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¿QUE HACES CUANDO UNA PERSONA

TE GUSTA MUCHO?

MOTIVACIÓN
I UNIDAD

Competencias del
egresado
Capacidad Terminal
Comprende las nuevas exigencias del mercado
laboral para desarrollar capacidades y
actitudes que los posicionen conforme a los
requerimientos del mundo del trabajo.

Competencia específica de la sesión

Identificar las competencias que tienen los


alumnos para futuros egresados.
CONTENIDOS A TRATAR

Competencias del egresado


Perfil del egresado
Competencia, capacidad, habilidad
Relación con la Matriz FODA
COMPETENCIA PROFESIONALES
¿Es lo mismo?

Competencia Capacidad

Habilidad
• Capacidad para • Capacidad para • Capacidad de
innovar. comunicarse. adaptación.
• Capacidad para • Capacidad para • Capacidad para
trabajar con interactuar. organizar.
rigor. • Capacidad para • Capacidad de
• Capacidad trabajar en orientación al
analítica. equipo. logro.
• Capacidad para • Capacidad para • Capacidad de
dirigir. gestionar el especialización
estrés.
COMPETENCIAS DEL EGRESADO DE TECSUP

COGNITIVA
PERSONAL SOCIAL (Académica y Profesional)

• Ética (Virtudes). • Comunicación • Conocimiento


• Responsabilidad eficaz. tecnológico (TIC)
e imagen • Trabajo en equipo • Capacidad para
personal y liderazgo aprender.
(Reputación). (Metacognición)
• Interpretación de
resultados.

VISIÓN INTEGRAL
AL EGRESAR DE TECSUP DEBES
EVIDENCIAR…
 Amplios conocimientos tecnológicos de su especialidad.
 Capacidad de análisis y evaluación para resolver problemas.
 Pensamiento crítico y toma de decisiones.
 Iniciativa y creatividad.
 Uso eficiente de la información.
 Trabajo en equipo y liderazgo.
 Cultura de calidad.
 Uso de software de oficina y tecnologías de la información.
 Habilidades para la superación de personal.
 Conocimientos de gestión, costos y negocios.
 Capacidad de autoaprendizaje.
 Buena comunicación oral y escrita.
 Espíritu de superación personal.
RELACIÓN DE TUS COMPETENCIAS
CON LA MATRIZ FODA
La matriz FODA es una herramienta de análisis que puede
ser aplicada a cualquier situación, individuo, producto,
empresa, etc. Puede ayudarnos a analizar nuestro perfil
personal y/o profesional, saber como estamos al
respecto y que debemos considerar para mejorarlo.
• F = Fortalezas = Aquí se incluye la mayoría de las competencias
desarrolladas por el alumno y que reflejaría un buen perfil.
• O = Oportunidades = Aquí tomarían en cuenta lo que el mundo externo
puede ofrece gracias a las competencias desarrolladas.
• D = Debilidades = Evidencian las competencias que faltan desarrollar o
fortalecer. Limita que el perfil profesional sea más atractivo.
• A = Amenazas = Aquí se puede detectar las consecuencias negativas que se
puede enfrentar si no se desarrollan algunas competencias.
• INTERNA • EXTERNA RECONOCE ESTAS

OPORTUNIDADES
FORTALEZAS

CARACTERISTICAS
• SUBJETIVA • OBJETIVA
ELABORANDO UNA MATRIZ
• POSITIVA • POSITIVA
COLECTIVA CON EL SALÓN.
• MÁS CONTROL • MENOS CONTROL
• AYUDA OBJETIVOS • AYUDA OBJETIVOS UBICA ADECUADAMENTE
TUS COMPETENCIAS Y/O
TUS FALENCIAS Y
• INTERNA AMENAZAS • EXTERNA RECONOCE LO QUE ELLAS
DEBILIDADES

• SUBJETIVA • OBJETIVA TE OFRECEN O LIMITAN.


• NEGATIVA • NEGATIVA
• MENOS CONTROL CREA LA MATRIZ FODA EN
• MÁS CONTROL
• DIFICULTA OBJETIVOS LA PIZARRA.
• DIFICULTA OBJETIVOS