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Universidad Técnica de Ambato

Facultad Ciencias de la Salud


Terapia Física

Integrantes :
 Chafla Valeria
 Izurieta Marjorie
 Montes de Oca Erick
 Pacheco Milton
 Solis María José

Semestre : 6to”A”
CIF
Enfermedad actual: Inexpresividad facial y estrabismo covergente por parálisis bilateral del par craneal VI Y
VII.
ESTRUCTURA FUNCIÓN ACTIVIDADES PARTICIPACIÓN F.PERSONALES F.AMBIENTALES
Sistema músculo Sostén  Hipotonia de la No refiere
esquelético ,movimiento,postura , cabeza y
fuerza tronco  Dificultad para Masculino
la alimentación 12 días de nacido
 Flacidez
generalizada  Dificultad para (neonato)
comunicarse
 Implantación
con su madre
baja de los
pabellones
auriculares

Encéfalo Control de Limitación de la


movimiento apertura de la boca

Sistema extra Movimientos Dificultad para la


piramidal involuntarios succión y deglución

Sistema oculó Movimiento ocular Estrabismo convergente


,permite la abducción bilateral
motor (Par del ojo
craneal VI)

Par craneal VII Movimientos faciales Falta de expression de la


cara
Objetivo:

 Rehabilitar el sistema orofacial del niño para mejorar la succión y deglución mediante la neuro rehabilitación
orofacial , que permitirá regular la musculatura y fortalecer la estructura afectada.

 Actividades
 Estimular los reflejos primitivos (búsqueda ,oclusion labial con roce ) mediante la activación de zonas
musculares que favorecen la expresión gestual , 3 veces a la semana.

 Para inhibir la sensibilidad y la movilidad lenguas realizaremos estimulación dentro de la boca para estimular
los músculos de la cara , esto se realizará en todas las sesiones terapéuticas.

 Aplicaremos vibraciones continuas , para aumentar la tonificar y tratar de estabilizar la postura , lo


realizaremos dos veces por semana mientras conseguimos la fuerza necesaria para un control normal .

 Realizaremos un tacto con presión suave e irá incrementando constantemente a más fuerte para activar los
músculos de la mímica realizándo esto después de ya tener los reflejos primitivos mejorados.

 Empezaremos con la movilización de la articulación temporomandibular, donde conjuntamente trabajaremos


la respiración y la succión de la leche en el neonato , observando si despues de la estimulación está mejoró.
.

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