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ACTIVIDADES DE REFUERZO PARA EL PRÓXIMO CONTROL DE LENGUA

1- Escribe seis nombres que pertenezcan al campo semántico de colores:


………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..

2- Agrupa estas palabras en dos campos semánticos y nombra cada uno de ellos: pino,
margarita, rosa, roble, azucena, castaño, naranjo, clavel, dalia, abeto.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
.…..…………………………………………………………………………………………………………………………………

3- Completa las oraciones con palabras de la familia de flor:


– Compré un ramo de flores en la …………………………………….
– Coloqué el ramo de flores en un …………………………. de barro

4- Agrupa en tres familias las palabras: caserío, panecillo, chocolatería, casero,


empanada, chocolatero, panadería, caseta, chocolatina, chocolatera, panadero,
casucha.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..

5- ¿Qué tienen en común las palabras hierba, hueco, hielo y hueso?


………………………………………………………………………………………………………………………………………

6- Escribe el antónimo de los siguientes adjetivos:

Ocupado:…………………….claro:……………………….ruidoso:…………………..superficial:…………

7- Completa estas oraciones con artículos determinados:


– ………. próximo verano iremos a ……….. playas de Santander.
– ………. alumnas de tercero fueron a ……… biblioteca a recoger ……….. premio.
– En clase tiramos ………… papeles en ………… papelera.

8- Subraya los artículos determinados y rodea los indeterminados:


– Unas palomas se posaron en los pinos del parque.
– Me tocó un jamón en la tómbola de la feria.
– Las hormigas llevaban unos granos de trigo a su hormiguero.
– Un conejo se comía las lechugas de la huerta

9- Completa cada oración añadiendo un determinante demostrativo:


– Te esperaré en ………… esquina.
–………….. coche es más rápido que …………. moto.
– Coloca …………. juguetes en ……………….. cajas.
– …………….. equipo jugará en ………………. campo.
10- Escribe una oración con los siguientes determinantes demostrativos:
Ejemplo: masculino, singular, lejano: Aquel castillo estaba en la colina.
• Masculino, plural, cercano:………………………………………………………………………………………..
• Femenino, singular, cercano:……………………………………………………………………………………..
• Femenino, singular, distancia media:………………………………………………………………………….
• Masculino, plural, distancia media:…………………………………………………………………………….
• Femenino, singular, lejano:…………………………………………………………………………………………

11- Completa las oraciones con determinantes numerales ordinales:


– Para llegar a mi casa coge ……………………… la calle a la derecha.
– El mes pasado celebré mi ………………………………. cumpleaños.

12- Completa las oraciones con determinantes posesivos:


– …………………………….(mío) cachorro es muy inquieto y juguetón.
– …………………………….(de él) chistes son muy graciosos.
– …………………………….(de nosotras) faldas son estampadas.
– …………………………….(de ellos) casa es muy luminosa.

13- Subraya los determinantes demostrativos, posesivos y numerales del


texto siguiente y clasifícalos según corresponda:

Aquel día estuvimos dos horas esperando que Andrea vinería a nuestra
casa. Cuando llegó su disculpa resultó poco convincente: dijo que era
la primera vez que hacía este viaje y que se había perdido al buscar
nuestra calle tres o cuatro veces.

 Demostrativos:…………………………………………………………………………………………………
 Posesivos:…………………………………………………………………………………………………………
 Numerales:……………………………………………………………………………………………………….

14- Relaciona cada pronombre con el verbo correspondiente.

yo dibujarán nosotras caminabais

tú escribo ella regábamos

ellos corres vosotras bebió

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