Minería y

metalurgia

Actividad de Laboratorio
Fundamentos de Electrotecnia

NOMBRE: Matias Farias – Bastián Martínez - Francisco Yáñez

CARRERA: ingeniería en Minas
ASIGNATURA: Fundamentos de Electrotecnia
PROFESOR: Manuel Camuz Jerez
FECHA: 14 de mayo
 Minería y
metalurgia

1 Índice
2 Marco conceptual

2.1 ELECTRICIDAD
La electricidad constituye una forma de energía que está presente en casi todas las actividades
del hombre de una sociedad desarrollada, ya que gran parte de los aparatos y máquinas que
usamos funcionan con ella. La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas a partir de
la transformación de una energía primaria (hidráulica, térmica, solar, nuclear, eólica, etc.). De ahí
es transportada a través de las redes eléctricas hasta los núcleos de población e industrias,
siendo entonces transformada en otras formas de energía (energía secundaria: luz, calor,
sonido, movimiento, etc.).

La corriente eléctrica es una magnitud física, que describe la cantidad de electricidad que pasa a
través de un conductor. Existen dos tipos de corrientes, que son: La continua, que no es
interrumpida por ningún lapso de vacío, debido a que es en un solo sentido. La otra es la alterna,
que se alterna en dirección y no es constante.

2.2 CARGA ELÉCTRICA (Q)

La carga eléctrica o cantidad de electricidad es número de electrones en exceso (carga negativa)
o defecto (carga positiva) que un cuerpo posee. La unidad de carga en el Sistema Internacional
de unidades es el culombio (C) y equivale a la carga que posee.

2.3 TIPOS DE CORRIENTE

Corriente continua (CC): Los electrones se mueven siempre en el mismo sentido, del polo –
al polo + que los atrae. La energía necesaria para que se muevan es generada por pilas y
baterías (transforman energía química en eléctrica), por células fotovoltaicas (transforman luz en
electricidad), dinamos (transforma movimiento en electricidad). Los voltajes que proporcionan
son constantes en el tiempo y pequeños: 1,5V; 4,5 V; 9 V…. Se utilizan en linternas, teléfonos,
cámaras fotográficas y de vídeo, etc.)

Corriente alterna (CA): Los electrones cambian continuamente su sentido de movimiento y

su valor de voltaje no se mantiene constante en el tiempo. La corriente alterna más usada en las
viviendas los valores característicos son 230V de tensión y 50 Hz de frecuencia.

La corriente alterna se genera mediante alternadores en las centrales eléctricas aunque también
se puede obtener a partir de grupos electrógenos. Es la que se utiliza en las viviendas e
industrias ya que presenta una ventaja frente a la corriente continua y es que su valor de tensión
se puede aumentar o reducir mediante el uso de transformadores, permitiendo así transportar la
energía eléctrica a tensiones muy altas a lo largo de cientos de kilómetros sin que se pierda
parte de ella debido al calentamiento de los cables.
2.4 RESISTENCIA ELÉCTRICA (R)
La idea de resistencia se vincula a la oposición que ejerce algo o alguien. En el contexto de la
electricidad, el concepto refiere al componente de un circuito que dificulta el avance de la
corriente eléctrica, a la traba en general que ejerce el circuito sobre el paso de la corriente, La
unidad de resistencia es el ohmio que se representa por la letra griega omega (Ω).

2.5 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA (I)

La intensidad de corriente es la carga eléctrica que atraviesa una sección del conductor en una
unidad de tiempo. Su unidad en el Sistema Internacional es el Amperio(A). La intensidad de
corriente se mide con el amperímetro, que debe conectarse en serie con el elemento cuya
intensidad se quiere medir, de modo que todos los electrones tengan que pasar por él.

2.6 TENSIÓN ELÉCTRICA O DIFERENCIA DE POTENCIAL (V)

Se denomina tensión eléctrica a la diferencia de nivel eléctrico que existe entre dos puntos de un
circuito eléctrico. Esta diferencia de potencial entre dos puntos del circuito es necesaria para que
la corriente circule entre ellos. La unidad de tensión en el SI es el voltio aunque a veces pueden
usarse múltiplos y submúltiplos del mismo. La función del generador de un circuito es mantener
una diferencia de potencial entre los polos para que así los electrones estén continuamente
circulando desde el polo – al polo + del mismo.

2.7 LEY DE OHM

En 1826 el físico alemán Georges Simon Ohm observó mediante un experimento que en un
circuito eléctrico existía una relación entre las magnitudes eléctricas R, V e I. Basándose en este
experimento estableció la ley de Ohm que dice que la intensidad de corriente que pasa por un
circuito o por un elemento del mismo es directamente proporcional a la tensión aplicada en sus
extremos e inversamente proporcional a la resistencia que ese circuito o elemento presenta al
paso de la corriente.

V
I= R
2.8 MULTÍMETRO
Un multímetro, también denominado polímetro o tester, es un instrumento eléctrico portátil para
medir directamente magnitudes eléctricas activas, como corrientes y potenciales (tensiones), o
pasivas, como resistencias, capacidades y otras.

Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de
medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya
función es la misma, con alguna variante añadida.

2.8.1 Partes de un multímetro

 2.8.2 COMO MEDIR MAGNITUDES ELÉCTRICAS CON EL MULTÍMETRO DIGITAL

Encender
multímetro

Posicionar el selector según el tipo de corriente o

magnitud a medir (V, R, A)

Seleccionar

Tipo de corriente o magnitud Resistencia (Ω)

Alterna Continua Seleccionar

rango

Tensión Intensidad Tensión Intensidad

Conectar en Conectar en Aplicar puntas en el

Conectar en serie Conectar en serie elemento a medir
paralelo paralelo

Leer directamente valor y unidad desde la pantalla del multímetro

Objetivos

i. Medir experimentalmente voltaje, corriente, resistencia, y potencia de un circuito simple.

ii. Analizar los datos obtenidos en el circuito eléctrico simple.
3 DESARROLLO EXPERIMENTAL
3.1 Materiales:
1- Pila o batería 9 voltios: 2- Protoboard

3- Resistencia 4- Diodo led

5- Alambre de cobre 6- Multímetro

3.2 Procedimiento:

4 Resultados y discusión
4.1 Tabla de datos

5 Cálculos y resultados

6 Conclusión y comentario final

7 Bibliografía