UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA • SEDE MEDELLÍN

FACULTAD DE MINAS • DEPARTAMENTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA Y AUTOMÁTICA

MÁQUINAS ELÉCTRICAS I
PROYECTO No. 1: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN TRANSFORMADOR MONOFÁSICO

1. OBJETIVOS
✓ Diseñar e implementar un transformador monofásico de baja potencia que considere un sistema de refrigeración basado en
ventilación forzada.
✓ Evaluar el desempeño del transformador construido aplicando las principales pruebas experimentales desarrolladas durante
las prácticas de laboratorio del curso.
✓ Obtener el modelo matemático en estado estacionario del transformador.
✓ Definir la potencia nominal del transformador basado en la aplicación de ventilación forzada.
✓ Diseñar una bobina que entregue voltaje A.C. variable.

2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL TRANSFORMADOR SOLICITADO

El transformador diseñado debe cumplir con los siguientes requerimientos básicos:
✓ Núcleo apilado de tipo acorazado.
✓ El carrete donde se instalan las bobinas del transformador debe tener las siguientes dimensiones para su acople a la columna
central del núcleo: 32 x 36 x 48 mm.
✓ La potencia nominal del transformador será asignada por cada equipo después de definir los voltajes y corrientes
nominales de los devanados resultantes. Para la asignación de la evaluación de este proyecto se reconocerán los
transformadores que operen a mayor potencia durante las pruebas que se realizarán durante el proceso de entrega.
✓ Al interior de los devanados se deben incorporar 1 o 2 sensores (preferiblemente 2) para controlar la temperatura de
operación del transformador. Estos sensores deben operar en un rango aproximado de 20 °C a 150 °C.
✓ Externo al transformador se deberá instalar un sistema de refrigeración con ventilación forzada cuya energía provenga de
una de las bobinas del mismo transformador. Esta ventilación debe considerar un interruptor manual que permita activarla
en el momento deseado.
✓ Los devanados del transformador se esquematizan de forma general en el Figura 1 y deberán cumplir con las siguientes
características:
1. Devanado primario: debe estar constituido por una única bobina diseñada para soportar toda la potencia nominal del
transformador. En la Tabla 1 se define la tensión nominal de este devanado que le corresponderá a cada grupo de trabajo.
2. Devanado secundario: estará formado por tres bobinas diseñadas para soportar en conjunto la potencia nominal del
transformador. Estas bobinas tendrán condiciones de operación distintas, las cuales se describen a continuación:
a. Una bobina convencional con una potencia nominal definida por cada grupo de trabajo, pero con un voltaje de
diseño que responda a las condiciones presentadas en el Tabla 1.
b. Una bobina cuyos niveles de tensión y de potencia correspondan exactamente a los requerimientos del sistema de
ventilación que cada grupo de trabajo debe incorporar.
c. La tercera bobina de este devanado se ubicará en la parte más externa del transformador y deberá estar capacitada para
entregar una tensión fija entre sus dos terminales extremas y una tensión variable entre uno de estos
terminales y un terminal intermedio adaptado con una escobilla y un sistema de variación mecánico que se
pueda operar manualmente. Se espera que la tensión variable esté entre un valor muy cercano a cero voltios y el
voltaje fijo entregado por esta bobina. Las características nominales de potencia y de voltaje de este devanado serán
definidas por cada equipo. Se sugiere que la escobilla utilizada sea desmontable fácilmente para utilizarla sólo
durante las pruebas con esta bobina.

En la Tabla 1 se describen los voltajes nominales del devanado primario y de la bobina secundaria convencional de tensión
fija que serán asignados a los grupos de trabajo:

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 Tensión fija

Devanado Tensión fija Devanado

Primario y variable Secundario
1 3

Ventilación
forzada

Figura 1. Esquema general de los devanados del transformador

Voltaje nominal Voltaje nominal

Grupo
primario (V) secundario (fijo) (V)
1 200 300
2 180 290
3 150 280
4 130 270

Tabla 1. Voltajes nominales para los devanados

✓ La capacidad de corriente nominal de los conductores usada para definir la potencia nominal de los transformadores sin
ventilación estará definida por la Tabla de Calibres AWG del Anexo No. 1 de este documento, sin importar la clase de
aislamiento usada realmente por los conductores. Se deberá utilizar como corriente nominal para cada calibre la que
corresponde a la columna “MaxAmps” de esta Tabla.
Por otra parte, la potencia nominal con ventilación del transformador dependerá de la temperatura de trabajo
máxima que pueda alcanzar cada transformador, para lo cual tendrá mucha influencia el tipo de aislamiento empleado en el
diseño.
✓ Se espera que los transformadores construidos cumplan con los siguientes criterios de diseño:
Eficiencia a plena carga sin ventilación: superior al 88 %.
Regulaciones de voltaje nominal con carga resistiva: inferiores al 7 %.
Corriente de vacío a voltaje nominal: menor al 21 %.
Impedancias nominales de cada bobina: menores a 4 %
THD de voltaje: menor al 3 %
THD de corriente: menor al 12 %
La potencia nominal del devanado de tensión variable debe limitarse a máximo 70 VA
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3. ELEMENTOS QUE SE DEBEN ENTREGAR
3.1 Transformador operativo con buena presentación: robusto, estable, láminas y conductores bien ajustados, bien aislado,
montado sobre una base de madera, acrílico o metal, con borneras para las conexiones, con la identificación de la polaridad,
con al menos una capa de barniz dieléctrico externa. Presentar algunas fotografías del transformador en donde se observen
detalles de sus condiciones externas finales. Las borneras usadas deben ser compatibles con las del laboratorio, por eso se
sugiere que se use el mismo tipo de bornera de seguridad. No se permitirá el uso de caimanes para las conexiones.
3.2 Se debe incorporar la siguiente información básica sobre la base usada para instalar el transformador: voltajes, corrientes y
potencias de cada bobina, factor de potencia del circuito de ventilación, temperatura de trabajo a carga nominal sin
ventilación y los nombres de los integrantes del equipo.
3.3 Características del proceso de diseño: características del núcleo (tamaño de láminas, volumen total, área transversal,
referencia comercial de la lámina, dimensiones del carrete, etc.), datos de la prueba para la caracterización del núcleo, número
de espiras, relación voltaje/espiras (V/N), criterios para la selección de los voltajes y la potencia nominal, tipo de aislamiento,
calibres de los conductores, corrientes nominales de los conductores, características del aislamiento de los conductores (clase,
temperatura), ecuaciones utilizadas, etc.
3.4 Antes de aplicar la capa de barniz dieléctrico sobre el equipo, se deben realizar, por lo menos, la medición de la resistencia de
aislamiento y los ensayos de vacío y de cortocircuito. Estos resultados deben compararse con los obtenidos después de la
aplicación del producto. Después de obtener la medición de la resistencia de aislamiento final (con barniz), realice un análisis
comparativo con relación a la prueba de aislamiento realizada anteriormente a los transformadores del laboratorio.
3.5 Curva de magnetización (𝑉01 = 𝑓(𝐼01 )) que muestre claramente la zona de saturación del núcleo. Resalte claramente sobre
esta curva el punto de operación seleccionado. Comparación de las curvas de magnetización de la bobina de prueba del
transformador y la curva de magnetización final del transformador. Curva de magnetización estimada (B vs. H) en términos
de la inducción magnética y la intensidad de campo magnético. Pérdidas de vacío y corriente de vacío nominales. Forma de
onda de la corriente de vacío para el punto de operación. Forma de onda de la corriente de cortocircuito a corriente nominal.
Temperatura de estabilización de los devanados durante la prueba de cortocircuito a corriente nominal.
3.6 Se debe identificar la referencia comercial del material usando para construir las láminas de acero eléctrico del núcleo
ferromagnético. Consulte sus características técnicas y compare los resultados obtenidos de la curva de magnetización
experimental.
3.7 Circuito equivalente exacto con impedancias reales y por unidad. Datos de las pruebas de vacío y de cortocircuito utilizados
para definir el circuito equivalente. Presente en forma gráfica las siguientes relaciones usando datos experimentales y datos
obtenidos a partir del circuito equivalente (corregido a 85°C): 𝑉01 = 𝑓(𝐼01 ), 𝑃01 = 𝑓(𝑉01 ), 𝑉02 = 𝑓(𝑉01 ), 𝐼𝐶𝐶1 = 𝑓(𝑉𝐶𝐶1 ),
𝑃𝐶𝐶1 = 𝑓(𝑉𝐶𝐶1 ). Con respecto a la curva 𝑉01 = 𝑓(𝐼01 ), presente dos curvas de acuerdo a las unidades asignadas a la corriente
de vacío: en amperios y como porcentaje de la corriente nominal del devanado. Indique algunas características técnicas
relevantes de los instrumentos de medida utilizados, tales como: tipo de instrumento, fabricante, rango, precisión.
3.8 Comparación de las pérdidas de cortocircuito a 85°C obtenidas experimentalmente y obtenidas teóricamente a partir de
la corrección por temperatura de las resistencias del transformador. Durante esta prueba experimental tenga mucho cuidado
con el incremento de temperatura del transformador.
3.9 Presente el protocolo de pruebas del transformador según las indicaciones dadas en la Norma NTC 1358. Advierta sobre el
mismo protocolo cuáles datos “No Aplican” debido a las características particulares del transformador diseñado.
3.10 Presente los datos que deberían aparecer en la Placa de Características de este transformador de acuerdo a los requerimientos
de la Norma NTC 618. Indique cuáles datos “No Aplican” de acuerdo a las características del diseño.
3.11 Curvas de regulación de voltaje y eficiencia para carga resistiva, desde el estado de vacío, hasta la carga nominal. Comparación
de las curvas experimentales con respecto a las que se obtienen al considerar el circuito equivalente calculado previamente.
Evalúe el punto de eficiencia máxima experimental y el obtenido a través el uso del circuito equivalente.
3.12 Comparación del desempeño del transformador con y sin ventilación forzada. Máxima potencia de operación al usar
ventilación forzada, sin que el transformador sufra daños.
3.13 Presente de forma ordenada todos los datos técnicos del transformador solicitados en el Anexo No. 2.
3.14 Usando datos experimentales, evalúe las variaciones que pueden presentase en el modelo matemático del transformador
después de operar a máxima potencia.
3.15 Fotografías de todo el proceso de construcción y elaboración de pruebas. Costos de todos los recursos usados para la
construcción del dispositivo. Consulte en el mercado cuánto costaría el transformador diseñado por el grupo de trabajo.
3.16 Análisis de resultados y conclusiones. Referencias bibliográficas.

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4. OBSERVACIONES GENERALES
✓ Las tensiones de operación de los transformadores pueden ser peligrosas por lo que es indispensable limitar las pruebas
experimentales al Laboratorio de Máquinas Eléctricas y seguir todas las recomendaciones de seguridad dadas en el curso.
✓ Es muy posible que los transformadores diseñados se utilicen para la el Proyecto No. 2 al final del curso.
✓ El formato del informe escrito es libre. Sin embargo, además de lo solicitado en el numeral 3, este informe debe incluir una
portada, un resumen y una introducción. Adicionalmente, el informe digital que se entrega debe disponer de una tabla de
contenido detallada con los correspondientes enlaces a cada numeral del documento.
✓ Las partes esenciales del informe deben mantener la numeración usada en el numeral 3 de esta guía de trabajo.
✓ Grupos de trabajo de 4 o 5 estudiantes (preferiblemente 5).
✓ Fecha de asignación del proyecto: 06 de septiembre de 2018.
✓ Fecha límite para la definición de los grupos de trabajo: jueves, 13 de septiembre de 2018. Enviar correo electrónico al
docente con la lista de integrantes. Después de definir los grupos de trabajo, el docente le indicará a cada uno de ellos cuál
transformador de la Tabla 1 deberá implementar y en cuál fecha específica lo debe presentar.
✓ Fecha límite para la entrega del transformador operativo y los datos técnicos del Anexo No. 2: 17 y 19 de octubre de 2018,
en los horarios correspondientes a las prácticas de laboratorio. El día de entrega del dispositivo dependerá de la conformación
de los grupos de trabajo, particularmente del horario de laboratorio al que pertenezca la mayoría de los integrantes. Además,
se buscará equilibrio en el número de grupos que hacen la sustentación del trabajo en cada uno de los horarios disponibles.
✓ Fecha y hora límite para la entrega del informe: miércoles, 24 de octubre de 2018, hasta las 23:59. El informe será recibido
a través del correo electrónico del docente (eloperam@unal.edu.co)
✓ Es posible que se separé un espacio adicional en el Laboratorio para trabajo independiente de los estudiantes.

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES:

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES
06 de septiembre Asignación del proyecto Docente
13 de septiembre Definición de los grupos de trabajo Estudiantes
17 de septiembre Asignación de transformador y fechas de entrega. Docente
10 y 12 de octubre Pruebas preliminares en el Laboratorio Estudiantes y docente
17 y 19 de octubre Entrega del transformador operativo Estudiantes y docente
24 de octubre Entrega del informe Estudiantes

5. PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA DEL TRANSFORMADOR

✓ Durante el proceso de entrega del transformador es indispensable que cada grupo de trabajo tenga a la mano una hoja impresa
con los datos solicitados en el Anexo No. 2.
✓ Se pedirá que se realicen las siguientes pruebas: cortocircuito, vacío, eficiencia nominal, regulaciones de voltaje nominales
con carga resistiva, valoración del desempeño del devanado de tensión variable y máxima carga.
✓ Se revisarán tres (3) transformadores simultáneamente por lo que cada grupo deberá instalar su propio banco de pruebas
con los siguientes equipos:
• Fuente de voltaje variable A.C.
• Fuente de voltaje variable D.C.
• Medidor LCR
• Carga resistiva variable apropiada para la potencia de la bobina de tensión fija del devanado secundario
• 1 o 2 reóstatos capacitados para manejar la potencia nominal de la bobina de tensión variable
• Voltímetro (multímetro)
• Amperímetro convencional (multímetro) para conectarlo en el circuito de ventilación.
• Pinza amperimétrica
• Medidor de temperatura
• Analizador de redes de las estaciones de trabajo. Nota: quienes utilicen el equipo con referencia Janitza UMG 96
RM-E deben prestar adicionalmente un vatímetro analógico
✓ El factor de potencia del ventilador debe conocerse con claridad, de lo contrario, se asumirá un valor de 0.9.
✓ La carga resistiva utilizada debe permitir llevar los devanados del transformador lo más cerca posible a sus cargas nominales.

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 ✓ Se permitirá que la medición de potencia activa del secundario con carga resistiva se calcule utilizando las mediciones de
voltaje y corriente únicamente.
✓ El grupo de trabajo debe tener mucha claridad respecto a la máxima temperatura que soporta el transformador diseñado.
✓ Cada grupo tendrá que hacer la conexión solicitada en el espacio de dos horas asignado para la entrega del transformador, de
lo contrario se penalizará la nota sobre la cual se calificará el proyecto.
✓ Los estudiantes de cada grupo de trabajo deberán estar atentos a la información técnica tomada durante la entrega del
proyecto, pues el docente no compartirá esta información.

6. ASPECTOS SOBRE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO

✓ Valoración del proyecto: 20 % de la evaluación del curso.
✓ Criterios de evaluación:
PORCENTAJE DE
CONCEPTO
EVALUACIÓN
Operatividad del transformador (proceso de entrega) 20 %
Datos técnicos del Anexo No. 2 y presentación del dispositivo 20 %
Características de diseño (eficiencia, regulación de voltaje, etc.) 20 %
Obtención y análisis de datos experimentales 20 %
Calidad del informe: ortografía, coherencia, redacción,
identificación de tablas y figuras, uso de referencias 20 %
bibliográficas en el texto, calidad de las imágenes, etc.

✓ Para la asignación de la evaluación definitiva de este proyecto se reconocerán los transformadores que hayan presentado
mejor eficiencia, mejor regulación de voltaje a carga nominal y mejor aprovechamiento de los recursos disponibles (volumen
del núcleo, tamaño de las bobinas, aislamiento, tipo de alambre, acople entre el núcleo y las bobinas, etc.)
✓ Por cada día o fracción de día de retraso en la entrega del informe o el transformador operativo, la nota máxima que puede
asignarse al proyecto será penalizada con 0.5 unidades.
✓ Si algún estudiante no está interesado en realizar este proyecto debido al costo económico que demanda, se ofrecerá una
segunda alternativa particular relacionada con la presentación de un trabajo basado en los datos experimentales de las
prácticas de laboratorio. Para hacer uso de esta posibilidad, el estudiante deberá notificarlo al docente a través de un correo
electrónico que se debe enviar antes de la fecha de definición de los grupos de trabajo.
✓ Los estudiantes tendrán derecho a motivar una diferenciación de la nota final asignada al proyecto, solicitándole al
docente una coevaluación del desempeño de los integrantes del grupo de trabajo.

7. VIDEOS RECOMENDADOS SOBRE CONSTRUCCIÓN DE TRANSFORMADORES

✓ Construcción de un transformador eléctrico - Build a electric transformer
Vínculo: https://www.youtube.com/watch?v=De7xWTfXUgs
✓ Cómo calcular y hacer un transformador toroidal casero
Vínculo: https://www.youtube.com/watch?v=Q6GkSNfAEx4
✓ Construcción de transformadores de potencia (“Construction of Power Transformers”)
Vínculo: https://www.youtube.com/watch?v=i4eyG99jC1c

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