CONCEPTOS DE MERCADEO

*Visión global de la unidad a explicar.

*Conocer el nivel de partida de los alumnos.
*Definir una meta a conseguir por medio de los objetivos de enseñanza.
*Elección de medios y métodos adecuados
*Preveer la forma de comprobar hasta que punto se han alcanzado los fines delimitados.

AMBIENTE Y RECURSOS REQUERIDOS

Preparación de clase:
Conocer y apropiarse de los diferentes conceptos y definiciones sobre mercadeo.
*Una clase semanal de 45 minutos, durante 2 meses.
Número de Estudiantes:
20
Rango de Edades:
Desde los 18 hasta los 50 años
Condiciones:
*Ser bachilleres
*Pertenecer a los estratos 1,2,3
Conocimientos previos:
En este punto se realizará un sondeo en los estudiantes sobre el tema propuesto, con el
fin de percibir el nivel de conceptos y nociones que puedan aportar a la clase.
PREPARACIÓN DE LA HABILIDAD
En este paso se realizará:
*Una diferenciación individual en los estudiantes.
*Se percibirá el grado de maduréz, para saber el estilo de aprendizaje de cada integrante.
*El tipo de medio ambiente también será tenido en cuenta para abordar eficientemente las
problemáticas de los estudiantes.
*Se identificará el tipo de relación en cada uno de los participantes.
CONDICIONES DE LA ACTIVIDAD:
*Historia del Marketing
*Definiciones y conceptos
*Importancia del Marketing
*Evolución del Marketing
*Implementación en el área comercial
*El Marketing y sus ramificaciones
*La globalización y el Marketing

Elementos materiales:
*Símbolos visuales
*Esquemas y gráficas
*Pizarra (Tablero)
*Fotografías
*Proyecciones
*Medios sonoros
Elementos relacionales:
*Relaciones entre los alumnos
Elementos Operativos:
*Experiencias directas.
*Encuestas
*Demostraciones
*Trabajos prácticos.

*Relaciones alumnos profesores

*Exámenes escritos
*Pruebas orales
*Preguntas directas en clase
*Resolución de problemas
*Pruebas objetivas
COMPROBACIÓN:
PRESENTADO POR:

PAULA ANDREA FLÓREZ RAMÍREZ

CURSO: ESTRATEGIAS Y MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA TECNOLOGÍA

PROFESOR: CHRISTIAN DAVID BARRIOS

SENA
2017
Aprendizaje autónomo
Conocer:
Trabajo en grupo:
Esta estrategia de trabajo contribuye a mejorar habilidades y generar la cooperación con
los compañeros
Estrategia de Trabajo
Capacidad de Liderazgo
Trabajo en equipo
Buen comunicador
Persona crítica
Manejo y resolución de conflictos

Habilidades que se desarrollarán con el aprendizaje de la Actividad

Técnicas didácticas
Fundamentos pedagógicos
Se emplearán:
Estudios de caso
Simulaciones
Juego de roles
Enfoque por competencias
Trabajo colaborativo y participativo