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Guía de lenguaje y comunicación

Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _____/____/_____

Objetivo: Leer y extraer información de cartas.


Separar sujeto y predicado en oraciones.

Lee el texto y luego responde


I.- Explica cada escena, estableciendo la relación causa-efecto

II.- Responde:
1.- ¿Quién escribe la carta?
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2.- ¿Cuál es el problema que tenía Drácula?
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3.- ¿A quién va dirigida la carta?
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4.- ¿Qué le pedía a su tía?
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5.- ¿Por qué necesitaba una crema?
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III.- Separa sujeto y predicado y núcleo de cada una, en las siguientes oraciones

a) Drácula es un vampiro pequeño

b) Drácula, el niño vampiro, abrió la ventana.

c) Un rayo de sol hizo que le salieran pecas al vampiro

d) El niño le pidió una crema a su tía Brucolaca

e) A Drácula se le peló la nariz

f) Drácula se encerró para que no lo vieran sus amigos.

g) Él quería recuperar su saludable color verdoso


Guía de lenguaje y comunicación
Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _____/____/_____

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