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MATERIA: ÉTICA
PROFESORA: Norma Barreda Gómez
a) Un conjunto de principios morales o valores b) Actitudes de las personas c) Hechos de la vida real.
2.- Los principios, las normas y estándares de conducta rige un individuo o grupo, se centran en:
a) la investigación psicológica para describir cómo las personas hacen decisiones éticas.
a) Sin moral las leyes no pueden subsistir, y ninguna disposición legal se puede llevar a efecto en ausencia de
una conciencia moral basada en ciertos principios éticos elementales.
b) Se centra en particular con las características individuales que influyen en cómo las personas piensan y
sobre las limitaciones cognitivas que a menudo impiden que las personas tomen las mejores decisiones
posibles.
a) La educación, así como los demás quehaceres de la sociedad, no está ni puede quedar ajena a las
cuestiones de existencia que como, las enunciadas, están afectando la vida cotidiana, caracterizada por actos
individuales y sociales que dejan de manifiesto escasas y difusas nociones.
9.- Según la autora María Loreto Nervi Haltenhoff, Desde esa óptica, la profesión docente, tal como las
otras profesiones, surge para satisfacer las necesidades sociales que el devenir histórico y las formas
del desarrollo van creando:
c) Desarrollo conductual del ser humano frente a las crecientes demandas del sector educativo.
10.- Según la autora María Loreto Nervi Haltenhoff, Desde esta perspectiva la conceptualización de la
práctica docente se complejiza, ya que no sólo se le atribuye la estimulación intelectual de los
estudiantes, donde el elemento que entra en juego y estructura la relación es:
a) el conocimiento y los valores legitimados social y políticamente para su transmisión, la definición del bien
común.