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i) 5% de 986 j) 5% de 155
𝑥
c) 5x = -175 d) 3 = 35
𝑥 4𝑥
e) = 180 f) = 70
5 5
E. E. E. F. M. CENTRO EDUCACIONAL “SÃO GERALDO” – CESGE
DIREÇÃO: Nilce
PROFESSOR: Ulisses Marçal De Carvalho
ALUNO (A): ____________________________________________________ Nº. ________
TURMA: 4ª ETAPA – A / DATA: ___/___/ 2019
i) 5% de 648 j) 5% de 125
𝑥
c) 5x = -17 d) 3 = 125
𝑥 4𝑥
e) = 144 f) = 100
5 5
E. E. E. F. M. CENTRO EDUCACIONAL “SÃO GERALDO” – CESGE
DIREÇÃO: Nilce
PROFESSOR: Ulisses Marçal De Carvalho
ALUNO (A): ____________________________________________________ Nº. ________
TURMA: 2ª ETAPA – A / DATA: ___/___/ 2019
Determine:
a) 5! = b) 5! + 6! =
𝟔! d) 5!.3! =
c) =
𝟑!
e) 6! – 4! = 𝟒!+𝟓!
f)
𝟑!
03. Quantos ANAGRAMAS podemos forma com as letras da palavra “MAIOR” e “AMOR”.
04. De 5 a 842, calcule quantos números 05. De 20 a 251, calcule quantos números
inteiros e consecutivos existem, incluindo inteiros e consecutivos existem, excluindo
esses números. esses números.