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NO CONOCIDO POR
CONOCIDO POR
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CONOCIDO HAN DICHO LOS DEMAS
POR LOS
DEMAS
CON LOS DEMAS
NO CONOCIDO
POR LOS DEMAS
NOSOTROS NO
COMPARTIMOS
(SABEMOS DE
CRÍTICAS A LA TÉCNICA DE INTROSPECCIÓN y SUS
LIMITACIONES
• Aunque las técnicas experimentales de Wundt promovieron hacer de la psicología una
disciplina más científica, pero el método de introspección tiene una serie de limitaciones.
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Las psicólogas excluidas de la organización de
Titchener
• Christine Ladd-Franklin
En un intercambio de cartas con Titchener, ella
expresó con indignación que era una política
"anticuada".
Cuando Titchener comentó que consideraba
que las mujeres se podían sentir ofendidas por la
cantidad excesiva de humo de los puros
que había en las juntas, ella repuso: "Separe a sus
fumadores si lo desea (aunque yo siempre
fumo cuando estoy en una reunión social).
Los comentarios de Ladd-Franklln no llevaron a Tichener a
cambiar su política de exclusión.
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La primera candidata al doctorado
Fue Margaret Floy Washburn quien, en junio de 1894, fue
la primera mujer en obtener el grado de doctora en
psicología.
La tesis de Washburn, que exploraba la influencia de las
imágenes visuales en los juicios de la distancia y de la
dirección táctiles, impresionó tanto a Titchener que dio el
inusual paso de entregársela a Wundt para que la publicara
en su revista de Philosophical Studíes (Estudios filosóficos).
• Washburn siguió haciendo aportaciones muy
importantes a la psicología comparada y fue electa
presidenta de la APA en 1921.
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La psicología comparada de Margaret Floy
Washburn
• Sus líneas de investigación principales fueron
las áreas de la cognición animal y los procesos
fisiológicos básicos.
• Ella influyó fuertemente en la psicología
comparada y desarrolló una teoría de la
cognición motora, lo que sugiere que los
movimientos del cuerpo tienen una influencia
en el pensamiento.
investigadora, escritora y profesora muy respetada
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Leta Stetter Hollingworth
Pioneras de la psicología en los Estados Unidos.
Estudió con Edward Thorndike y se hizo un nombre por sí
misma por su investigación sobre la inteligencia y los niños
dotados.
Otra de sus contribuciones importantes fue su investigación
sobre la psicología de la mujer.
La opinión que prevalecía en ese momento era que las mujeres
eran intelectualmente inferiores a los hombres y esencialmente
semi-inválidas cuando estaban menstruando.
Hollingworth cuestionó todas estas hipótesis y su
investigación demostró que las mujeres eran tan inteligentes y
capaces como los hombres, sin importar la hora del mes que
era.
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Celestia Susannah Parrish (1855-1918).
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Cómo TItchener empleó la introspección
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Como empleaba la introspección Tichener
Por ejemplo, si se mostraba una manzana a los sujetos {más bien dicho a los
observadores), su tarea era describir los tonos y las características espaciales.
Llamar manzana al objeto sería cometer lo que Titchener llamaba un error de
estímulo.
En este caso, él quería que sus sujetos reportaran sensaciones, no percepciones.
• Decía: "efectuar introspección a través del vidrio del significado ... es el pecado
que asecha al psicólogo descriptivo" (1899, p. 291).
• Hacia el final de su carrera, Titchener fue más liberal en su forma de utilizar Ia
introspección
• (Bvans, 1984). Encontró que el permitir que quienes hacían introspección sin
adiestramiento describieran simplemente su experiencia de los fenómenos
podía ser una fuente importante de información; es decir, tomar el reporte de la
experiencia diaria con base en los valores que de entrada les daba el
"observador" no científico podría conducir a descubrímientos científicos
importantes
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LOS ELEMENTOS MENTALES DE TICHENER
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Tichener no acepta la teoría tridimesional
• Titchener no aceptaba la teoría tridimensional del sentimiento de Wundt y
argumentaba que los sentimientos sólo se presentan en una dimensión y
no en tres, como había afirmado Wundt.
• Según Titchener; los sentimientos (afectos) sólo se pueden describir en
términos de la dimensión agradable-desagradable de Wundt.
• Argumentaba que las otras dos dimensiones que había sugerido Wundt
(tensión-relajación y exaltación-calma), en realidad eran combinaciones de
sensaciones y no verdaderos sentimientos (agradable-desagradable).
• Luego entonces, el qué de la psicología incluía las sensaciones y las
imágenes que se describían en términos de calidad, intensidad, duración,
claridad y extensión, así como los sentimientos que variaban en términos
de lo agradable.
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Teoría del significado según el contexto
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WILHELM WUDNT (1838 – 1920)
organizada.
INTROSPECCION
, introspección
ANALITICA , o la Investigaciones como el tiempo de reacción
autoobservación ( tiempo que se necesita para reaccionar a
un nuevo estímulo)
INTEGRANTES:
JENNIFFER
CAGUANA
DIANA LLIVICURA
FRANZ BRETANO
Franz Clemens Honoratus Hermann Brentano (1838-1917) fue filosofo, psicólogo y sacerdote
católico alemán, defendió la tesis de la intencionalidad de la conciencia y de experiencia
en general.
Pudo haber influido en la elección del tema de su tesis, Sobre El Significado Múltiple Del Ser
En Aristóteles, que en 1862 le valió el doctorado en filosofía por parte de la Universidad de
Tubingia.
Se ordeno sacerdote católico en 1862, pero cuando el Concilio Vaticano en 1870 dejo los
hábitos y contrajo matrimonio, también estaba vinculado a la Bávara Universidad de
Wurzburg donde fue profesor en 1872 puesto que después renuncio.
Su obra psicológica mas importante fue “la psicología desde el punto de vista empírico”
que lo publico en el año 1874 .
Autoras:
Abigail Veletanga
Erika Guiñanzaca
1844 - 1924
Palabras clave:
• Adolescencia
•
Glosario
• Mítico (mito): Viene de mito que significa palabra,
noticia, novela. Tiene la intención de conocer y explicar
el mundo
Hall creía tanto en la teoría de la evolución que pensaba que debía ser
el modelo de la ciencia.
Declaró una guerra eterna contra las ortodoxias y todos los fines dogmáticos.
Hall se refería a “una gran conversión del amor por uno mismo al amor por uno”
Sublimación
• Hall pensaba que “ todo acto sexual era pecado y
que la tentación de caer en el sexo pecaminoso era
enorme” y la solución era la inhibición del impulso
sexual en el adolescente.
Oposición de Hall a la coeducación
Hall veía a las mujeres como seres esenciales para la evolución futura de la especie
humana.
Hall tenía tres preocupaciones:
• La adolescencia era un periodo crucial para el desarrollo de los órganos
reproductores de las mujeres.
• El adolescente necesitaba realizar la expresión catártica de sus impulsos salvajes.
• Que la diferenciación sexual natural durante la adolescencia era la base para una
posterior atracción entre los dos sexos.
La visión de Hall respecto a las mujeres tuvo sus opositores:
Martha Thomas dijo: “ Jamás me había vuelto a encontrar con
un libro que pensara que fuese tan desagradable para mi
feminidad como adolescencia, que en el séptimo y décimo
capítulos habla sobre las mujeres y la educación de estas”
Varias creencias de Hall ahora se consideran
incorrectas como su visión de las sexualidad y su
afirmación de que la conversión religiosa es
normativa o hasta universal en la adolescencia, sin
embargo, Hall suele ser considerado pionero en
las psicologías educativa, infantil y del
adolescente.
Senectud: La segunda mitad de la vida (1992) se puede
considerar como un antecedente de la psicología del ciclo vital,
así como una extensión de lo que inició en su adolescencia,. La
Senectud de Hall suele ser considerado un clásico dentro de l
estudio del envejecimiento.
Glosario.
Pionero.- [persona] Que realiza los primeros descubrimientos o los
primeros trabajos en una actividad determinada.
Congreso.- Reunión, normalmente periódica, en la que, durante uno
o varios días, personas de distintos lugares que comparten la misma
profesión o actividad presentan conferencias o exposiciones sobre
temas relacionados con su trabajo o actividad para intercambiarse
informaciones y discutir sobre ellas.
Demanda.- Petición o solicitud de algo, especialmente si consiste en
una exigencia o se considera un derecho.
Teoría.- Conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, Jordan Gonzaga
deducidas a partir de la observación, la experiencia o el
Xavier Ochoa
razonamiento lógico.
Taylorismo.- Sistema de organización del trabajo y de los tiempos de
ejecución del mismo que sigue los principios señalados por el
ingeniero y economista estadounidense Frederick Taylor (1856-1915).
Hugo Münsterberg
Jordan Gonzaga.
Aportes.
Jordan Gonzaga.
Aportes de Musterberg en la psicología
aplicada
Psicología clínica
Psicosis
Antagonismo reciproco
Munsterberg y Freud
Psicología forense
Interrogaba a delincuentes
Publicaciones