Ministério da Educação

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Câmpus Curitiba

Informações da disciplina

Código
Disciplina/Unidade Curricular Modo de Avaliação
Ofertado

CSX10 Prolegômenos Ao Computar Nota/Conceito E Frequência

Carga Horária

AT AP APS AD APCC Total

2 2 4 0 0 60

AT: Atividades Teóricas (aulas semanais).

AP: Atividades Práticas (aulas semanais).
APS: Atividades Práticas Supervisionadas (aulas no período).
AD: Atividades a Distância (aulas no período).
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular (aulas no período, esta carga horária está incluída em AP e AT).
Total: carga horária total da disciplina em horas.

Objetivo

Embasar o pensamento computacional pro meio de práticas e reflexões sobre como a sociedade vem, ao longo
da história,
aprimorando seus fazeres por meio de ferramentas simbólicas e materiais, e como se deram ou dão a
construção e a
comunicação destes saberes.

Ementa

Introdução à computação como área do conhecimento. História da Computação e da Informática. A computação

e os usos do
computar em sociedade. Computação e minorias. Computação e cidadania. Aspectos éticos, profissionais e
políticos do
computar. O pensamento computacional e as mídias computacionais.

Conteúdo Programático

Ordem Ementa Conteúdo

A área de conhecimento de Computação,

de Sistemas de Informação em particular.
O curso de Sistemas de Informação,
Introdução à computação como área do
1 bacharelado, oferecido pela UTFPR,
conhecimento.
Curitiba. Aspectos político-pedagógicos do
projeto de curso e suas implicações e
desdobramentos.

Histórico da computação, clássico/oculto.

2 História da Computação e da Informática.
Críticas às invisibilizações.

Calcular, computar, automatizar,

A computação e os usos do computar em
3 considerar, etc. como atividade humana, e
sociedade.
seu desenvolvimento histórico cultural.

Implicações históricas e cotidianas do

Computação e minorias. Computação e cidadania. desenvolvimento da computação e de
4 Aspectos éticos, profissionais e políticos do sistemas de informação, principalmente no
computar. que tange questões de uma participação
em igualdade de todas a sociedade.

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 Ordem Ementa Conteúdo

A computação como meio de expressão

O pensamento computacional e as mídias
5 por meio de plataformas/linguagens de
computacionais.
prototipação/programação.

Bibliografia Básica

SILVA, Joseli Maria; SILVA, Edson Armando; JUNCKES, Ivan Jairo. Construindo a Ciência: elaboração crítica de projetos de pesquisa. Curitiba: Pós-
Escrito, 2009. p. 27-28. Disponível em: <http://www.uel.br/cce/geo/didatico/omar/pesquisa_geografia_fisica/ConstruindoCiencia.pdf>. Acesso em
19 de fev de 2011.

FONSECA FILHO, Cléuzio. História da Computação: O caminho do penamento e da tecnologia. [S.l.]: EDIPUCRS, 2007. Disponível em:
<http:www.pucrs.br/edipucrs/online/historiadacomputacao.pdf>.

PAZ, Lorena; MALUMIÁN, Víctor (2013) Pioneros e Hacedores: Fundamentos y Casos de Diseño de Interacción com estándares de Accessibilidad y
Usabilidad. Disponível em: <http://www.edicionesgodot.com.ar/pionerosyhacedores>. Aceso em 19 de setembro
de 2016.

Bibliografia Complementar

WAZLAWICK, Raul Sidnei. Metodologia de pesquisa para ciência da computação. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2009. 159 p. ISBN
9788535235227.

ACM. ACM SIG Proceedings Templates. Association for Computing Machinery. Disponível em
<http://www.acm.org/sigs/publications/proceedings-templates>. Acesso em 4 de março de 2014.

IEEE Manuscript Templates for Conference Proceedings. Institute of Electrical and Electronics Engineers. Disponível em
<http://www.ieee.org/conferences_events/conferences/publishing/templates.html>. Acesso em 4 de março
de 2014.

SBC Modelos para publicação de artigos. Sociedade Brasileira de Computação. Disponível em

<http://www.sbc.org.br/index.php?option=com_jdownloads&amp;Itemid=195&amp;task=view.download&amp;cid=38>. Acesso em 4 de março
de 2014.

BLIKSTEIN, Paulo; ZUFFO, Marcelo Knörich (2003) As sereias do ensino eletrônico. In: SILVA, Educação on line: teorias, práticas, legislação,
formação. corporativa. São Paulo, Edições Loyola, 2003. Disponível em:
<http://www.blikstein.com/paulo/documents/books/BliksteinZuffo-MermaidsOfE- Teaching-OnlineEducation.pdf>. Acesso em 19 de agosto de
2008.

O´SULLIVAN, Dan; IGOE, Tom (2004) Physical Computing. Premier Press. Disponível em: <http://books.google.com.br/books?id=6JRcqhVUszEC&
amp;printsec=frontcover&amp;dq=physical+computing&amp;client=firefox-
a&amp;sig=ACfU3U3SfTwjy2OipIuVYAGmfB12LOZRow#PPP1,M1> . Acesso em 20 de agosto de 2008.

# Resumo da Alteração Edição Data Aprovação Data

Leonelo Dell Anhol Leonelo Dell Anhol

1 Primeira versão. 13/08/2017 13/08/2017
Almeida Almeida

14/08/2017 09:59

2 de 2 14/08/2017 10:01