LOS VIDEOJUEGOS NO GENERAN VIOLENCIA

Se culpa a los videojuegos como uno de los principales creadores de violencia en

nuestra sociedad. Personalmente, no creo que ellos sean el demonio que nos
quieren hacer creer.

La violencia existe desde tiempos inmemoriales, y se ha culpado de ella a una

multitud de factores: la música rock, la televisión, el cine, los cómics, e incluso en
tiempos más remotos, a la literatura. Los videojuegos no son más que el chivo
expiatorio de una sociedad que no logra entender que los valores aprendidos en
casa son mucho más fuertes.

Aquellos padres que tienen hijos con problemas de conducta violenta, y que
culpan a los videojuegos por ella, deberían preocuparse más de entregar cariño y
valores en casa, que de buscar un responsable fuera de ella solo para quedar
con la conciencia tranquila.

La conducta violenta como todo comportamiento, es aprendido. El niño no nace

violento, ni ésta es parte de nuestra naturaleza, ya que si educamos para dar
valor a lo que es realmente importante como el conocimiento del cuerpo,
autoestima, conocimiento de la normativa legal vigente, si centramos a los niños
en el proyecto de vida que merecen, entonces serán ciudadanos responsables.

La ciencia dice que no sólo no existe ninguna prueba de que los videojuegos
contribuyen a perpetrar crímenes violentos, sino que los datos apuntan justo en
dirección contraria,los videojuegos violentos reducen los crímenes violentos.
Las carencias infantiles de afecto, atención, protección son caldo de cultivo para
que nos sintamos menospreciados por toda la sociedad. Si los que debían darme
amor, cariño, protección y seguridad no me la dieron, entonces no me considero
valioso. Por lo tanto, allí está la primera fuente generadora de violencia, mas no
los videojuegos. El modelaje que brinda la familia es muy importante ya que el
niño desde que nace hasta los siete años fija las pautas de la conducta que
exhibirá en el futuro. Cuando en otras etapas haya un condicionante que lo
enganche con el recuerdo que tuvo en su niñez, sale a relucir lo que ha
aprendido, actuará en consecuencia, por lo tanto, es fundamental educar a los
padres para que modelen en sus hijos conductas positivas. El amor, respeto,
libertad que den a los pequeños, se percibira en una personalidad sana.
El Dr. Sol Alvarado, afirma que se deben incluir en las escuela, temas como “La
violencia, causas, consecuencias”, “El embarazo precoz” y “El uso, tráfico y
consecuencias del consumo de drogas”. Esto constituye un valioso aporte porque
señala que la educación es la base para superar esa cultura de violencia..
 TESIS: los videojuegos no incitan a la violencia.
ARGUMENTO 1 En otras épocas se AFIRMACIÒN La violencia existe
ha culpado de la violencia a otros desde tiempos inmemoriales, y se
factores. ha culpado de ella a una multitud
de factores: la música rock, la
televisión, el cine, los cómics, e
incluso en tiempos más remotos, a
la literatura.
RESPALDO La ciencia dice que no
sólo no existe ninguna prueba de
que los videojuegos contribuyen a
perpetrar crímenes violentos, sino
que los datos apuntan justo en
dirección contraria,los videojuegos
violentos reducen los crímenes
violentos.

ARGUMENTO 2 La falta de AFIRMACIÒN si educamos para

educación es responsable de la dar valor a lo que es realmente
violencia. importante Y centramos a los niños
en el proyecto de vida que
merecen, entonces serán
ciudadanos responsables.

RESPALDO la educación es la base

para superar esa cultura de
violencia
ARGUMENTO 3 Las carencias AFIRMACIÒN El modelaje que
infantiles de afecto familiar brinda la familia es muy
generan violencia. importante ya que el niño desde
que nace hasta los siete años fija
las pautas de la conducta que
exhibirá en el futuro

RESPALDO El amor, respeto,

libertad que den a los pequeños,
se percibira en una personalidad
sana. el recuerdo que tuvo en su
niñez, sale a relucir de lo que ha
aprendidoE.

Los videojuegos no generan violencia

Álvaro Guiñón
12 Mar 2019

Un estudio del Oxford Internet Institute publicado en Royal Society Open Science niega que
haya evidencias de que exista una relación entre el comportamiento agresivo en los
jóvenes y el tiempo que pasan jugando a videojuegos violentos.
"La idea de que los videojuegos violentos derivan en agresiones en el mundo real es muy
popular, pero no se ha podido comprobar", asegura el profesor Andrew Przybylski, director
de investigación en el instituto que ha efectuado este estudio. "A pesar del interés en este
asunto de padres y legisladores, la investigación no ha demostrado que sea algo de lo que
preocuparse", añade.

La universidad explica en su web por qué creen que la metodología seguida para llevar a
cabo este estudio es más eficiente que la de otros que se han hecho con anterioridad.
Como muestra han utilizado tanto jóvenes británicos como sus padres, con el objetivo de
juzgar mejor el comportamiento agresivo.

Así, un total de 2008 sujetos, el mismo número de jóvenes —británicos de 14 y 15 años— que
de padres o cuidadores, han participado en el estudio contestando preguntas acerca de su
personalidad y sus hábitos de juego, en el caso de los jóvenes, y sobre el comportamiento
agresivo de los jóvenes, en el caso de los padres.

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Además, se han basado en dos clasificaciones objetivas para establecer si un videojuego

es violento o no: el sistema europeo Pane European Game Information (PEGI) y el
norteamericano Entertainment Software Rating Board (ESRB). Con esto, pretenden dejar
atrás la subjetividad de otros estudios que utilizaban la percepción de los propios jugadores.

"Parte del problema en la investigación tecnológica es que hay muchas formas de

interpretar los mismos datos, lo que produciría diferentes resultados. Escoger cierto resultado
puede avivar el pánico moral que hay alrededor de los videojuegos", explica Przybylski.

III Estudio de audiencia: los esports maduran y se vuelven más inclusivos

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Pese a que recalcan que no hay ninguna correlación entre jugar a videojuegos y el
comportamiento violento, recuerdan que esto no significa que algunas mecánicas de los
juegos no produzcan ciertas actitudes como el trash-talking, un exceso de competitividad
o el troleo. Creen que analizar estos comportamientos podría ser una investigación
interesante para el futuro.

Los videojuegos no generan violencia, según la Universidad de Oxford

El documento se presenta como “el más definitivo hasta la fecha”.

El informe determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los

videojuegos de corte violento. (Clarín / Archivo)

El informe determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los

videojuegos de corte violento. (AP / Archivo)

Viernes 15 de febrero de 2019 - 18:29 | Actualizado: 15/02/2019 - 18:30

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Con la última publicación de la prestigiosa Universidad de Oxford, se derriba un mito
histórico sobre el comportamiento de los jóvenes y los videojuegos. El instituto británico
aseguro no haber encontrado relación entre el tiempo pasado jugando a juegos violentos
y el aumento del comportamiento agresivo entre los adolescentes.

El informe académico, que fue publicado en el Royal Societey Open Science, fue
catalogado por la propia universidad como el estudio "más definitivo hasta la fecha" en la
materia.

El informe determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los

videojuegos de corte violento. (AP / Archivo)

Cómo se realizó

La muestra consistía en 1000 jóvenes británicos (500 hombres y 500 mujeres) de entre 14 y 15
años de edad que cotidianamente juegan videojuegos en Inglaterra, Escocia y Gales;
todos ellos entrevistados en persona para conocer sus hábitos y costumbres.

Una vez analizados los resultados y clasificados acorde a los diferentes títulos publicados en
el mercado se pasó a investigar si había conductas violentas, según informó Clarín.

El instituto determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los

videojuegos de corte violento.

El informe determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los

videojuegos de corte violento. (DPA / Archivo)

Otros estudios

'Por un lado, el informe de la Universidad de Oxford contradice a otros prestigiosos estudios,

realizados por diversos organismos, en los que se aseguraba que los videojuegos de acción
y violencia explícita sí tienen relación en las edades más tempranas.

Incluso que existe un componente de agresividad creciente a mayor tiempo dedicado, en

especial a títulos donde haya violencia explícita, como por ejemplo Call of Duty, la saga
Fallout o incluso Fortnite, por sobre los beneficios que pueden traer a nivel social y
cognitivo.

“Nuestras investigaciones sugieren que los partidismos de los investigaciones pueden haber
influenciado estudios previos sobre esta materia. Y haber distorsionado nuestra comprensión
sobre los efectos de los videojuegos”, aseguró el Dr. Netta Weinstein, de la Universidad de
Cardiff, co-autor del estudio.

Por otro lado, el profesor en psicología Andrew Przybylski resaltó que los videojuegos en
algunos casos sí podían provocar arrebatos de ira y rabia mientras los jóvenes jugaban
partidas online.

"Vimos algunas cosas, como que hablarán mal, una competitividad extrema o algún
"troleo" (la acción y al efecto de intervenir en un foro con el objetivo de generar polémica)
en los grupos de jugadores que podríamos calificar como comportamiento antisocial",
explica.
Oxford University: videojuegos no producen violencia en adolescentes

Simon Dominguez

15 febrero, 2019

Investigadores del Instituto de Internet de Oxford, de la Oxford University, a través de una

rigurosa investigación no encontraron relación entre el comportamiento agresivo en
adolescentes y el tiempo que dedican a videojuegos violentos.

“La idea de que los videojuegos violentos conducen a agresión en la vida real es una idea
popular. Pero esto no ha sido demostrado nunca” dice el investigador líder, el Profesor
Andrew Przybylski.

Przybylski es el Director de Investigación del Instituto de Internet de Oxford. “A pesar del

interés en el tema por parte de los padres y los responsables políticos. La investigación no
ha demostrado que exista un motivo de preocupación”.

Este estudio es uno de los más completos en recolección y análisis de datos. Usa una
combinación de información subjetiva y objetiva. Esto no pasaba en otras investigaciones,
ya que se basaban en reportes de cada individuo.

La violencia en adolescentes no viene de los videojuegos Según Oxford University

En esta investigación se usó una combinación de análisis psicológicos y reportes de los

individuos y de sus padres o cuidadores. Los chicos y chicas que participaron en esta
investigación son adolescentes británicos de entre 14 y 15 años. Incorporando además el
mismo número de padres. En total participaron 2008 sujetos .

Los adolescentes completaron cuestionarios sobre su personalidad y su actitud en los juegos

en todo el mes pasado. Además, los padres proporcionaron información acerca del
comportamiento agresivo de sus hijos, identificando si era verbal, físico o problemático.
También se utilizó datos de qué tan seguido ocurrían dichos episodios.

Oxford University: Los videojuegos violentos no producen agresión en adolescentes.

Luego se los expuso a videojuegos violentos catalogados como inadecuados por PEGI y
ESRB. Los resultados al analizar posteriormente los datos revelaron que la exposición a estos
no influyó de ninguna manera en el comportamiento de los chicos.

Lo que sí notaron los investigadores es que mientras jugaban los sujetos podían reaccionar
con ira, utilizaban lenguaje ofensivo o troleaban. Los investigadores señalan que es material
interesante para futuras investigaciones.

Si quieres leer el trabajo completo puedes encontrarlo aquí.

Entre sus próximas investigaciones están la adicción que supuestamente producen los
videojuegos. La depresión que podrían producir las redes sociales. La efectividad de los
serius games. Y la supuesta degeneración de capacidades de la gente al depender de la
tecnología.

Los juegos violentos no generan violencia

El comportamiento puede trasladarse sólo en las personas con predisposición

14/05/2008 22:00 Actualizado: 14/05/2008 22:00

BLANCA SALVATIERRA

Violencia y videojuegos. Un tema que, no por más tratado, deja de ser controvertido. La
pregunta de si jugar a videojuegos violentos provoca violencia genera respuestas extremas.
El estudiante de doctorado de la Universidad de Nottingham (Reino Unido) Patrick
Kierkegaard ha revisado las investigaciones realizadas y ha publicado sus conclusiones en
la revista International Journal of Liability and Scientific Enquiry.

Kierkegaard se plantea en su trabajo si hay evidencias científicas que avalen que este tipo
de videojuegos contribuyen a un comportamiento agresivo. Mantiene que, si bien se
produce una conexión entre jugar a estos títulos y la activación de las regiones del cerebro
asociadas con la violencia, según su conclusión preliminar no se puede establecer un
vínculo evidente y probado entre la actitud que el jugador desarrolla durante el juego y su
comportamiento en la vida real.

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De hecho, según explica, no hay una relación evidente entre las estadísticas de violencia y
las ventas crecientes de videojuegos. En todo caso, el efecto parece el contrario, e incluso
se podría argumentar que el uso de videojuegos puede reducir la violencia real. Esta teoría,
que mantiene que la violencia desprendida en un mundo virtual ayuda a no desprenderla
en el real, no ha obtenido demasiados apoyos.

Pero Kierkegaard ofrece cifras, como la reducción de crímenes violentos en EEUU,

'particularmente entre los jóvenes desde la década de los 90, mientras que los videojuegos
han aumentado en popularidad y uso', y añade: 'Con millones de ventas de juegos
violentos, el mundo debería estar viviendo una epidemia de violencia en lugar de una
disminución'. El investigador cree también que el comportamiento puede trasladarse al
mundo real en aquellas personas predispuestas con anterioridad a la violencia.

Juan Alberto Estallo,

Psicólogo Clínico (Centro Forum del Hospital del Mar de Barcelona)

1. Según su experiencia, ¿los juegos violentos generan violencia a largo plazo?

Lo que ha prevalecido es la teoría de la estimulación. El comportamiento violento se

reduce al tiempo en el que se juega. Cuando cesa el videojuego, termina la actitud
violenta y no tiene efecto acumulativo. Realicé un estudio en el que se investigaba si los
jugadores de larga evolución eran más violentos con el tiempo que los que nunca habían
jugado. Los resultados mostraban que no había ninguna diferencia en hostilidad o
agresividad entre ambos grupos. Equivale al efecto que los atascos producen en los
conductores: cuando los coches vuelven a circular, el conductor regresa a su carácter
habitual.

2. ¿Cree que el avance gráfico de los juegos tiene algo que ver con que se les asocie a la
violencia real?
Se trata del modelo de aprendizaje por imitación, basado en que los personajes a imitar
tienen que ser cercanos al jugador. Los de los videojuegos tienen un grafismo envidiable,
pero están situados en un plano distante, por lo que no puede aplicarse.

3. ¿Por qué los videojuegos generan una polémica que no produce el cine?

El cine está mucho más ubicado. Los videojuegos han recorrido un largo camino, pero aún
les queda bastante por recorrer. Hoy la polémica ha disminuido, en parte porque los padres
son antiguos jugadores, que conocen las historias de primera mano y no se dejan llevar por
casos anecdóticos, que no tienen ninguna relevancia estadística.

https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/3722/25737_garcia_gigante_benjamin.p
df

https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/680698/zhao_zhuxuan.pdf?sequence=1

http://www.tesiscomosehace.com/2014/10/tesis-tema-videojuegos-cursos-online-tutellus-
investigacion.html