I BIM – GEOMETRÍA

Unidad De Aprendizaje: TRIÁNGULOS – I

OBJETIVOS:

Al finalizar el presente tema; el alumno estará en las condiciones de:

 Saber aplicar las propiedades básicas.

 Saber denotar correctamente el triángulo.
 Saber calcular la medida del ∡ exterior.
B

CONTENIDOS CONCEPTUALES B

 Calcular la suma de ángulos internos. A A C

C
 Calcular la suma de ángulos externos.
 Calculo del ángulo exterior. A + B + C >
180º

MATERIALES
 Reglas y escuadras.
 Transportador.
 5 hojas bond.
 Palitos de fósforo.

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Heron de Alejandria
(Floreció h. 62) Matemático, físico e inventor
griego de la escuela de Alejandría. No se sabe
casi nada de su vida, se discute hasta el siglo en
que vivió y su nacionalidad de origen (quizás
egipcia, aunque escribió en griego). Se le
conoce principalmente por la “fórmula de
Herón”, que calcula el área de un triángulo en
función de sus lados: es igual a la raíz cuadrada
del producto p(p-a) (p-b) (p-c), donde a, b y c
son las longitudes de los lados y p es el
semiperímetro (la semisuma de los lados). Su
obra Métrica, perdida hasta 1896, incluye esta
fórmula y otros métodos para calcular áreas de
polígonos, volúmenes de cuerpos sólidos y
diversos problemas de la Geometría. En física se
le debe un libro sobre óptica (Catróptrica),
donde estudia las leyes de la reflexión y
adelanta el principio de Fermat. También se
dedicó a la Geodesia (medida de terrenos) y
describió un método para calcular la distancia
entre Roma y Alejandría basándose en la hora
en que se observa en ambas ciudades el mismo
eclipse de Luna. Herón realizó numerosos
inventos mecánicos, e incluso se adelantó a
James Watt con una máquina de vapor
rudimentaria: la eolipila, una esfera situada
sobre una caldera, a la que el vapor hace girar
al salir proyectado por dos tubos excéntricos.
Utilizando la energía del vapor o del agua, y
dispositivos como tornillos, palancas y poleas,
construyó diversos juguetes y mecanismos y

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 I BIM – GEOMETRÍA

una máquina tragaperras. También se le debe la

dioptra, instrumento de agrimensura semejante
al teodolito, así como varios relojes de agua,
además de las obras citadas, escribió Dioptra,
Geométrica, Geodesia, Mensurae, Pneumatica y
Belopoeica, entre otras.

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TRIÁNGULOS
TRIÁNGULOSII

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  ¿Cómo
denotas los 100º 20º Ejm:
C
siguientes
triángulos? xº 50º xº 20º
A
30º
B N
TRIÁNGULO
140º RECTILINEO
xº 20º 70º
40º

A C M P
100º 80º B yº

c a
b) Suma de
S 70º º
Q
Ángulos
Externos:

80º 150º xº º º
C
xº + yº + zº = 360º
yº A
P R zº
R T b
TRIÁNGUL
OS
Notación :

 Indicar los xº CONCEPTO

 ABC
elementos: zº : Triángulo
Es aquella figura
A,B,C
geomérica,
formada por la
Ejm:  Lados
B reunión de tres
yº : AB , BC y
puntos no
colineales. Ya sea AC
xº
a mediante líneas
150º  Ángulos
curvas, 140º
líneas
rectas y líneas Internos
xº  140º mixtas. 100º º , º y º
C
A z 70º  Curvilíneo:  Ángulos
B
Externos
: xº , yº y zº

PROPIEDADES c) Calculo del  Perímetro (2p)

Ángulo Exterior: A
BÁSICAS: : C p=a+b
+c

a) Suma de º  Rectilíneo:
Ángulos
Internos: B ¡Hola! Sabías que había un
xº = º + º
Matemático, Físico e inventor
griego de la Escuela de
º + º + º = 180º Alejandría. No se sabe casi
º xº
nada de su vida, fue Herón

de Alejandría conocido como
“Heron el Viejo”. Se discute
A hasta el siglo en que vivía y
C
su nacionalidad de origen.
(Quizás egipcia, aunque
   Mitilíneo: escribió en griego)..
B

Ejm:

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 7) Calcular “x”, si: ∡A = 2m ∡ By
EJERCICIOS  +  = 60º
a) 150º m ∡ C = 90º
DE b) 120 +3
APLICACIÓN c) 100 a) 90º
xº
d) 20 b) 60º
 - 
1) Calcular “x”: e) 10 c) 30º
d) 20º
a) 30º 8) Calcular “x”; si e) 10º
30º
b) 40 es entero:
c) 50 xº 14) Determine el
d) 60 20º a) 180º semiperímetro
e) 70 b) 94 xº del triángulo
c) 86 cuyos140º lados
2) Calcular “x”: 136º
d) 96 forman una serie
e) 84 de tres números
a) 100º
consecutivos. Si
b) 140 9) Hallar “x”: el mayor es 10m
c) 80 80º xº
120º
d) 180 º 40º
º a) 30º a) 27
e) 120 xº
b) 40 b) 27/2
c) 20 c) 13
3) Calcular “x”: º º
d) 15 d) 28
º º
a) 50º xº e) 60 e) 14
b) 100
10) Hallar “x”: 80º
15) Construye en el
c) 180
a) 100º 40º cuaderno, un
d) 90
e) 120 150º b) 130 triángulo con
c) 120 palitos de
4) Calcular el d) 180 chupete, palitos
º xº º
perímetro del  e) 90 de fósforo y
º º
ABC. regla. Pegados
Si: AB = 2, BC = 11) Calcular “x”: en tu cuaderno.
1, AC = 1,5
x + 40º
C a) 30º
b) 10
a) 2º
c) 15
b) 3
c) 4 d) 60
x + 20º x + 30º
d) 3,5 e) 90
e) 4,5 A B
12) Hallar el mayor
5) Calcular “x”: ángulo exterior
del ABC
a) 50º 3xº
b) 40 Si: m ∡A = m ∡
c) 30 B = 2m∡ C
d) 20 xº 2xº
e) 10
a) 72º
b) 108º
6) Calcular “x”:
c) 144º
xº
d) 36º
a) 60º
e) 98º
b) 135
c) 45 xº
d) 30 13) Calcular el
xº xº
e) 10 menor ángulo
agudo del ABC
rectángulo. Si: m

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 e) 60 a) 30º
TAREA b) 60º
7) Calcular “x”; c) 40º
DOMICILIARI d) 150º
A Nº 4 a) 10º e) 50ºxº
b) 15
1) Dibuja un c) 29 12) Dibujar un
triángulo con el d) 25 triángulo40º de
x -10º
uso de tu regla, e) 35 lados AB = 4cm y
con lados 3cm, BC = 6cm y la
4cm y 5cm 8) Calcular “x”; m∡ABC = 60º,
haciendo
60º el uso
2) Construye un a) 120º del
triángulo de b) 75 transportador y
xº
lados 4cm, 6cm y c) 120 la regla.
8cm. Con palitos d) 90 º º
de chupete e) 60 º º A
pegados en tu
cuaderno. 9) Determine “”;
si: los ángulos
3) Construye un internos del
triángulo de ABC, forman B C
lados 5cm, 10cm una progresión
y 5cm con aritmética y 13) Calcular “x”:
alambres de aumentan de 20º 20º
cobre delgado. en 20º. (Ejm.: a) 10º
º, º + 20º, º b) 120 xº
4) Construye un + 40º) c) 130 º
triángulo cuyos d) 85 º
150º º
º
dos de sus lados a) 40º e) 95
estén formados b) 60
por dos palitos y c) 80 14) Calcular “x”:
el tercero un d) 20 º
solo palito de e) 10 a) 120º º º xº
fósforo y calcula b) 150
su perímetro con c) 144
la regla. d) 108 º
º
10) Calcular el e) 100
5) Determinar “x”; mayor ángulo de
aproximadament un triángulo, 15) Calcular “x”;
e (use el I) sabiendoII)que uno m∡A = m∡B =
transportador) de ellos es 40º y 70º
xº
xº los otros sojn
I) x = … iguales. C

96………… III)
a) 30º
b) 40 º
II) x = … xº xº
c) 80
88………… d) 70 º
III) x = … e) 50

123………… 11) Calcular el

menor ángulo A B
externo de un
6) Calcular “x”: triángulo ABC a) 100º
Si: m∡A = 30º y b) 20
a) 10º m∡B = 2m∡C
120º
= 2º c) 110
b) 20 d) 15
c) 30 e) 40
d) 40 xº 2xº

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