“2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917”.

JARDIN DE NIÑOS “PORFRA. MA. GUADALUPE RHON DE HANK”

C. C. T. 15EJN0001G ZONA ESCOLAR J070
ACCIONES RECUPERADAS DE ENERO Y DICIEMBRE

2° “B”
Es prioridad: atender y guiar a los alumnos para desarrollar habilidades que favorezcan la regulación de sus
emociones; escuchen y usen el dialogo como medio para solucionar conflictos y utilicen su razonamiento
matemático para resolver problemas de manera significativa y lo apliquen en situaciones de su vida diaria.

Mes ACCIONES
DICIEMBRE  Diseñar y aplicar Situaciones de aprendizaje, atendiendo a los procesos de desarrollo del
-- ENERO niño de 5 a 6 años.
 Realizar ceremonias cívicas, festivales (secuencias rítmicas) y eventos culturales (semana
de ciencia y tecnología, coros, orquesta, exposición de arte)
 Operatividad de la Escuela para padres
 Llevar a cabo actividades con padres de familia (rendición de cuentas, clases abiertas,
convivencias, talleres, actividades de conexión familiar)
 Diseñar y aplicar actividades para empezar bien el día.
 Realizar actividades de lectura y escritura (instalación y funcionamiento de la biblioteca
escolar y de aula)
 Llevar a cabo actividades de educación física (matrogimnasias, activación Física,
actividades acuáticas, taller de psicomotricidad, escolta, banda de guerra, patio
pedagógico, torneo de futbol)
 Realizar actividades de salud e higiene escolar (campañas, faenas)
 Limpieza, mantenimiento y uso del arenero
 Utilizar material didáctico que permita favorecer el desarrollo de las habilidades
comunicativas en los niños (hablar, escuchar, leer y escribir) Mi álbum preescolar, loterías,
compendio de inglés, ficheros.
DICIEMBRE  Diseñar y aplicar Situaciones de aprendizaje, atendiendo a los procesos de desarrollo del
niño de 5 a 6 años.
 Realizar ceremonias cívicas, festivales (secuencias rítmicas) y eventos culturales (semana
de ciencia y tecnología, coros, orquesta, exposición de arte)
 Operatividad de la Escuela para padres
 Llevar a cabo actividades con padres de familia (rendición de cuentas, clases abiertas,
convivencias, talleres, actividades de conexión familiar)
 Diseñar y aplicar actividades para empezar bien el día.
 Llevar a cabo actividades de educación física (matrogimnasias, activación Física,
actividades acuáticas, taller de psicomotricidad, escolta, banda de guerra, patio
pedagógico, torneo de futbol)

ENERO  Realizar actividades de lectura y escritura (instalación y funcionamiento de la biblioteca
escolar y de aula)
 Limpieza, mantenimiento y uso del arenero
 Utilizar material didáctico que permita favorecer el desarrollo de las habilidades
comunicativas en los niños (hablar, escuchar, leer y escribir) Mi álbum preescolar, loterías,
compendio de inglés, ficheros.
 Realizar actividades de salud e higiene escolar (campañas, faenas)