NOME ___________________________________________________ nº _______

SÉRIE: 6º ano
MATÉRIA: HISTÓRIA PROF. DANILO

1) História é a ciência que:

a) estuda os acontecimentos presentes para prever o futuro da humanidade;

b) se fundamenta unicamente em documentos escritos;
c) estuda os acidentes históricos e geográficos do planeta Terra;
d) estuda os acontecimentos do passado dos homens, utilizando-se dos vestígios que a
humanidade deixou.
e) estuda os acontecimentos do futuro para entender o presente.

Justificativa:
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2) Recordando tudo aquilo que aprendemos referente à função da História, qual das alternativas
abaixo está correta em relação a quem faz a História?

a) Os reis e príncipes.
b) Os trabalhadores e os pobres.
c) Pessoas comuns como eu, você e a diretora.
d) Presidentes, bispos e empresários.
e) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

Justificativa:
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3) Com relação às fontes históricas, considere os trechos a seguir:

I- É a maneira que permite ao historiador estudar e conhecer o passado.

II- As fontes orais: entrevistas, os relatos, os contos, as lendas, etc. não são considerados válidos
como fontes históricas.

III- Podemos dizer que fontes históricas são registros ou vestígios deixados pelo homem ao longo
da historia da humanidade.

Os itens corretos são:

a) I, II e III.
b) somente I e II.
c) somente I.
d) somente II.
e) somente a III.

Justificativa:
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4) Numere a que tipo de fonte pertence estes documentos e depois marque a opção correta.

Exemplos de fontes históricas:

1- Fontes escritas
2- Fontes visuais
3- Fontes materiais
4- Fontes orais

( ) jornais
( ) brinquedos
( ) fotos
( ) gravações

a)1, 3, 4 e 2.
b) 1, 2, 3 e 4.
c) 3, 1, 4 e 2.
d) 4, 2, 1 e 3.
e) 1, 3, 2 e 4.

Justificativa:
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5) Leia o texto abaixo, depois responda à pergunta:

Os idosos
Envelhecer é uma grande vitória. Significa estar vivendo há muito tempo, já ter passado por várias
experiências e testemunhado inúmeros acontecimentos. Conviver com os idosos é um privilégio,
pois temos a possibilidade de partilhar toda essa memória, esse conhecimento acumulado sobre o
mundo.
Para a história, os idosos significam uma oportunidade única para recuperar informações sobre o
passado. Mais do que isso, é a chance de preservar testemunhos e experiências de sujeitos que,
em sua memória, nunca tiveram a oportunidade de registrar seu modo de vida, sua história.

Ao trabalhar com o relato de pessoas idosas, o historiador estará utilizando uma fonte:
a) oral.
b) textual.
c) visual.
d) mídia interativa.
e) material.

Justificativa:
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6) Dentre as opções abaixo, qual delas apresenta apenas exemplos de fontes escritas?

a) Diários, jornais e leis.

b) Pinturas, utensílios domésticos e certidões de nascimento.
c) Revistas, livros e vestimentas.
d) Brinquedos, documentos e móveis.
e) Cartões-postais, fósseis e lendas.

Justificativa:
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7) Leia o texto abaixo e marque a única opção CORRETA de acordo com o que se pede.

As novas fontes

A história nova ampliou o campo do documento histórico; ela substituiu a história [...] fundada
essencialmente nos textos, no documento escrito, por uma história baseada numa multiplicação de
documentos: escritos de todos os tipos, documentos figurados, produtos de escavações
arqueológicas, documentos orais, etc. Uma estatística, uma curva de preços, uma fotografia, um
filme ou, para um passado mais distante, um pólen fóssil, uma ferramenta, um ex-voto são, para a
história nova, documentos de primeira ordem.
LE GOFF, Jaques. “A história nova”. São Paulo: Martins Fontes, 1990, p.28.

O historiador utiliza, em seu trabalho, fontes escritas, visuais, orais e materiais.

São exemplos de fontes visuais:

a) letras de músicas, poemas, contratos, documentos oficiais;

b) relatos falados que passam de uma pessoa a outra;
c) desenhos, esculturas, pinturas, fotografias;
d) músicas e ritmos próprios da cultura de um povo de uma determinada época.
e) jornais, revistas e agendas.

Justificativa:
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8) Escreva em algarismos romanos os séculos seguintes e depois marque a alternativa com a

ordem correta:

15 - ______
18 - ______
20 -______
7 - ______
14 - _______

a) Séculos XV, XVII, XX, XII e IV.

b) Séculos XVI, XX, XVI, VII e VII.
c) Séculos XV, XVIII, XX, VII e XIV.
d) Séculos XIV, XIX, VIII, III e I.
e) Séculos XVII, XVII, VIII, XIII e IV.

Justificativa:
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9) Responda corretamente, identificando o século de cada acontecimento histórico abaixo e, em
seguida, marque a opção correta.

a) A criação da religião islâmica por Maomé aconteceu em 632, ou seja, no século ______________
b) A Família Real portuguesa chegou ao Brasil em 1808, ou seja, no século___________________
c) A Revolução Francesa ocorreu em 1789, ou seja no século_________________
d) O presidente Lula foi eleito a primeira vez presidente em 2002, ou seja, no
século_______________

a) VII, XIX, XVIII e XXI.

b) IX, XX, VII e XVIII.
c) VI, XXI, XVIII e XX.
d) XI, V, IX e IV.
e) V, XIV, VIII e XIX.

Justificativa:
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10) Vamos comparar os dois textos?

Texto 1

A galinha dos ovos de ouro

Esopo

Certa manhã, um fazendeiro descobriu que sua galinha tinha posto um ovo de ouro.
Apanhou o ovo, correu para casa, mostrou-o à mulher dizendo:
-Veja! Estamos ricos !
Levou o ovo ao mercado e vendeu-o a um bom preço.
Na manhã seguinte, a galinha pôs outro ovo de ouro, que o fazendeiro vendeu a melhor preço. E
assim aconteceu durante muitos dias.
Mas, quanto mais rico ficava o fazendeiro, mais dinheiro queria. E pensou:
“Se esta galinha põe ovos de ouro, dentro dela deve haver um tesouro!”
Matou a galinha e, por dentro, ela era igual a qualquer outra.
Moral: quem tudo quer, tudo perde.

Texto 2

A fundação do Rio de Janeiro

Em 1555 um grupo de franceses fundou na Baía de Guanabara uma colônia conhecida como
França Antártica. A principal atividade da colônia era o comércio do pau-brasil, levado para a
Europa. Eles contavam com a ajuda dos índios tupinambás.
Mas essa situação não agradava ao governo português. Em 1560 a França Antártica
foi atacada e destruída pelos portugueses, mas os franceses voltaram a estabelecer sua colônia na
Baía de Guanabara.
Entre 1565 e 1567, os portugueses fizeram a retomada da região, comandados pelo
governador Mem de Sá, com apoio dos religiosos jesuítas. Para evitar o retorno dos
franceses, fundaram a cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro, guardando a Baía
de Guanabara.
Reparou como são diferentes os dois textos?
Então, vamos ver quais são as diferenças?

Relacione as respectivas diferenças e marque a alternativa correta:

1- Fábula
2- Texto de história

( ) Conta sobre um acontecimento que ocorreu.

( ) Conta sobre um acontecimento que não ocorreu.
( ) Narra sobre um acontecimento de uma sociedade em uma época e lugar.
( ) Tem como objetivo um ensinamento histórico.
( ) Tem o objetivo de um ensinamento moral.

a) 1; 2;1;2;1.
b) 2;1;2;2;1.
c) 1;2;2;2;1.
d) 2;1;1;1;2.
e) 2;1;2;1;1.

Justificativa:
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