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"LA GOMA Y EL LÁPIZ" Escribe nuevamente el texto y cambia las palabras destacadas por su

antónimo (lo contrario).


Esta goma de borrar
Ejemplo:
es hambrienta y come sin parar. Un día una agradable abuelita le cocinó una
El lápiz flacuchento, deliciosa torta a su nieta.
siempre trata de arrancar.

El lápiz es juguetón

y escribe un montón. Un día una desagradable


Y la goma traviesa
abuelita le cocinó una
borra todo lo que él empieza.

El lápiz muy paciente


asquerosa torta a su nieta.
Ahora inténtalo tú,
le pide a esta goma inteligente
Un día una linda y simpática princesa se encontró con un
que se coma solo los errores
feo y malvado brujo. El brujo convirtió a la bella princesa
que él le deja por montones.
en un perro peludo.

Pinta de color verde las características de la goma y con rojo las características
del lápiz.

TRAVIESA PACIENTE

FLACUCHENTO HAMBRIENTA
DIBUJA EN TU CUADERNO LO QUE TE IMAGINAS DE LA HISTORIA.

JUGUETON INTELIGENTE
Los antónimos son palabras que significan lo contrario o lo opuesto. Pinta del
mismo color cada palabra

Liviano

Delicioso

Frío

Marca con una X el sinónimo o los sinónimos de las siguientes


lento palabras (puede haber más de uno)

Relaciona con una línea de color diferente cada objeto con el adjetivo más
adecuado. Luego colorea las figuras DETENER: REZAR:

Caminar Escuchar
Caliente
Parar Orar

Continuar Conversar

FLACO: OBSEQUIO:

Obeso Adorno

Delgado Préstamo

Gordo Regalo

RÁPIDO: TRISTE: BUSCA 4 ADJETIVOS QUE PUEDAN DECIR CÓMO


ERES.
Pausado Alegre

Lento Apenado

Veloz Enojado

Escribe adjetivos que describan a cada imagen.

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