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1º INGENIERIA INDUSTRIAL

FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


PRIMER PARCIAL 9 DE FEBRERO DE 2005
PARTE TEORICA: Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres ejercicios
tienen el mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.-La ley fundamental de la mecánica newtoniana (2ª ley de Newton). Concepto de


masa, momento lineal y fuerza.

2.-Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta


de forma precisa:
a) La función Φ(t)=Acos(ωt + ϕ) representa una onda que viaja en el sentido positivo
del eje OX.
b) La función Φ( x, t ) = 2 A sen (kx )cos(ωt ) representa una onda que viaja en el sentido
positivo del eje OX.
c) Siempre que se produce el efecto Doppler con ondas acústicas armónicas, la longitud
de onda del sonido que percibe el observador es diferente a la longitud de onda del
sonido emitido por la fuente.
d) Una onda estacionaria se produce cuando se superponen dos ondas armónicas de la
misma amplitud, desfase nulo y con números de onda y frecuencias muy próximos entre
sí, k ≅ k´, ω ≅ ω´.
e) La densidad de energía media que transporta una onda elástica armónica es
directamente proporcional al cuadrado de la amplitud de la onda.
3.- En cada uno de los cinco diagramas siguientes se representa la trayectoria de una
partícula y su vector velocidad en diferentes puntos.

a d

Con esa información, seleccionar, de entre las afirmaciones siguientes, la que


describe adecuadamente en cada caso las características del movimiento (sólo una por
gráfico, dos de ellas no corresponden a ningún caso), justificando la elección.
1) La aceleración tangencial es positiva y la aceleración normal es nula.
2) La aceleración tangencial tiene valores positivos y negativos y la aceleración normal
es variable en el tiempo.
3) La aceleración tangencial es cero y la aceleración normal es constante.
4) La aceleración tangencial es cero y la aceleración normal es decreciente en el tiempo.
5) La aceleración normal es cero y la aceleración tangencial es negativa.
6) La aceleración tangencial es negativa y la aceleración normal es variable en el
tiempo.
7) La aceleración tangencial es positiva y la aceleración normal es creciente en el
tiempo.
1º INGENIERIA INDUSTRIAL

FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


PRIMER PARCIAL 9 DE FEBRERO DE 2005

PROBLEMAS. Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.- Un disco homogéneo, de masa M y radio R, situado en un plano vertical, puede


girar sin fricción alrededor de un eje horizontal que pasa por su centro. En el borde del
disco hay fijado un pequeño cuerpo, también de masa M. Si se abandona el disco
partiendo del reposo de forma que el pequeño cuerpo se encuentra en el extremo de un
radio horizontal, determinar:
a) Aceleración angular inicial del sistema disco-cuerpo.
b) Velocidad angular del disco cuando el cuerpo se encuentra en la posición más baja.
c) La fuerza que ejerce el eje sobre el disco en ese instante (módulo, dirección y
sentido).
d) Calcular, con los siguientes valores numéricos, el valor de los vectores anteriores
(módulo, dirección y sentido, además de las unidades) indicando claramente qué
sistema de ejes se utiliza. M=1kg, R=1m, g=10m/s2.

Dato: Momento de inercia de un disco homogéneo con respecto a un eje perpendicular


que pasa por su centro I=MR2/2.

2.- En un depósito cerrado de gran sección, la altura del agua que contiene alcanza 4 m.
El depósito contiene aire comprimido en su parte superior, a una presión manométrica
de 1 atmósfera. El tubo horizontal de salida tiene una sección de 2 dm2 y 1 dm2 en las
partes ancha y delgada, respectivamente (ver figura). Determinar:
a) El caudal de salida por el tubo, expresado en litros por segundo.
b) La altura que alcanzará el agua en el extremo abierto del tubo vertical de la derecha.
c) Si se abre un pequeño orificio en el extremo superior del depósito, ¿cuál será
entonces la altura h?
Datos: 1 atm= 105 Pa; g=10m/s2.

Pman=1 atm

3.- Un cilindro adiabático cerrado por un émbolo móvil sin masa, tiene en su interior
una pared diatérmica que lo divide en dos compartimentos, A en contacto con el émbolo
y B. Cada uno de los compartimentos contiene un mol de gas ideal diatómico a
temperatura T0 y presión V0. La presión exterior P0 es constante.
Se suministra calor muy lentamente al gas contenido en B, utilizando una resistencia
colocada en su interior. Como consecuencia de ello, el émbolo se mueve pero la pared
entre los dos compartimentos permanece inmóvil. El volumen final del compartimento
A es 2V0.
Calcular:
a) Las temperaturas y presiones finales en A y B.
b) Calor, trabajo, incremento de energía interna e incremento de entropía del gas en
ambos compartimentos en función de R y T0.

P0=cte
B A
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


SEGUNDO PARCIAL 2 DE JUNIO DE 2005
PARTE TEORICA: Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres ejercicios
tienen el mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.-Desarrollar: Ley de Joule en circuitos eléctricos.

2.- Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta
de forma precisa:
a) Cuando una espira estática en el plano de la hoja es atravesada por un flujo magnético
hacia fuera y creciente en el tiempo, se induce en la espira una fuerza electromotriz en
sentido contrario a las agujas del reloj.
b) Si el campo magnético, en todos los puntos de un circuito, es constante en el tiempo
no se produce fenómeno de inducción electromagnética.
c) El coeficiente de autoinducción de un circuito aislado es igual al cociente entre el
flujo del campo magnético que lo atraviesa y la intensidad de la corriente que lo recorre.
d) Si un campo magnético es uniforme en el espacio no puede inducir ninguna fuerza
electromotriz en un circuito estático.
e) Un campo eléctrico variable en el tiempo produce un campo magnético.

3.- Se ilumina una red de difracción con luz amarilla (en incidencia normal). El patrón
que se observa sobre una pantalla posterior está formado por tres manchas amarillas:
una a 0º (en línea recta) y las otras dos a +45º. Se añade una luz roja de la misma
intensidad, incidiendo en la misma dirección que la luz amarilla. Justificar cuál de las
siguientes afirmaciones describe adecuadamente el nuevo patrón:
1. manchas rojas a 0º y +45º
2. manchas amarillas a 0º y +45º
3. manchas naranjas a 0º y +45º
4. una mancha naranja a 0º y, manchas amarillas a +45º y manchas rojas
ligeramente más alejadas
5. una mancha naranja a 0º y, manchas amarillas a +45º y manchas rojas
ligeramente más cercanas
Dato: la longitud de onda de la luz roja es mayor que la de la luz amarilla.
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


SEGUNDO PARCIAL 2 DE JUNIO DE 2005

PROBLEMAS. Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.- Un condensador de 20 pF de capacidad se carga con una diferencia de potencial de


3kV, se desconecta de la fuente y luego se conecta en paralelo a otro condensador
descargado cuya capacidad es 50 pF. Calcular:
a) La carga adquirida por cada uno de los condensadores.
b) La energía total almacenada en el condensador de 20 pF cuando se encontraba solo, y
la energía final almacenada en el conjunto de los dos condensadores. ¿Se pierde o se
gana energía al conectar ambos condensadores?

2.-Una onda electromagnética plana y armónica de frecuencia 108 Hz se propaga en el


agua (índice de refracción 1.33). El campo magnético de la onda viene dado por
r
B =10-8 cos(kz-ωt) î Teslas. Determinar:
a) longitud de onda, frecuencia angular de la onda y número de ondas.
b) vector campo eléctrico y plano de polarización.
c) irradiancia.
A continuación, la onda sale al aire propagándose en dicho medio asimilado al vacío, y
se encuentra con un polarizador lineal situado paralelamente al plano XY y cuyo eje de
polarización forma un ángulo de 60º con el eje X positivo. Considerando que no hay
pérdidas de energía en el paso de la onda del agua al aire, calcular:
d) expresión del campo eléctrico y plano de polarización de la onda en aire antes del
polarizador.
e) módulo del campo eléctrico e irradiancia de la onda que emerge del polarizador.
Dato: Considérese la permeabilidad magnética del aire igual a la del vacío µ0=4π10-7
N/A2.
3.-Sean dos lentes delgadas pegadas (sin separación entre ellas) formando un sistema
tal que la potencia del sistema valga cero (esto es, que de un objeto en el infinito dan
una imagen en el infinito). Sabemos que con lentes del mismo tipo que la primera lente
del sistema se pueden construir gafas aptas para ojos hipermétropes cuyo punto próximo
esté a 75 cm. Considerando que el punto próximo de un ojo medio se encuentra a 25
cm, hallar:
a) Potencia de la lente a utilizar en las gafas del hipermétrope.
b) Imagen que da el sistema de las dos lentes pegadas de un objeto situado a 25 cm del
mismo, indicando su posición, tamaño y naturaleza.
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


PRIMER PARCIAL 24 DE JUNIO DE 2005
PARTE TEORICA: Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres ejercicios
tienen el mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.-Desarrollar: Enunciados de Clausius y Kelvin-Planck del segundo principio de la


termodinámica.

2.-Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta


de forma precisa:
a) La aceleración de una partícula que describe un movimiento circular siempre está
dirigida hacia el centro de la circunferencia que describe.
b) Dos observadores que se mueven en dos sistemas de referencia con movimiento
relativo de traslación uniforme, medirán la misma aceleración de una partícula.
c) La aceleración normal de una partícula que describe un movimiento rectilíneo
depende del módulo de su velocidad.
d) El radio de curvatura de la trayectoria parabólica que describe un proyectil es
constante.
e) Si se conocen los vectores velocidad y aceleración de una partícula en un instante
dado es posible predecir si la partícula va a cambiar la dirección de su trayectoria en el
instante posterior.
3.- Se colocan dos bloques de 30 cm3 cada uno, uno de oro y otro de plata, suspendidos
cada uno de un hilo y en equilibrio, completamente sumergidos, sin tocar fondo, en un
recipiente lleno de agua.
a) ¿Podemos concluir sobre cuál de los dos bloques el empuje es mayor con los datos
que tenemos? Razonarlo
b) ¿Podemos decir si son iguales las tensiones de ambos hilos? Razonarlo.
Si ahora disponemos otros dos bloques de 300 g cada uno, uno de plomo y otro de
cobre, suspendidos cada uno de un hilo y en equilibrio justo por encima del fondo (sin
tocarlo) de un recipiente lleno de agua.
c) ¿Podemos concluir sobre cuál de los dos bloques el empuje es mayor con los datos
que tenemos? Razonarlo.
d) ¿Podemos decir si son iguales las tensiones de ambos hilos? Razonarlo.
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


PRIMER PARCIAL 24 DE JUNIO DE 2005

PROBLEMAS. Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.- Dos péndulos balísticos idénticos están colocados uno a continuación del otro. La
longitud l de los péndulos es 2 m y su masa M vale 10 kg. Se dispara una bala de
velocidad inicial v0 y de masa m=10 g. a lo largo de una trayectoria horizontal que
atraviesa los centros de masa de ambos péndulos. La bala atraviesa el primer péndulo
comunicándole un movimiento armónico simple de amplitud θ1=0.1 rad. y se incrusta
en el segundo, al que comunica un movimiento armónico simple de amplitud θ2=0.05
rad. Averiguar:
a) La velocidad inicial v0 de la bala.
b) El tiempo empleado por la bala en atravesar el primer péndulo, cuyo espesor es de 22
cm, suponiendo que el movimiento de la bala en el mismo es uniformemente decelerado
y que se desprecia el desplazamiento del péndulo mientras es atravesado.

l l

r
m v0 M M
2.- Sea una varilla que gira en un plano horizontal en torno a un eje vertical fijo que
pasa por un extremo de la misma, en sentido antihorario, con una velocidad angular
constante de 8.86 rad/s. En un cierto instante colisiona con ella una partícula de masa m
que tiene una determinada velocidad, en dirección perpendicular a la varilla, sentido
opuesto al de avance de la varilla y contenida en el mismo plano del movimiento de la
varilla. Impacta elásticamente en el centro de la misma y como consecuencia de ello la
partícula se queda quieta. Calcular, indicando claramente el sistema de referencia
utilizado:
a) Vector velocidad lineal de la partícula cuando impacta con la varilla.
b) Vector velocidad angular de la varilla después del impacto.
c) ¿Qué tipo movimiento tiene el centro de la varilla después de la colisión?

DATOS: cualquier tipo de rozamiento es despreciable. Masa de la varilla 1 kg.,


Longitud de la varilla 1 m, masa de la partícula 3.65 kg. Momento de inercia de una
varilla con respecto a un eje perpendicular a la varilla que pasa por su centro IC=ML2/12

3.- Se imprime a uno de los extremos de una cuerda horizontal sometida a una tensión
de 100N y densidad 100 g/m un movimiento armónico simple verticalmente, de
amplitud 5cm y frecuencia 5 Hz a fin de que se propaguen por la cuerda ondas
armónicas transversales hacia la derecha.
a) Escribir la función de onda de las ondas en la cuerda.
b) Si un insecto está posado sobre la cuerda, ¿cuál deberá ser la máxima amplitud de las
ondas, suponiendo el resto de parámetros iguales, para que el insecto no se desprenda de
la cuerda?
c) Se fija la cuerda por los extremos para producir en ella ondas estacionarias en su 4º
armónico, conservando invariables todas las características de las ondas. Averiguar
dicha longitud.
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


SEGUNDO PARCIAL 24 DE JUNIO DE 2005
PARTE TEORICA: Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres ejercicios
tienen el mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.-Desarrollar: Defectos en la visión.

2.-Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta


de forma precisa:
a) La intensidad de las franjas brillantes de un diagrama de interferencia por múltiples
fuentes puntuales crece linealmente con el número de fuentes.
b) En un experimento de interferencia de dos ondas coherentes con polarizaciones
lineales y perpendiculares entre sí no se observarían franjas de interferencia.
c) Se hace pasar luz láser azul (435 nm) por un orificio circular y se observa en una
pantalla un disco de Airy de radio R. Si ahora iluminásemos con luz roja (632 nm), el
mismo orificio, el radio del disco de Airy que se vería en la misma pantalla sería menor.
d) En una red de difracción que se utiliza para separar longitudes de onda, se obtiene
mayor poder de resolución cuanto mayor sea el orden de difracción.
e) En el experimento de Young de la doble rendija, la aparición de franjas oscuras en la
pantalla significa que la energía de la onda electromagnética ha disminuido en el
proceso de interferencia.
3.- Para cada una de las situaciones que se proponen a continuación, razonar si un
campo eléctrico o un campo magnético constantes y uniformes pueden conseguir el
efecto descrito. Indicar si la respuesta es válida para alguna orientación determinada de
los campos o si se requiere alguna condición.

a) Aumentar la velocidad de una partícula cargada.


b) Ejercer una fuerza sobre un electrón en reposo.
c) Mover en círculo una partícula cargada.
d) Acelerar una partícula cargada en movimiento.
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA


SEGUNDO PARCIAL 24 DE JUNIO DE 2005

PROBLEMAS. Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS.

ESCRIBID LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS.

1.- El circuito de la figura (a) está compuesto por cuatro bombillas incandescentes
(resistivas, con R=100Ω) iguales y una batería ideal cuya fuerza electromotriz es εo=4V.
(i) Deducir razonadamente cual será el orden de brillo de las bombillas ordenándolas de
la más a la menos brillante (el brillo es directamente proporcional a la potencia
disipada).
Se añade ahora un cable de resistencia despreciable en el circuito, como muestra la
figura (b),
(ii) La bombilla 3, ¿brillará más, menos o igual que en el caso (a)? Razonar la respuesta.
(iii) La bombilla 1, ¿brillará más, menos o igual que en el caso (a)? Razonar la
respuesta.
(iv) La bombilla 4, ¿brillará más, menos o igual que en el caso (a)? Razonar la
respuesta.

1 1

2 4 2 4
εo εo
3 3

(a) (b)
2.- Una barra metálica de masa m y longitud L puede deslizar apoyada sobre dos raíles
conectados a una resistencia R como indica la figura. Todo el sistema está situado sobre
una superficie horizontal. El coeficiente de rozamiento al deslizamiento entre la barra y
los raíles es µd y el sistema está sometido a un campo magnético B uniforme
perpendicular a la superficie horizontal.
Vista superior

B
F R

B
Vista lateral

Suponiendo que se aplica sobre la barra una fuerza constante F (ver figura), calcular:
a) La fuerza electromotriz (fem) y la intensidad inducidas en el circuito en función
de la velocidad instantánea de la varilla.
b) La fuerza magnética sobre la barra metálica (módulo, dirección y sentido)
c) la velocidad límite que alcanzará la barra metálica
d) Aplicación numérica para el apartado c): m=100 kg, L=1.5 m, R=10 Ω, µd=0.2,
B=30 Teslas, F=500 N

3.- Un haz de fotones de 0.38 MeV cada uno es dispersado por los electrones de un
blanco de grafito. Los fotones son dispersados en un ángulo de 180º con respecto a la
dirección incidente. Calcular:
a) Energía de los fotones dispersados, en MeV.
b) Energía de retroceso de los electrones, en MeV.
c) Momento lineal de los electrones después de haber dispersado la radiación,
indicando su módulo, dirección y sentido.

DATOS: 1e=1.6 10-19C; h=6.63 10-34J.s; λC=2.4263 10-12m


CURSO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL – PRIMER CURSO

FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA


CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

PRIMER PARCIAL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005

TEORÍA Esta parte del examen vale cinco puntos. Las tres preguntas tienen el
mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS

ESCRIBIR LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS

1. Aplicaciones de la ecuación de la estática de fluidos.

2. Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta


de forma precisa:

(a) Cuando un gas ideal recorre un ciclo no intercambia calor.


(b) Cuando un gas ideal recorre un ciclo irreversible, su entropía aumenta.
(c) En una expansión espontánea de un gas ideal frente a una presión externa menor que
la presión inicial del gas, el trabajo que éste realiza es igual al área bajo la curva que
describe el proceso en el diagrama P-V, entre el volumen inicial y el final.
(d) Una manera de aumentar el rendimiento de un motor de Carnot consiste en elevar la
temperatura del foco caliente.
(e) El cambio en la energía interna de un gas ideal en un proceso infinitesimal a presión
constante es Cp.dT, donde dT es el cambio de temperatura y Cp la capacidad calorífica
del gas a presión constante.

3. Un oscilador armónico simple de frecuencia ωo y masa m, tiene en el instante t=T/2


(T es el periodo) una velocidad de valor máximo V y signo positivo.
(a) Determinar el desplazamiento del oscilador en función del tiempo, x(t).
(b) Calcular la fuerza sobre el oscilador en el instante t=T/2.
(c) Calcular la energía potencial del oscilador en el instante t=T/4.
(d) Calcular la energía mecánica total del oscilador en el instante t=T/8.
CURSO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL – PRIMER CURSO

FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA


CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

PRIMER PARCIAL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005

PROBLEMAS Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS

ESCRIBIR LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS

1. Un niño de masa M, montado sobre una plataforma con ruedas de masa M, sujeta en
su mano una pelota de masa m = M/100. No existe rozamiento entre la plataforma y el
suelo. En un determinado momento el niño lanza la pelota con una velocidad vo=2m/s
respecto del suelo en dirección horizontal.

a) ¿Qué ocurrirá con la plataforma? ¿Cuál será su velocidad?


b) ¿A qué distancia del punto de lanzamiento golpeará la pelota en el suelo?
c) Si en el choque con el suelo la pelota pierde el 80% de su energía cinética,
calcular hasta qué altura volverá a subir. Suponer que el choque con el suelo se
produce de tal forma que la pelota mantiene sin modificar la componente de su
velocidad en el eje horizontal y sólo se ve afectada por el choque la componente
de su velocidad en el eje vertical.

2. Mediante una grúa se está procediendo a levantar un coche de 1200 kg. de la cubierta
de un barco, como se representa en la figura. El cable que levanta el coche pasa por una
polea situada en lo alto de la pluma de la grúa y se enrolla en un tambor giratorio.
Durante la maniobra, cuando el coche está a 5 m. sobre la superficie del agua, se rompe
el mecanismo que hace girar el motor, quedando éste libre, con lo que el coche cae
desde el reposo. Durante la caída, el coche va arrastrando el cable, desenrollándolo del
tambor, sin que en ningún momento haya deslizamiento entre el cable y el tambor, ni
tampoco con la polea.

polea
60º
pluma
tambor
Suponiendo que el cable no tiene masa, que el momento de inercia del tambor es de 320
kgm2 y el de la polea 4 kgm2, ambos respecto a sus ejes de giro y los radios respectivos
de 80 cm. y 30 cm.:
(a) Dibujar las fuerzas que actúan sobre el coche, el tambor y la polea.
(b) Escribir las ecuaciones dinámicas para cada uno de esos tres elementos.
(c) Calcular, a partir de esas ecuaciones, la velocidad con que el coche llega al agua.
(b) Verificar la conservación de la energía para el sistema completo coche, tambor
giratorio y polea, entre los instantes en que se rompe el mecanismo del motor y el coche
llega al agua.

Nota: tomar g = 10 ms-2.

3. Un pato del parque de Doña Casilda nada chapoteando el agua con sus patas una vez
cada 1.6 s, produciendo ondas superficiales con esa frecuencia. El pato se mueve con
velocidad constante en el estanque, en el que la velocidad de las ondas superficiales es
de 0.4 m/s, y las crestas de las olas por delante del pato están espaciadas 0.18 m.
(a) ¿Cuál es la velocidad del pato?
(b) ¿Qué espaciado tienen las crestas de las olas por detrás del pato?
Si el pato permanece chapoteando en reposo en el estanque,
(c) ¿Cuál es el espaciado entre las crestas de las olas emitidas por el pato?
(d) ¿Cuál es la diferencia en frecuencia entre las olas emitidas directamente por el pato
y las reflejadas en un cisne que viaja directamente hacia él a 0.35 m/s?
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CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

SEGUNDO PARCIAL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005

TEORÍA Esta parte del examen vale cinco puntos. Las tres preguntas tienen el
mismo valor. TIEMPO: 75 MINUTOS

ESCRIBIR LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS

1. Polarizadores.

2. Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta


de forma precisa:

(a) En el modelo atómico de Bohr, un electrón radia en las transiciones entre órbitas de
energía mayor a energía menor.
(b) Las propiedades ondulatorias de las partículas materiales fueron postuladas por
Heisenberg.
(c) Supóngase que se determina el momento de un electrón con completa seguridad. La
incertidumbre en la medida simultánea de la posición del electrón se aproxima a
infinito.
(d) La probabilidad de encontrar un fotón en un punto dado es inversamente
proporcional a la intensidad de la luz en ese punto.
(e) El efecto Compton ilustra la naturaleza corpuscular de la luz.

3. Un campo magnético uniforme está confinado en una región cilíndrica del espacio,
de radio R = 5cm, siendo las líneas de campo paralelas al eje del cilindro. El campo
magnético varía según la ley B = 5+10t (unidades del S.I.).
Calcular la f.e.m. inducida en un anillo conductor cuyo plano es perpendicular a las
líneas de campo, en los siguientes casos:
a) El radio del anillo es 3 cm y su centro está en el eje del cilindro.
b) El radio es 3 cm pero su centro está a 1 cm del eje.
c) El radio es 8 cm y su centro está en el eje.
d) El radio es 8 cm y su centro está a 1 cm del eje.
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FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA


CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

SEGUNDO PARCIAL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005

PROBLEMAS Esta parte del examen vale cinco puntos. Los tres problemas tienen
el mismo valor. TIEMPO: 90 MINUTOS

ESCRIBIR LAS TRES PREGUNTAS EN HOJAS SEPARADAS

1. Considérese la distribución de carga de la figura, compuesta por:


0 < r < a zona vacía
a < r < 2a conductor cargado con carga Q
2a < r < 4a zona vacía
Q
r = 4a distribución superficial de carga total -Q . a
Calcular:
2a
(a) Cómo se distribuye la carga eléctrica en la zona conductora. -Q
(b) El campo electrostático en todo el espacio.
4a
(c) El potencial electrostático en todo el espacio,
tomando su origen en el infinito.

2. Dos conductores largos rectilíneos y paralelos, de densidad de masa lineal 5.10-3 kg/m
cada uno, están suspendidos libremente del mismo punto, mediante hilos de 4 cm. de
longitud y masa despreciable. En todo momento ambos conductores se mantienen
horizontales. La corriente eléctrica que pasa por los dos conductores es de la misma
intensidad, perpendicular al papel y en el sentido que señala la figura. Calcular su valor
para que queden colgando en equilibrio, de modo que los hilos que los sostienen formen
un ángulo de 15º entre sí.
Si en un instante dado pasa por el punto de suspensión de los conductores un electrón
con una velocidad de 105 m/s, dirección perpendicular al papel y sentido hacia dentro,
determinar el módulo, dirección y sentido del campo eléctrico que habrá que aplicar en
dicho punto para que el electrón no se desvíe.
Dato µo = 4π.10-7 N/A2.

15º

3. Tenemos una lente convergente biconvexa de radios 20 y 30 cm. e índice de


refracción 1.5. Determinar su potencia. Se sitúa en el eje óptico de la lente y a 50 cm. a
la derecha de ésta, un espejo cóncavo de 40 cm. de radio de curvatura. Determinar la
naturaleza, posición y tamaño de la imagen que el sistema lente-espejo proporciona de
un objeto situado a 30 cm. a la izquierda de la lente. Realizar el trazado de rayos desde
el objeto hasta la imagen final.

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