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NOMBRE:________________________________ CEDULA:____________________
1. Su hipótesis nula es que la batería de un marcapasos tiene una vida útil de 300 días, con una
hipótesis alternativa de que la vida de la batería es más de 300 días. Usted es el ingeniero de
calidad de la fábrica de baterías.
b.- Basándose en la respuesta anterior, ¿Debería usar un nivel de significancia alto o bajo? (2 puntos)
Como suponemos que se cometió error tipo II, es decir la hipótesis nula es falsa, debemos utilizar
un nivel de significancia alto para aumentar la probabilidad de rechazar la hipótesis nula.
2.-Se desea probar las siguientes hipótesis: H 0: = 40 contra una alternativa H 1: < 40. Si se conoce
que la desviación estándar de la población es 4, determine el tamaño de la muestra si la probabilidad de
cometer Error Tipo I es 0,05, y se desea que la potencia de la prueba sea 0,88 cuando la media real de
la población es 38. (4 puntos)
2Z 2
n
E2
E real aparente E 38 40
2Z 2 4 2 1.175 2
n n
E2 22
Tamaño de la muestra n=6
2. En un esfuerzo por mantener el control interno sobre las ventas, el auditor toma una muestra de las
facturas al final de cada mes para evaluar su monto promedio. Durante los últimos cinco años, el
monto promedio por factura para clientes fuera del área donde se localiza la empresa ha sido 120
BsF. Debido a que la distancia de reparto afecta los costos de envío, es importante que el auditor
supervise con cuidado el monto promedio de las ventas. Los siguientes datos son las cantidades de
una muestra aleatoria de 12 facturas seleccionadas de la población de facturas de clientes fuera del
área durante el mes pasado
Estadísticos
n 12
X 112 ,85
S 19,91
Sx 6
Como el auditor está interesado en saber si existe evidencia de un cambio en el monto promedio de
120 Bs F para estas facturas de venta, que ha sido el promedio mensual durante los últimos cinco años.
¡Cual será la opinión del auditor? ( 4 Puntos)
H 0 : 120 Bs S 19,91
Hipotesis: Sx Sx S X 6,003
H 1 : 120 Bs cola izquierda n 1 11
t c 1,80
112,85 120
ti
= 5% (t student 11 grados libertad) 6
t i 1,192
ti tc
Se acepta la hipótesis nula, a un = 5%, la muestra no arroja evidencias significativas que permitan
inferir una disminución en las ventas, los valores son circunstanciales.
3. Supóngase que para determinada situación se han formulado las siguientes hipótesis: H 0: = 368;
H1: 368. a) ¿Qué decisión debe tomarse si la media de una muestra de tamaño 25 resultó ser
igual a 364,1. Suponga que la desviación estándar de la población es 15 y que se usa un nivel de
significación del 5%.( 4 Puntos)
H 0 : 368 15
4. Hipotesis: x x X 3,06
H 1 : 368 dos colas n 1 24
t c 2,06
364,1 368
ti
= 5% (t student 24 grados libertad 97,5%) 3,06
t i 1,275
ti t c
Se acepta la hipótesis nula, a un = 5%, la muestra no arroja evidencias significativas que permitan
inferir una disminución en la media..
5. Se analizan dos catalizadores para determinar la forma en que afectan el rendimiento medio de un
proceso químico. Específicamente, el catalizador 1 se encuentra en uso actualmente, y es
aceptable. Puesto que el catalizador 2 es más barato, debería adoptarse, siempre y cuando no
modifique el rendimiento del proceso. Se realiza una prueba obteniendo los resultados que se dan
a continuación. ¿Qué recomendación haría Ud?. Use = 0,05. Compruebe cualquier suposición
que deba hacer. ( 4 Puntos)
DIFERENCIAS DE MEDIAS # OBSERV. CATAL. 1 CATAL. 2
1 91,50 89,19
2 94,18 90,95
3 92,18 90,46
4 95,39 93,21
H0 : X1 X 2 0 5 91,79 97,19
Hipotesis:
H1 : X 1 X 2 0 6 89,07 97,04
7 94,72 91,07
8 89,21 92,75
Cola a la izquierda. 738,04 741,86
n 8 8
= 5% X 92,255 92,7325
S 2,23 2,79
t c 1,76
t c 1,76
92,255 92,7325
ti
1,263
t i 0,378
ti tc
Se acepta la hipótesis nula, a un = 5%, la muestra no arroja evidencias significativas que permitan
inferir una modificación en el rendimiento, de donde puede cambiarse de catalizador..