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Licenciado en Matemáticas
Objetivo
Desempeñar, ofrecer y desarrollar todas mis capacidades, consiguiendo un excelente resultado en la
labor y el área asignada.
Formación Académica
Colegiatura 2019 Colegio de Matemáticos del Perú
COMAP 2126 - Lambayeque
Tı́tulo 2015–2016 Licenciado en Matemáticas
Facultad de Ciencias Fı́sicas y Matemáticas
Grado Académico Bachiller en Matemáticas
Facultad de Ciencias Fı́sicas y Matemáticas
Superior 2006–2011 Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Lambayeque
Secundaria 1999–2003 Colegio Nacional San José
Chiclayo
Primaria 1993–1998 Colegio Nacional San José
Chiclayo
Formación Complementaria
Inglés Básico
Inglés Intermedio
Software especializado en matemática.
Software especializado en Información Geográfica.
Conferencias
COMAP– SEMINARIO TALLER(2009 UMB– Chiclayo)
-Solución numérica de las ecuaciones de las aguas poco profundas bidimensional utilizando un esquema
de diferencias finitas explı́cito.
2
-Coloreando el Álgebra
Investigación
SEMINARIO DE MATEMÁTICA APLICADA (2011 UNPRG– Lambayeque)
Modelo didáctico: Algunas formas representativas de los números complejos
Artı́culo Cientı́fico
Existencia y unicidad de puntos fijos para funciones débilmente contractivas en espacios métricos com-
pletos parcialmente ordenados y algunas aplicaciones en EDO.
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo; Repositorio Institucional -CONCYTEC
Perfil Académico
Me considero un profesional ético que aplica sus conocimientos y habilidades en matemáticas y com-
putación a la generación de nuevo conocimiento y a la solución de problemas, como parte de equipos
interdisciplinarios de trabajo, en los sectores académico, real y financiero. Destacando como princi-
pales cualidades las siguientes:
• Uso de software matemático especialista tales como Mathematica, Matlab o Mathcad o el uso de
lenguajes de programación como C / C + + o Visual Basic, además de herramientas como Ms Word,
Ms Excel Avanzado y Ms Project para desarrollar programas y proyectos para realizar funciones que
la empresa exija.
• Producir soluciones adaptadas a los problemas de negocio utilizando métodos innovadores y ac-
tuales, ası́ como sugerir nuevas formas de analizar los datos.
• Apoyar los procesos de transformación hacia una cultura centrada en los datos.
• Asesorar a los clientes sobre cómo beneficiarse de análisis matemático, hacer recomendaciones basadas
en estos análisis.
La modelización es un gran mundo; ante una situación real, el matemático analiza qué modelo puede
funcionar, lo valida y ve si es consistente con los datos observados, realiza simulaciones y plantea
hipótesis para entender qué esta ocurriendo y poder atacar el problema o reto de que se trate.
Experiencia Laboral
Centro Fı́sico Matemático ”ISAAC NEWTON” - 2013 (Lambayeqye).
Estando a cargo del área Razonamiento Matemático y Álgebra en los niveles Secundario y Pre-
Universitario.
Centro Fı́sico Matemático ”ISAAC NEWTON” - 2014 (Lambayeqye).
Estando a cargo del área Geometrı́a y Razonamiento Matemático en los niveles Secundario y Pre-
Universitario.
Otros
En el año 2014 realice mis prácticas pre-profesionales en el Centro de Investigación en la Facultad de
Ciencias Fı́sicas y Matemáticas de la U.N.P.R.G.
En el año 2019 realicé la inscripción para la colegiatura en el Colegio de Matemáticos del Perú -
Lambayeque (Registro COMAP: 2126).