UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

FACULTAD DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA

Trabajo de investigación formativa- Plan de Investigación de

Funcionamiento de una Caldera

Alumnos:

Alca Peralta, Antony Andrew

Brillante Rubio, José Carlos
Pauca Villena, Bradson Eloy
Ramírez Ayala, Gonzalo Daniel

Docente: Ing. Camilo Fernández

Curso: Ingeniera termodinámica
Grupo: B

AREQUIPA-2019
 ÍNDICE

Introducción....................................................................................................................................... 3

Marco teórico ..................................................................................................................................... 4

Objetivos ............................................................................................................................................ 6

Justificación ....................................................................................................................................... 6

Desarrollo de investigación ............................................................................................................... 7

Bibliografía ........................................................................................................................................ 8
 Introducción

En los últimos siglos se ha visto como el hombre ha usado de manera satisfactoria

las máquinas, tanto para procesos industriales como para la vida cotidiana. Si bien la

humanidad ha evolucionado durante millones de años, solo hace unos miles ya conocía el

uso de energías, como la energía eólica, mecánica, solar, hidráulica entre otras. Pero en esta

ocasión nos enfocaremos en el de la energía calorífica, asimismo debemos resaltar que el

concepto que engloba todos estos términos lo definimos como termodinámica.

Pero ¿Qué es termodinámica? Podemos tomarnos una breve idea en “La

termodinámica se puede definir como la ciencia de la energía” (Cengel & Boles, 2015, pág.

2). Es decir que la termodinámica estudia todo proceso físico y químico que se vea

relacionada la energía. Y con el estudio continuo de las leyes que rigen esta ciencia es que

el hombre ha podido crear diferentes máquinas para su beneficio. Por nombrar solo unas

pocas áreas donde se aplica, tenemos a los procesos industriales, hogares, alimentos,

polímeros y biotecnología.

En este proyecto de investigacion se verá cómo es que las calderas cumplen con los

principios básicos de la termodinámica y su uso en las diferentes industrias en la que el

hombre trabaja.
 Marco teórico

COMBUSTION
Es la oxidación rápida de los combustibles con gran liberación de calor, del

resultado del proceso de combustión se obtienen diversos gases y productos, entre ellos los

más importantes son el CO (monóxido de carbono), el C02 (dióxido de carbono), el 02

(Oxígeno), Hidrocarburos no quemados (HC), Nitrógeno, Agua y bajo ciertas condiciones

NOx (óxidos de Nitrógeno)

COMBUSTIBLES

Los combustibles son una fuente primaria de energía; esta energía en forma de calor

se libera por la oxidación del combustible con aire, produciendo gases a altas temperaturas.

Los combustibles se clasifican según su estado en sólidos, líquidos y gaseosos,

según su procedencia en naturales, manufacturados y residuales.

PODER CALORÍFICO DE LOS COMBUSTIBLES

Es la cantidad de calor liberado en las reacciones de combustión por unidad de

volumen o peso de un combustible, para los combustibles más usuales se suele medir

experimentalmente mediante un calorímetro.

VAPOR

El vapor es un medio conveniente y controlable para transportar calor y energía, se

genera como resultado de la adición de suficiente calor al agua para producir su

vaporización, esto ocurre en dos etapas: primero el agua tomará el calor hasta llegar a la

temperatura de ebullición (calor sensible), segundo continuará absorbiendo calor en

cantidad suficiente para que produzca el cambio de estado de agua a vapor (calor latente).
 Cuando el agua se calienta en un recipiente cerrado, hasta su temperatura de

ebullición, el vapor liberado produce un incremento de la presión interna del

recipiente, con este incremento de presión, la temperatura de ebullición del agua

también aumentará. Durante el cambio de estado de líquido a vapor a presión

constante, el vapor en contacto con el líquido mantendrá su temperatura constante,

hasta completar la evaporación, esta se denomina temperatura de saturación.

CALDEROS

Los generadores de vapor o calderos comprenden todos aquellos recipientes a

presión, en los cuales mediante la aplicación del calor producido por la oxidación de un

combustible o por gases residuales de un proceso industrial, se transforma el agua

contenida en él, en vapor de agua. El vapor generado se utiliza después en otro proceso

industrial, en la generación de energía, etc.

Las calderas de vapor se clasifican, atendiendo a la posición relativa de los gases

calientes y del agua, en acuotubulares y pirotubulares; por la posición, de los tubos, en

verticales, horizontales e inclinados; por la forma de los tubos, de tubos rectos y de tubos

curvados; y por la naturaleza del servicio que prestan, en fijas, portátiles, locomóviles y

marinas.
 Objetivos

Objetivos generales:

- Funcionamiento de una caldera

- Determinar la importancia que tiene la termodinámica en una caldera.

Objetivos específicos:

- Sistema de alimentación de agua

- Parte interna de una caldera

- Función de la presión y nivel de agua en una caldera

- Tratamiento de agua para una caldera

- Funcionamiento de un quemador a gas

Justificación

Los calderos se usan mucho en las industrias, diseñados para generar vapor. De este

modo podemos analizar qué tan importante es la termodinámica para que funcione ésta

máquina.

Entenderemos como el vapor se genera a través de una transferencia de calor a

presión constante y ver que mientras más presión existe menos turbulencia de agua se

genera.

Además, con la intervención de un quemador (que se encarga de calentar el agua),

nos ayuda a calcular el tiempo en que se evapora el agua blanda.

El uso del manómetro, por si ocurre un desnivel de presión en la caldera.

La presencia de la primera ley de la termodinámica en una caldera.

 Desarrollo de investigación

A continuación, se presentará el cronograma o plan de investigación que se deberá

seguir en todo el proceso:

ACTIVIDADES/SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1RA FASE

Estudios sobre termodinámica X X X X X X X X X X X X

Búsqueda de ejemplos cotidianos X X X
Sustentación sobre avance X
2DA FASE

Investigación bibliográfica X X X
Búsqueda de modelo
experimental X X X
Estudio de presupuesto X
Construcción de modelo X X
Toma de datos X
Resultados de investigación X X
Sustentación de resultados X
3RA FASE

Informe de investigación X X
Artículo: Resumen técnico X X X
Sustentación final X
 Bibliografía

Absorsistem. (s.f.). Calderas con tubos múltiples de humo - Pirotubulares. Obtenido de

ABSORSISTEM: https://www.absorsistem.com/tecnologia/calderas/pirotubulares

Cengel, Y., & Boles, M. (2015). Termodinámica. En Y. Cengel, & M. Boles,

Termodinámica (pág. 2). México: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA

EDITORES, S.A.

Grupo INGCO. (2005). Aplicaciones de la termodinámica. Obtenido de Virtual Pro:

https://www.virtualpro.co/revista/termodinamica/9