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Guía de Apoyo Nº 1

I Ángulos:
1) De estas afirmaciones son verdaderas: 10) En la figura, determinar el valor de y:

I.- La suma de los ángulos adyacentes suplementarios a) 10°


equivale a un ángulo extendido.
b) 15°
II.- Los ángulos opuestos por el vértice son iguales.
c) 25°
III.- Dos ángulos son suplementarios si la suma de ellos
es igual a180° d) 30°

e) 35°

a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) sólo I y II

e) I, II y III

2) Si L1 // L2, ¿Cuánto vale ? 11) Si L1 // L2, determinar el valor de x:

a) 35° a) 24°

b) 45° b) 23°

c) 16° c) 22,98°

d) 59° d) 23,98°

e) 79° e) ninguna anterior

3) Sea L1 // L2, ¿Cuánto vale 2x – y + z? 12) En la siguiente figura, ángulo ABC recto,
determinar el valor de x:

a) 180°
a) 50°
b) 30°
b) 40°
c) 40°
c) 30°
d) 50°
d) 20°
e) 230°
e) 10°

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4) Hallar la medida del ángulo CED. L1 // L2 13) Si L1 // L2 y el doble de  es 30° menor que ,
determinar en cuántos grados se diferencian  y .

a) 50°
a) 100°
b) 60°
b) 120°
c) 80°
c) 140°
d) 130°
d) 160°
e) 180°
e) 90°

5) En la figura siguiente, ¿Cuánto vale ? 14) Encontrar la medida de dos ángulos


complementarios cuya razón es 2 : 3

a) 45°
a) 43° y 47° b) 36° y 54° c) 36° y 45°
b) 60°
d) 25° y 65° e) 15° y 75°
c) 90°

d) 180°

e) 360°

6) En la figura siguiente, ¿Cuánto vale x? 15) En la siguiente figura, determinar el valor de x:

a) 180° – ( a + b) a) 30°

b) 180° – a + b b) 45°

c) 180° + a + b c) 60°

d) 180° + ( a – b) d) 65°

e) 180° – ( a – b) e) 90°

7) Hallar la medida del ángulo que, disminuido en su 16) Si el 25% de  es 5,5° y el 40% de  es 52°, calcular
suplemento, es igual al triple de su complemento:  +

a) 22,5° b) 45° c) 60° d) 90° e) 180° a) 22° b) 40° c) 92° d) 130° e) 152°

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8) Sean L1 // L2 y  :  = 2 : 5. Determinar el valor de . 17) Si  = 38° y  = 24°, encontrar el valor de x e y .

a) 20° a) x = 117°; y = 25°

b) 40° b) x = 118°; y = 24°

c) 50° c) x = 116°; y = 23°

d) 120° d) x = 23°; y = 116°

e) 100° e) x = 24°; y = 118°

9) Si L1 // L2 y L secante, determinar el valor de x: 18) Si L1 // L2, L4 es bisectriz de  y  = 35°, ¿Cuánto


mide el suplemento de ?

a) 2°
a) 70°
b) 3°
b) 180°
c) 4°
c) 90°
d) 27°
d) 35°
0
 150 
e)   e) 110°
 11 

19) Si a las 3/4 partes de la medida de un ángulo se les 28) ¿Cuál es el complemento del suplemento de 130°?
resta el 20%, de esa medida, se obtiene 110°.
Determinar el complemento del 10% del ángulo. a) 50° b) 40° c) 130° d) 65°

a) 10° b) 20° c) 50° d) 70° e) 80° e) ninguna anterior

20) Si en la figura L1 // L2, entonces el valor de  es: 29) Sean L  M y L1  M. Determinar el valor de 

a) 47° a) 90°

b) 70° b) 60°

c) 110° c) 30°

d) 133° d) 40°

e) 147° e) 45°

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21) Si L1 // L2 y  :  = 3 : 4,  = 82°, entonces el valor 30) Sea L1 // L2 y M  N. Determinar el valor de x
de  es:
a) 30°
a) 66°
b) 45°
b) 56°
c) 60°
c) 36°
d) 90°
d) 26°
e) 135°
e) 42°

22) Si L1 // L2 y  :  = 2 : 5, determinar el valor de . 31) Si L1 // L2, ¿Cuál es el valor de ?

a) 30° a) 30°

b) 70° b) 68°

c) 50° c) 77°

d) 90° d) 122°

e) 40° e) 158°

23) Si L1 // L2, L2 // L3 y S secante a las rectas L1, L2 y L3, 32) Determinar el valor de x sabiendo que L  L1 y L3 
determinar los valores de  y  L4

a)  = 122°;  = 132° a) 80°

b)  = 132°;  = 132° b) 75°

c)  = 132°;  = 122° c) 60°

d)  = 122°;  = 122° d) 20°

e)  = 58°;  = 58° e) 10°

24) Sabiendo que AB// CD y BC //AD y CP es bisectriz, 33) En la figura L1 // L2,  = 64° y  = 100°. ¿Cuánto
hallar la medida de  mide x?

a) 60° a) 26°

b) 80° b) 80°

c) 20° c) 36°

d) 35° d) 64°

e) 40° e) ninguna anterior

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25) Sean L1 // L2; DC y DE bisectrices. Determinar el 34) Si en la figura la recta M es perpendicular a la recta
valor de x B y el ángulo 1 mide 40°.¿Cuánto mide el ángulo 2?

a) 100° a) 20°

b) 92° b) 40°

c) 89,66° c) 45°

d) 121,5° d) 50°

e) 90° e) 60°

26) Sean L1 // L2 // L3. Determinar el valor de  +  –  35) En la figura L1 // L2 y L3 // L4. Calcular el valor de x

a) 80° a) 120°

b) 90° b) 142°

c) 150° c) 38°

d) 65° d) 150°

e) 85° e) 108°

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II Triángulos

1) <CAB = ? 2) <QPR = ?
C
R
40º

80º

A B
40 125º
72º
P Q
A B
Q

3) x = ? 4) x = ?

x
72º

x 67º
158º 136º

158º 136º

5) x = ? 6) x = ?
81º

87º

x
x 28º
71º

7) x = ? 8) x = ?

132º 32º
x

x x x

x x
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9) <ABC = ? 10) x + y = ?

3x y

x 2x

A B 140º x 105º

11) PR perpendicular con QR; 12) RT perpendicular con ST;

<PQR = ? a+b=?
R
T

a b
30º
R S
P Q
13) x = ? 14) x = ?

x a
a b x b

15) x = ? 16) PR congruente con QR;

<PRQ = ?

40º 180 - a a

P Q

17) MN = ON; <x = ? 18) PR = PQ; <PQR = ?

O
R
100º
130º

x M N P Q

115º
115º
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19) x = ? 20) AB = BC; AC = BC;
C <DBC = ?

x C

x- 10
A x + 25 2x + 5 B

A B D

21) a + b - c = ? 22) a + b = 245º; x = ?

8x b

x a
4x a b 6x

23) <ACB = ? 24) <CAB = 28º; <ACB = ?

C
C

2a 3a
2x 30º
A B
A B

25) AD altura; <ABD + <CAD = ? 26) PR // ST; x = ?

C R
80º D

T
70
x 117º
A º B P S

27) x = ? 28) TU bisectriz del Q


<RTS.
<RTU = ?

2a a 22º 73º
R S
150º U

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29) = 5 : 3 : 1; = ? 30) AC = BC; <ACB = ?

C

 
2a 2a
B
A

Atte. Patricio Figueroa M.


Profesor de matemáticas
Cel.: +569 79594883
pfigueroa@matematicas.cl

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