APRENDIZAJE AUTÓNOMO

ACTIVIDAD 6 - EVALUATIVA

LEONEL ROJAS URANGO

Presentado a: Prof:
JAIME EDUARDO JIMENEZ SARMIENTO

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

BARRANQUILLA
2019
 GLOSARIO.
Evaluación: Proceso permanente que permite tomar decisiones y emitir juicios, acerca de
los logros obtenidos por un participante, durante y al concluir la experiencia educativa.

Estudiante: La palabra estudiante es un sustantivo masculino o femenino que se refiere al

aprendiz dentro del ámbito académico. Y que se dedica a esta actividad como su ocupación
principal.

Autónomo: Aquello que goza de Autonomía (filosofía y psicología). Dispositivo

autónomo, aquel que no requiere de un ordenador para funcionar. Véase Autonomía
(dispositivo). Trabajador autónomo, forma de autoempleo en una Empresa individual.

Motivación: (para aprender): Motor o fuerza que impulsa o mueve a un estudiante para
alcanzar el logro de un objetivo de aprendizaje. Esta energía está asociada a los intereses de
la persona y al aprendizaje significativo.

Educación virtual: Constituye el armazón o esqueleto sobre el cual irán montados los
contenidos de un programa y el cual además, proveerá la posibilidad de interacción entre los
actores del proceso educativo.

Tutor virtual: La tutoría virtual consiste en la comunicación asíncrona entre profesor y

alumnos mediante correo electrónico, que facilita el seguimiento de la actividad del
estudiante y permite ofrecer orientaciones académicas y personales, específicas y
personalizadas. Puede complementar a la tutoría presencial.

Aula virtual: Entorno telemático en página web que permite la impartición de

teleformación. Normalmente, en un aula virtual, el estudiantado tiene acceso al programa del
curso, a la documentación de estudio y a las actividades diseñadas por el profesor. Además,
puede utilizar herramientas de interacción como foros de discusión, charlas en directo y
correo electrónico.

Educaplay: es una plataforma para el diseño de actividades interactivas multimedia que

pueden integrarse en plataformas de e-learning y que permite el registro de los resultados de
las actividades y evaluaciones realizadas por los estudiantes.

Aprendizaje: Acciones que realiza un docente para crear un ambiente propicio a facilitar
el aprendizaje del o los estudiantes. El diseño de experiencias de aprendizaje es una actividad
que no es fácil de planear, pues se requieren conocimientos de didáctica y de teorías del
aprendizaje.
 REFLEXIÓN.

Con la realización del crucigrama anterior y el material de apoyo para realizar

este, aprendí la responsabilidad y el compromiso como estudiante a distancia,
ya que debo estar en constante comunicación e interacción tanto con docentes
como mis compañeros. De hecho se me dificulto un poco organizar las palabras
pero con dedicación y tiempo, logre cumplir el objetivo. Cabe aclarar que
cuando iniciamos una carrera a distancia debemos tener un alto índice de
responsabilidad y una buena distribución del tiempo.