La educación Online, también conocida como educación virtual, es

una alternativa de formación en donde las herramientas de

enseñanza-aprendizaje están basadas en el uso de las Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones (TIC).
NUESTRA HISTORIA

LaUvirtual se proyecta para el año 2020 como una

Corporación Educativa la cual inicia sus
actividades académicas con formación continuada
la cual permite ofertar Diplomados, Cursos de
Actualización, Seminarios y Conferencias.

Por lo cual incursiona en el sector educativo como

una entidad que contribuye a fortalecer los nexos
entre la docencia, investigación y proyección
social, esto con el fin de lograr la excelencia
académica y la integralidad en la acción social por
parte de todos los miembros de la comunidad
académica del país que desconocen las
oportunidades académicas que se ofrecen hoy en
día para las comunidades sociales menos
favorecidas, las cuales pueden contribuir en la
construcción de un nuevo país.
MISIÓN

Lauvirtual es una institución enfocada en el

servicio, la cual responde necesidades
globales de educación y responde a las
necesidades de formación específicas,
contribuyendo así a la integración social
ofreciendo educación inclusiva; formando
en el desarrollo de competencias y
habilidades.

Su filosofía contribuye a la formación en la

igualdad, hermandad y solidaridad
formando capital intelectual de calidad que
se caracterizan por ser socialmente
responsables.
VISIÓN

En el año 2020, Lauvirtual contara con un

sistema educativo amplio, inclusivo,
participativo, articulado y diversificado, que
ofrezca educación para el desarrollo humano
integral para toda sociedad sin distinción de
sexo, raza y religión.

Su modelo de formación será reconocido

nacional e internacional debido a la calidad
de sus docentes y sus procesos
administrativos y académicos, constituyendo
al desarrollo investigativo, científico,
tecnológico, económico y social del país.
1. Formación Continuada.

2. Educación Online y/o Virtual.

3. Perfil del Aspirante.

4. Metodología y Ventajas de la Educación Online y/o Virtual.

5. Modelo de Formación Online y/o Virtual.

6. Ambiente Virtual de Aprendizaje (Plataforma Virtual de

Educación)

7. Oferta Académica (Diplomados y Cursos, Educación Informal

para el Trabajo, Saber 11 y Saber Pro).

8. Implementación de su Centro de Capacitación Empresarial.

 FORMACIÓN CONTINUADA

El ser humano no debiera dejar de educarse a lo largo de

toda la vida por efecto de las experiencias que vienen a
modelar su comportamiento, su concepción de la vida, los
contenidos del saber.
La educación es necesaria no solo para contribuir a su propio
desarrollo, sino para poder hacer frente a las necesidades de
la sociedad y ofrecerle las potencialidades máximas de una
colectividad educada. Por lo tanto, la empresa educativa no
será eficaz, justa y humana, sino realiza transformaciones
radicales que afectan a la sustancia del acto educativo, del
espacio educativo y del tiempo de la educación, lo que
precisamente constituye el concepto de la educación
permanente.
 Modalidad
✓ Presencial: en las instalaciones del Centro, en las sedes de las
instituciones con las que haya convenios administrativos, o en las
instalaciones de la empresa.

✓ Semipresencial: es un sistema de enseñanza basado en

tecnología, que adopta y resumen las ventajas de la educación
presencial y de la educación a distancia, proporcionando así una
experiencia combinada de aprendizaje, que permite la formación
integral por competencias y la autonomía intelectual de los
participantes a través de una modalidad pedagógica innovadora,
garantizando la calidad académica, la flexibilidad horaria y la
ampliación de la cobertura educativa en el país.

✓ Virtual: mediada por la plataforma de capacitación multimedia en

línea o fuera de línea y los recursos tecnológicos disponibles vía
Internet Aula digital o autosuficiente: es un aula en la que se
encuentran los recursos tecnológicos necesarios para posibilitar a
los participantes el acceso a la información y la comunicación que
nos proporciona la red y los sistemas de presentación multimedia
disponibles en estos tiempos.
 Escuela de idiomas (9)
Escuela de educación (4)
Escuela de gestión (10)
Escuela de tecnología (4)
Escuela de derecho (3)
FORMACIÓN CONTINUADA Escuela de humanidades (4)
Escuela de calidad (1)
Es una estrategia de educación no formal. Dirigida a profesionales de
todas las áreas del conocimiento y personas no profesionales con Escuela de ingeniería (1)
necesidades muy especificas en el campo laboral y/o personal.
Escuela de finanzas (2)
Por lo anterior, asumiendo las funciones de Proyección Social y la cultural
formadora que caracteriza LaUVirtual, le corresponde desarrollar Escuela de economía (1)
Diplomados, Cursos y Seminarios. Teniendo en cuenta las nuevas Escuela de contabilidad (3)
necesidades educativas del país, de crecimiento económico y social a
nivel nacional de las empresas del sector privado y público es necesario Escuela del sector público (1);
dar cobertura educativa en Formación Continuada como lo son:
Escuela de desarrollo sostenible y
medio ambiente (2);
• Diplomados en educación
• Diplomados en el área de gestión Escuela de Internacionalización (2)
• Diplomados del área de derecho
• Diplomados en convenio nacionales e internacionales Educación informal para el trabajo (3)
• Cursos Pruebas saber 11 (4)
• Cursos de actualización
Saber pro (4).
Ver más >> http://www.colegiosonlinecolombia.com/moodle/
 FORMACIÓN CONTINUADA

✓ La adecuación a los distintos puntos de

partida en los conocimientos de los
participantes.

✓ Cobertura educativa online y/o virtual.

✓ Currículos acordes a los participantes.

✓ La accesibilidad a la formación educativa.

✓ Los contenidos (modelos en su conjunto)

Introduce flexibilidad desde: ✓ Los bajos costos.
La educación online y/o virtual es pertinente debido a la ✓ La accesibilidad geográfica.
flexibilidad de tiempo y espacio de acuerdo al perfil de los
participantes, la oferta educativa aplica para profesionales, ✓ Exigencia académica (Presentación de
técnicos, tecnólogos, bachilleres e incluso no profesionales. pruebas y actividades).
 La Educación Online y/o virtual entendida a priori, como la evolución que
las Tecnologías, Información y Telecomunicaciones - (TIC), pueden
introducir en la formación competencias y habilidades en la adquisición de
conocimientos a través de la educación virtual, ya que aporta las
características diferenciales para concebir las diferentes formas de obtener
el conocimiento.

Es así como la Educación Online y/o Virtual le permitirá:

✓ Cambiar las diferentes formas de adquisición del conocimiento por medio de las plataformas virtuales de educación, con el fin de
concebir una formación más moderna y de proyección a futuro.

✓ Posibilitar el acceso a los mejores recursos didácticos y a los mejores formadores sin pasar por eslabones intermedios, con
independencia de tiempo y lugar.

✓ Facilitar la formación Justo a Tiempo “just in time”, con la máxima flexibilidad.

✓ Cobertura a nivel global evitando traslados de lugar y espacio.

✓ Accesibilidad las 24 horas del día, 7 días a la semana y los 365 días al año.

✓ Mejor optimización de los recursos humanos, tecnológicos y financieros.

✓ Economía en los desplazamientos de los estudiantes, en la adquisición de materiales ya que se manejan a nivel virtual.
 LA FORMACIÓN ONLINE Y/O VIRTUAL DE HOY

La educación online y/o virtual tiene como características básicas las siguientes:

✓ Ser impartida a distancia.

✓ Incorporar como instrumento diferencial las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).
✓ Asumir nuevos modelos de aprendizaje “Aprendizaje autónomo y significativo”.
✓ Asumir nuevos modelos de evaluación.
LA FORMACIÓN ONLINE Y/O VIRTUAL DE HOY

Dentro de las TIC puede utilizar distintos instrumentos combinados:

✓ Materiales de autoestudio: Revistas científicas, Bases de

Datos Especializadas y Digitales, CD ROM, videos, e-books,
materiales de las redes, etc.
✓ Comunicaciones síncronas y asíncronas.
✓ Videoconferencia.
✓ TV digital.
✓ Introduce interactividad horizontal (alumnos entre sí y
profesores entre sí) y vertical (estudiantes con profesores)
como elemento pedagógico central.
PERFIL DEL ASPIRANTE ✓ Administración del tiempo y espacio

✓ Trabajo autónomo
Perfil del aspirante de estudios a distancia
✓ Autocontrol
El participante de los Diplomados, Cursos, Talleres y
Seminarios requiere contar con unas características
✓ Disciplinada
especiales para lograr el éxito en la formación en esta
modalidad, el cual deberá tener las siguientes
✓ Organización
habilidades:
✓ Disposición

✓ Confianza en sí mismo

✓ Método de estudio

✓ Trabajo colaborativo

✓ Responsabilidad

✓ Iniciativa

✓ Perseverancia

✓ Humildad para adquirir conocimientos

✓ Conocimientos básicos en tecnología

 VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN ONLINE Y/O VIRTUAL
La educación online y/o virtual, es una alternativa de formación en donde las herramientas de aprendizaje
están basadas en el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC).

Entre las grandes ventajas de la educación virtual se encuentran:

✓ Que se ajusta a las necesidades y tiempos de los participantes, permitiéndoles

realizar su proceso educativo en cualquier momento y lugar. Con esto, la educación
virtual es una opción para todos aquellos a los que se les dificulta asistir
presencialmente a una institución o que se encuentran en zonas de difícil acceso.

✓ También es una opción de estudio para quienes trabajan y requieren una mayor
flexibilidad en los horarios.

✓ La educación online y/o virtual favorece el desarrollo de competencias en el uso de

tecnología, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo y la posibilidad de conocer
experiencias e intercambiar con compañeros de diferentes regiones, generando
algunas competencias adicionales que son de gran ayuda al momento de ingresar al
mercado laboral.

✓ Permite formarse mediante practicas y ejercicios.

✓ Tiene contactos en tiempo real (presencial a través de videoconferencias o chats).

✓ También cuenta con contactos diferidos, a través de tutores, videoconferencias, foros

de debate...
OFERTA ACADÉMICA
Diplomados y Cursos
• Diplomado en Alta Gerencia
• Diplomado en Finanzas para No Financieros Énfasis en PYMES
• Diplomado Cátedra para la Paz y Postconflicto
• Diplomado en Coaching Empresarial
• Diplomado Marketing Digital y Community Manager
• Diplomado en Estadística para la Toma de Decisiones
• Diplomado en Investigación para Docentes
• Diplomado en Pedagogía con Énfasis en TICS
• Diplomado en Mecanismos e Instrumentación para el Financiamiento
de Proyectos de Inversión
• Diplomado en Gerencia Ambiental
• Diplomado en Responsabilidad Social Empresarial
• Diplomado en Emprendimiento e Innovación Empresarial
• Diplomado en Gestión del Potencial Humano
• Diplomado en Logística y Negocios Internacionales
• Diplomado en Formulación Plan de Negocios Nota: Los Diplomados, Cursos y Seminarios los
• Diplomado en Mercadeo y Ventas diseñamos de acuerdo a las necesidades de formación
• Diplomado en Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC tanto para las empresas públicas como privadas.
• Diplomado en Contratación Estatal
• Diplomado en el Sistema de Gestión y Seguridad en el Trabajo.
• Diplomado en Seguridad Social Integral
• Diplomado en Inteligencia Emocional
• Diplomado en Gestión de Sistemas Integrados HSEQ y RSE
• Diplomado en Diseño y Construcción de Sitios Web Énfasis en Posicionamiento Web
• Diplomado en Finanzas para PYMES
• Diplomado en Mercadeo de Capitales
• Diplomado en Normas Internacionales de Información Financiera NIIF para PYMES
• Diplomado en Gestión de Costos y Presupuestos
• Diplomado en Policía Judicial y Criminalística
OFERTA ACADÉMICA
Cursos y Pruebas Saber
• Cursos de English Level 1 AL 9
• Curso Lectura comprensiva
• Curso Marketing Digital
• Curso Fundamentos de Administración
• Curso Logística Empresarial
• Curso Gerencia de Proyectos
• Curso Sociología
• Curso Antropología
• Curso Contabilidad Básica
• Curso en Mantenimiento y Reparación de Computadoras
• Curso en Mantenimiento y Reparación de Motocicletas
• Curso en Mantenimiento, Reparación de Celulares y Tablets
• Pruebas Saber Grado 11
• Pruebas Saber Grado Pro

Nota: Los Diplomados, Cursos y Seminarios los construimos con base a

las necesidades de formación tanto para las empresas públicas como
privadas.
 1.
Constructivismo
13. Desarrollo 2.
de Cognitivismo
Competencias

12. 3. Plataforma
Investigación de Educación

4.
11. Trabajo
Herramientas
Colaborativo
TIC´S
MODELO DE
FORMACIÓN

10. 5. Objetos
Aprendizaje Virtuales de
Autónomo Aprendizaje

9. Material de
Estudio 6. Tutor

8. Plan de 7.
Estudios Participante
RELACIÓN MODELOS Y TEORÍAS PEDAGÓGICAS

Tomado de: (Daza, Morales, & González, 2011)

 B. C.
Componte Componte
Antropológico Ético

A. D.
Componente Componente
Pedagógico Didáctico
MODELO DE
FORMACIÓN

F. E.
Componente Componente
Evaluación Tecnológico

Componente Pedagógico (Metodología del modelo de formación, ventajas de la educación virtual o línea, constructivismo, cognitivismo, escuela activa, aprendizaje autónomo,
plan de estudios, investigación y material de estudio), Componte Antropológico (Principios de la educación a distancia, formación por competencias, matriz competencias
laborales desarrolladas en el curso, tutor y/o discente; participante; perfil del aspirante de estudios a distancia; comunidad de aprendizaje; consejería académica), Componente
Ético (Mente disciplinada, mente sintética, mente creativa, mente respetuosa, mente ética, educación en valores éticos y sociales), Componente Didáctico (Diseño especializado
de material de estudio, comunicación sincrónica, asincrónica, metodología, propósitos para el desarrollo de las actividades y los parciales, foro, meto de casos, aprendizaje
basado en problemas (ABP), simulación y juego, trabajo colaborativo, método de elaboración de proyectos y el juego de roles), Componente Tecnológico (Plataforma virtual de
educación, objeto virtual de aprendizaje, estructura de los cursos; herramientas tic, la web 1.0 a la web 3.0, bitácora de los cursos; el diseño del ambiente de aprendizaje; rubrica;
scorm, vídeos), Componente de Evaluación (Evaluación académica, evaluación, coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación).
 B. D.
C.
Componte Componente
Componte Ético
Antropológico Didáctico
A.
Componente Diseño especializado de material de
Principios de la educación a distancia,
Pedagógico formación por competencias, matriz Mente disciplinada, mente sintética, estudio, comunicación sincrónica,
mente creativa, mente respetuosa, asincrónica, metodología, propósitos para
competencias desarrolladas en el
mente ética, educación en valores el desarrollo de las actividades y los
curso, tutor y/o discente; participante;
Metodología del modelo de (éticos y sociales). parciales, foro, meto de casos,
perfil del aspirante de estudios a
formación, ventajas de la educación aprendizaje basado en problemas (ABP),
distancia; comunidad de aprendizaje;
simulación y juego, trabajo colaborativo,
virtual o línea, constructivismo, consejería académica.
método de elaboración de proyectos y el
cognitivismo, escuela activa,
juego de roles
aprendizaje autónomo, plan de
estudios, investigación y material
de estudio.

E.
Componente
F. MODELO DE Tecnológico
Componente FORMACIÓN
Evaluación
Plataforma virtual de educación, objeto
virtual de aprendizaje, estructura de
los cursos; herramientas tic, la web 1.0
Evaluación académica, evaluación,
a la web 3.0, bitácora de los cursos; el
coevaluación, heteroevaluación y
diseño del ambiente de aprendizaje;
autoevaluación.
rubrica; scorm, vídeos
Comunidad de Aprendizaje

Institución

Tutor Participantes Grupo Consejero

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Es un sistema de gestión de cursos de libre distribución

(course management system CMS) que ayuda a los
educadores a crear comunidades de aprendizaje en Online.

El cual fue creado con el fin de incentivar el conocimiento el

cuál se construye en la mente del participante en lugar de
ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y
en el aprendizaje colaborativo. Un tutor que opera desde
este punto de vista crea un ambiente centrado en el
estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con
base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de
simplemente publicar y transmitir la información que se
considera que los estudiantes deben conocer.

• Módulo de Tareas
• Módulo de Consulta
• Módulo diario
• Módulo Cuestionario
• Módulo Material
• Módulo Encuesta
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
IMPLEMENTACIÓN DE SU CENTRO DE CAPACITACIÓN EMPRESARIAL

1.
7. Identificación
Certificación Necesidades
de Formación

6. 2.
Evaluación Diseño Plan de
Académica Estudios

3.
5.
Ambiente
Estadísticas de
Virtual de
Capacitación
Aprendizaje

4.
Modelo de
Formación
Empresarial
INSCRIPCIONES:

Envía los siguientes datos: Nombre del Diplomado y/o Curso Online, Nombre del Aspirante, Teléfono, Celular y E-mail.

REQUISITOS:

Dos fotos 3×4

Fotocopia de la cédula
Consignar en el banco la matrícula (Después de la preinscripción se envía el nombre del banco y el número de
cuenta).

Recibo de pago se envía escaneado al correo electrónico: admisiones@lauvirtual.com

INFORMES: Cel: (57 + 1) – 313 895 94 58

FINANCIACIÓN:

Por medio del sistema de crédito educativo puede acceder a las diferentes modalidades de pago y con las diferentes
entidades financieras con las que tenemos convenio o puede obtener crédito directo con LAUVIRTUAL, cancelé su
Diplomado y/o Curso hasta en 3 cuotas; solicite el formato de pagare al correo electrónico:
admisiones@lauvirtual.com

TÍTULO QUE SE OTORGA CERTIFICADO DE ASISTENCIA

Nota: Según el decreto 4904 (5.89) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, estos cursos por ser inferiores a
160 horas cada uno se consideran Educación Informal y no necesitan aval de la Secretaria de Educación, pero la
entidad que los ofrezca debe estar legalmente constituida en Colombia.

Nota: Solicite la verificación de expedición de Certificados en el siguiente E-mail: admisiones@lauvirtual.com