INSTRUCTIVO 
INFORME DE PROCESO N°1.1 
PROCESO CONSTRUCTIVO y LISTA DE CHEQUEO 
 
OBJETIVO 
El  objetivo  de  este  informe,  es  entregar  toda  la  información  desarrollada  en  la  actividad  de 
elaborar  un  proceso  constructivo  a  través  de  un  cursogramas  sinóptico,  tal  como  se  realiza  en 
terreno.  De  manera  de  identificar  todos  los  aspectos  más  relevantes  a  supervisar  en  la 
construcción de dicho proceso. 

 
CONDICIONES FORMALES DE LA ENTREGA:  
El  Informe  debe  cumplir  con  ciertos  requisitos  formales  ineludibles  y  que  se  consideran  parte 
integrante del trabajo:  
 
● Se considera la entrega en FORMATO CARTA. 
● Títulos en mayúsculas negritas, subtítulos en negritas. 
● Numeración de los títulos siguiendo el orden del Proceso Constructivo de la partida.
● Extensión mínima del desarrollo del informe 7 páginas, máxima 11 páginas. 
● Letra Calibri 10, interlineado 1.0. 
● Márgenes: izquierdo 3 cm; superior, inferior y derecho 2,5 cm. 
● Número de página en costado inferior derecho de la hoja. 
● Entrega  impresa,  con  respaldo  por  medio  de  correo  electrónico  el  cual  debe  ser  enviado  al 
profesor  por  Blackboard,  conteniendo  el  archivo  electrónico.  en  un  ÚNICO  archivo  (no  se 
aceptan archivos separados), en formato MS Word y Excel.
 

 CONTENIDO DE LA ENTREGA:  
El desarrollo del informe consigna las siguientes partes:  
 
● Cursogramas sinóptico, con identificación de actividades e inspecciones.
● Definición de cada una de las actividades del cursogramas.

 
Docente Diseñador Marcela Santibáñez Ortiz Revisor metodológico
 
  

● Definición de cada una de las inspecciones del cursogramas.
● Itemizado de controles del proceso.
● Lista de chequeo del proceso constructivo.
 
Cada uno de los elementos se detalla a continuación. 
 
1. PORTADA. Con la identificación de la Institución, Sede, Carrera, Curso, Sección, Profesor, Fecha, 
Integrantes  del  Grupo  y  Título  del  Trabajo:  “Informe  de          (actividad  realizada),”  (Usar  Portada 
Tipo cambiando los campos en rojo por la información del grupo, no olvidando cambiar  el color 
del texto).  
 
2. ÍNDICE. Consignando las diferentes partes del análisis: Introducción, Antecedentes, Desarrollo, 
Conclusiones, con sus respectivos números de páginas.  
 
3.  INTRODUCCIÓN.  Debe  referirse  a  los  objetivos  del  trabajo,  la  importancia  de  esta  labor  y  la 
metodología a emplear (la forma en que se va a encarar el informe).  
 

4.  DESARROLLO.  Contiene  la  información  recolectada  en  el  trabajo  en  clases,  combinando  con  
todo aquello que el grupo considere fundamental para entender los temas presentados.  
Cada  grupo  debe  redactar  el  informe  con  sus  propias  palabras,  evitando  copiar  los  procesos  o 
información de internet ya que si se reconoce aquello, se descontará puntaje. Lo que interesa en 
este  trabajo  es  la  capacidad  de  desarrollar  un  proceso  constructivo  y  lista  de  chequeo,  y  su 
habilidad para explicar claramente todos los aspectos solicitados. 

 
5.  CONCLUSIONES.  En  esta  sección,  el  grupo  debe  evaluar  la  experiencia  desarrollada,  lo 
aprendido y  destacar puntos singulares del trabajo. 
 
6. ANEXOS. Material complementario que no sea parte de ninguna sección y que sea interesante 
incorporar.  No  es  obligación  entregar  anexos,  siendo  su  evaluación  un  aporte  extra  al  trabajo  y 
que no merma la nota final.  
 

 
Docente Diseñador Marcela Santibáñez Ortiz Revisor metodológico
 
  

FECHAS DE CORRECCIONES Y ENTREGA:  
El  INFORME  se  entrega  la  semana  3  del  calendario  semestral  al  inicio  de  la  hora  de  clases.  Los 
trabajos que lleguen después de 10 minutos de iniciado el módulo tendrán 2 puntos de descuento 
en su nota final los que NO lleguen antes del final de la clase se considerará nota 1,0. Las notas 
serán  entregadas  dos  semanas  después  en  horario  normal  de  clases,  entregándose  las 
observaciones respectivas. 

 
Docente Diseñador Marcela Santibáñez Ortiz Revisor metodológico