y

generalizada” concepto que nos trae a colación una multiplicidad de actitudes y capacidades
que desarrollamos como seres humanos al momento de relacionarnos, como la escucha, el
habla, etc… son capacidades que aunque parezcan irrelevantes son profundamente positivas
para la relación con los demás de nuestra especie.

La solidaridad social es un deber de cada uno de nosotros los ciudadanos y debemos de

reconocer que de una u otra manera todos tenemos la forma de ayudar al prójimo, que
debemos de dejar de ser egocéntricos y tener alteridad ante el lugar en el cual se encuentran
los demás. Desde la constitución política nacional la solidaridad social se encuentra avalada
como un deber inolvidable de todo ser humano sin importar la raza, creencia, cultura,
política, etc. En el artículo 95 en el punto 1 y 2 de la Constitución Política de Colombia son
deberes de la persona y del ciudadano 1. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los
propios; 2. Obrar conforme al principio de solidaridad social, respondiendo con acciones
humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la vida o la salud de las personas.

2. Identificar las ideas o conceptos principales de cada vídeo indicando cuales

planteamientos son similares en los tres vídeos y cuales son diferentes.

Similitudes:
Como unos de los planteamientos similares encontramos al concepto de empatía donde esta
consiste en ayudar al otro, en preocuparse por el otro, en colocarse en los zapatos del otro y
sentir lo que este siente; donde esta se lleva a cabo de una manera involuntaria e inconsciente
en nuestro ser.

Se debe de reconocer que donde hay empatía se va a desarrollar la solidaridad social de una
manera instintiva, ya que de una u otra manera el deseo de ayudar al prójimo va conectado
directamente con nuestra naturaleza.

Diferencias:

Como uno de los planteamientos diferentes que encontramos está en que según el video Entre
tú y yo la empatía describe a la empatía como un término completamente humano, donde solo
este la desarrolla porque es el único ser racional y que los demás animales no lo pueden
desarrollar y que los lazos que en este se construyen se hacen por instinto y por su necesidad
de supervivencia; mientras que en el video “Nuestro Cerebro Altruista” se llegan a
conclusiones de que la mayoría de las especies animales desarrollan la empatía y que se ha
venido desarrollando hace muchos años atrás en estos.

En el tercer video se ve una empatía neutra, hay personas pidiendo ayuda pero debe alguien
empático despertar o recordarles a los presentes ese sentimiento como un deber.

En este video no se desarrolló la empatía como algo innato.

3. Debatir sobre el valor social de la empatía y de la solidaridad para superar la

grave crisis humanitaria y salvar la humanidad

La empatía y la solidaridad social juegan un papel muy importante en la sociedad porque

estas permiten desarrollar acciones que sean pertinentes hacia el bienestar de toda la
población. La una es como sinónimo de la otra y juntas serían la salvación en este mundo
convulsionado y caótico por la falta de valores que han llevado a muchas personas de todo el
mundo a ser indiferentes ante muchas situaciones, en donde somos indiferentes ante la
adversidad de muchos y nos mostramos benévolos con unos pocos quizá por pertenecer a
estratos sociales altos, por las afinidades políticas, religiosas, etc.
La sociedad actual está muy azotada por la violencia, terrorismo, corrupción, inseguridad
donde diariamente podemos observar estos casos llevándonos a concluir que la humanidad
está en crisis consigo mismo, entre su misma especie. Si nos colocáramos en el lugar de otros
o como decimos coloquialmente en los zapatos del otro, esto automáticamente cambiaría
porque aprenderíamos a ser más humanos y más sociales y no dejaríamos de lado nuestro
origen desde el vientre de nuestra madre donde aprendimos a ser empáticos y solidarios por
el amor mismo que sentimos del mundo exterior y transmitido desde el corazón de mamá.

Una de las estrategias a tener en cuenta para disminuir parte de esta crisis se centra en formar
al hombre, en educarlo desde niño inculcándole la solidaridad social y la empatía como
valores fundamentales para el desarrollo y vida en sociedad, desde el mismo grupo familiar y
escolar se debe de iniciar este proceso.

Situaciones

Podemos denotar situaciones en las cuales se presenta la empatía o solidaridad como los
siguientes ejemplos:

1. Cuando vamos en nuestra motocicleta hacia otro destino y en el camino encontramos a una
persona que se ha varado y que necesita ayuda y nosotros paramos con gratitud a colaborarle
en todo lo posible.

2. Cuando en nuestra familia una persona está enferma, todos sentimos esa preocupación y
tristeza.

3. Cuando en nuestra localidad una persona de escasos recursos se encuentra enferma, se

recolectan los recursos económicos necesarios para llevarla al médico.

4. Cuando ha habido catástrofes y se demuestra la humanidad y solidad por los demás.

5. Cuando en el servicio de transporte cedemos el puesto a quien lo necesite.

6. Al llevar ayudas humanitarias a nuestros hermanos venezolanos.

7. Cuando damos de comer al indigente.

8. Al visitar a los enfermos en casas, clínicas y hospitales.

9. Si hacemos donaciones a hogares de beneficencia.

10. Si vamos en el coche y recogemos a alguien en el camino que tiene dinero para pagar un
pasaje.
Podemos denotar situaciones en las cuales no se presenta ni empatía ni solidaridad en
los siguientes ejemplos:

1. Cuando somos apáticos e indiferentes ante la situación presentada de nuestros hermanos

Venezolanos.

2. Cuando un anciano necesita cruzar la calle y los esquivamos.

3. Cuando se roban el presupuesto municipal.

4. Los almacenes de cadena prefieren botar los alimentos que les queda en vez de repartirlos.

Cuando no comparto con mi comunidad.

5. Al no solidarizarnos con los afectados por la ola invernal.

6. si echamos a la basura los medicamentos que pueden ser aprovechados por otros.

7. Cuando por egoísmo no donamos la ropa en buen estado para que sea aprovechada por
otras personas.

8. Si no ayudamos a nuestros niños y jóvenes para que puedan estudiar y hacer realidad sus
sueños.

9. Si no me importa la vida de mis vecinos e ignoro su situación.

10. Al no respetar los derechos de los demás.

Comentar los contenidos del artículo de Fernández Poncela, A. (2014) “Tiempos

empáticos” indicando si están de acuerdo o no acerca del progresivo avance de la
empatía en todo el mundo.

Cada vez hay un mayor sentimiento de empatía, un amor por el mundo que nos rodea,
sentimos el dolor por los demás e incluso nos ponemos en sus zapatos, tal como se evidencia
en el artículo cuando la autora menciona lo sucedido en la navidad en1914. Este es un
claro ejemplo en donde se ve la intención de comprender los sentimientos y emociones, en
donde se experimenta lo que siente otra persona. En este caso que menciona la autora entre
las tropas del Imperio alemán y el Imperio británico, en la noche de navidad los alemanes
empezaron a decorar las trincheras y a entonar villancicos ante lo cual respondieron los
británicos de la misma manera hasta el punto que se unieron en un solo dolor por sus muertos
y se unieron por medio de la palabra de Dios. Salmo 23. Hasta los animales son
empáticos.
Bibliografía:

- Darwin Psicólogos. (2016, julio, 3) Documental - Entre tú y yo, la empatía [Archivo

de Vídeo]. Recuperado de https://youtu.be/yWzT5Ghgj_I

- REDES. (2011, septiembre, 21). Nuestro Cerebro Altruista [Archivo de Vídeo].

Recuperado de https://youtu.be/33J0ovp8xjk

- UAV Unidad de Acción Vallecaucana. (2015, enero, 20). La solidaridad social, un

deber de todo ciudadano [Archivo de Vídeo]. Recuperado de

https://youtu.be/jAJ5pv3cJBk

- Fernández Poncela, A. (2014). Tiempos empáticos. Política y Cultura, (42), 235-237.

Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26732736012