AOS PEQUENOS LEITORES

COMO INCENTIVAR A LEITURA EM CASA

CONSELHOS AOS PAIS

1. Leia sempre. Ações significam mais do que palavras. Quando seus filhos o
vêem lendo um jornal ou folheando um livro, vão querer seguir o seu
exemplo.
2. Incentive seus filhos a ler todos os dias . Ler – como praticar esportes ou
tocar piano – pressupõe o exercício. Pesquisas revelam que crianças que
despendem pelo menos 30 minutos do dia lendo por lazer – livros, jornais
ou revistas – desenvolvem essa prática e tornam-se bons leitores na escola.
3. Incentive em seus filhos o hábito de freqüentar bibliotecas, livrarias e
bancas de jornal. Enquanto estiver numa livraria ou numa banca de jornal,
manuseie livros, jornais e revistas na presença deles.
4. Leia em voz alta para seus filhos. Esse ato ajuda os filhos a se tornarem
bons leitores. Portanto: come a ler para seus filhos desde pequenos. Nunca
é cedo para começar a ler para as crianças. Reserve um tempo do seu dia
para ler alto – 10 minutos podem produzir um grande impacto. A hora de
dormir é o momento propício para a leitura em voz alta. Algumas famílias
têm o hábito de ler no café da manhã ou logo após o jantar. Não pare de ler
para seus filhos porque eles cresceram. Ambos se sentirão satisfeitos de
fazerem algo importante juntos e descobrirão novas oportunidades de
convívio. Leia os livros de que você realmente gosta. Seus filhos
perceberão se os estiver tapeando.
5. Use o jornal para incentivar a leitura. Dê a seu filho uma lista de coisas
para ele procurar no jornal do dia. Algumas idéias: o mapa do Brasil ou do
Estado em que mora; a foto do atleta favorito dele; a temperatura da cidade
onde se encontra um parente; três palavras que começam por “M”; um
filme que esteja passando num cinema próximo de casa.
6. Oriente seus filhos nas pesquisas escolares. Não faça o trabalho para eles.
Ensine-os a procurar em enciclopédias, livros e jornais as informações de
que necessitem.
7. Dê livros de presente. Depois, indique um lugar especial para que seus
filhos os guardem e conservem, formando a biblioteca deles.
8. Faça da leitura um privilégio. Você pode dizer: “Como você me ajudou a
lavra o carro, estou com tempo para ler esta história”. Ou: “Você pode ficar
acordado mais 15 minutos esta noite, se for ler na cama”.
9. Ainda que você não seja um bom leitor, pode encorajar seus filhos a sê-lo.
Peça a eles para ler para você. Fale dos livros que eles leram. Peça a
amigos ou parentes para ler alto para seus filhos.

OBSERVAÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA

LITERATURA PARA A CRIANÇA

Quem não sabe ler não tem futuro num mundo letrado como o nosso,
daí ser indispensável o desenvolvimento da técnica que é a leitura. Se o Brasil
não se tornar um país letrado, estará perdido.
Todas as crianças do mundo têm que aprender a ler. E, de preferência, a
ler bem. Não apenas gibis, mas livros informativos, enciclopédias,
essencialmente livros, livros, livros...
O livro é um bem que se compartilha, porque através do livro a criança
trava contato com o mundo, percebe a arte. A popularização da arte, que deve
ser feita com qualidade, é feita através da educação. Não se deve facilitar a
interpretação da arte, no sentido de distorcer o valor real da obra.
A tarefa de apresentar a literatura infantil às crianças é dos pais e dos
professores. Os pais devem contar histórias para os filhos em casa e devem
comprar livros para as crianças. Eles próprios devem ler os livros e aproximar-
se das histórias. Se os pais valorizarem a cultura, a sabedoria, a escola, o
professor, o livro, não há como os filhos fazerem disso algo menor.
Os pais devem criar um ambiente propício para seus filhos travarem
contato com a leitura. Devem propiciar o silêncio, o recolhimento, a solidão
para a criança ler. Deve ajudá-los a compreender o vocabulário, as estruturas
das histórias, o estilo como foram escritas.
Os professores também têm a obrigação de apresentar livros aos
pequenos, de ler a eles livros interessantes. O professor deve prover a criança
de livros. Na falta de livros, deve inventar histórias para as crianças, contar as
histórias que seus avós contavam, chamar gente para contar histórias na aula.
Os professores devem criar um lugar onde exista o prazer de ler e apreciar a
literatura.
O hábito de leitura dos pais levará os filhos ao prazer de ler. O adulto
que cultiva o hábito de ler ajuda também a criança a gostar de ler. Ler é
importante: é o que a criança vai perceber, por espelhamento. Se ela vive num
ambiente onde a leitura é valorizada, pelo exemplo vivo dos pais, ela
absorverá mais o ato da leitura, de forma mais fluida do que por cobrança ou
imposição.