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DOCENTE
ING. LUIS MELENDEZ CALVO
ESTUDIANTE
-General……………………………….……………………………………………………………………………………….………4
- Específicos…………………………………………………………………………………………………………………..……..4
1. Levantamiento topográfico……………………………………………………………………………….………………4
1.1. Definición…………………………………………………………………………………………………………………..4
1.2. Tipos…………………………………………………………………………………………………………………………..4
2. Método Planimetrico………………………………………………………………………………………………………..6
2.2. Poligonales…………………………………………………………………………………………………………………9
3. Curvas de Nivel………………………………………………………………………………………………….……………12
4.6. Bosquejo…………………………………………………………………………………………………………………20
III. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………….22
IV. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………………………………….22
BIBLIOGRAFIA
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INTRODUCCION
El presente informe fue elaborado con mucha dedicación y fue elaborado por mi
persona (Estudiante de Ingenieria de la Universidad Catolica los Angeles de Chimbote),
tiene por finalidad describir los objetivos, el marco teórico, las conclusiones y las
recomendaciones sobre sobre el proceso para un levantamiento topográfico
planimetrico.
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I. OBJETIVOS
Objetivos General
Objetivos Específicos
1. LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO:
1.1.Definición
1.2. Tipos
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Levantamiento longitudinal o de vías de comunicación: Son los
levantamientos que sirven para estudiar y construir vías de transporte o
comunicaciones como carreteras, vías férreas, canales, líneas de
transmisión, acueductos, etc.
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2. METODO PLANIMETRICO
El Teodolito o tránsito
El teodolito tiene tres en su lente tres hilos llamados hilos estadimétricos los
que se utilizan para la determinación de distancias tal y como se verá después.
Estos hilos son tres y son conocidos como hilo superior, hilo inferior e hilo
inferior acorde a su posición. La característica de ellos es ser equidistantes, la
distancia que hay del hilo central al superior es igual al del hilo inferior de
modo que se hace la relación:
HC = (HS + HC)/2
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Esta fórmula tiene mucha aplicación en los trabajos de campo, pues en
condiciones donde solo se puede hacer lectura de dos hilos se podrá determinar
el otro.
Partes de un teodolito
Base: Macizo metálico con un hueco en forma cilíndrica o cónica, el cual sirve
de asiento para el limbo alidada.
La estadía
Para leerlas siempre se lee el valor del número entero y luego en el intervalo de
0-100 mm se aproxima. Cada E que se aprecia equivale a 50mm.
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Brújula: Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tripeé, o en
un bastón, o en una vara cualquiera. Las letras (E) y (W) de la carátula están
invertidas debido al movimiento relativo de la aguja respecto a la caja. Las
pínulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va a medir el Rumbo. Pueden
apoyarse en tripié, o en un bastón, o en una vara cualquiera.
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El procedimiento usual es: Se miden Rumbos hacia atrás y hacia delante en
cada vértice. (Rumbos Observados). A partir de éstos, se calculan los ángulos
interiores, por diferencia de rumbos, en cada vértice. Se escoge un rumbo base
(que pueda ser el de un lado cuyos rumbos directos e inverso hayan coincidido
mejor). A partir del rumbo base, con los ángulos interiores calculados se
calculan nuevos rumbos para todos los lados, que serán los rumbos calculados.
2.2. POLIGONALES
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otra estación que tiene una exactitud de posición igual o mayor que la del
punto de partida. Las poligonales cerradas proporcionan comprobaciones
de los ángulos y de las distancias medidas, consideración en extremo
importante
Los métodos que se usan para medir ángulos o direcciones de las líneas de
las poligonales son: a) el de rumbos, b) el de ángulos interiores, c) el de
deflexiones, d) el de ángulos a derecha y e) el de azimutes.
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Cada ángulo debe duplicarse o cuadruplicarse (es decir, medirse 2 o 4
veces) para reducir los errores de instrumento, y se debe determinar un
valor medio.
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Métodos de levantamientos de poligonales
3. CURVAS DE NIVEL
Normal del lugar: es la línea imaginaria que resulta de prolongar hacia arriba y hacia
abajo la dirección que nos indica el hilo de una plomada en suspensión. Se define
también que en la parte superior de esta dirección se encuentra el zenit y en su parte
inferior el nadir.
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Cota de un punto: es la distancia vertical que existe entre dos planos horizontales de
los cuales uno de ellos siempre es de referencia y se le asigna un valor arbitrario. Un
caso específico de las cotas es la altitud, o elevación sobre el nivel medio del mar, en
donde el plano de referencia es el tangente a la superficie del mar y se le asigna el
valor de cero.
Desnivel entre dos puntos. Se le llama así a la diferencia de cotas de esos dos
puntos.
Siempre son curvas cerradas, aun cuando la magnitud del trabajo no nos lo
muestre así.
Nunca se bifurcan o se cruzan. En el caso de cárcavas o cavernas las curvas
de cota inferior se representan en forma punteada interpretándose que unas
pasan por debajo de las otras.
Cuando las curvas de nivel tienden a juntarse nos indican que hay una
pendiente más pronunciada. Y cuando tienden a separarse nos indican una
pendiente más suave.
Cuando la numeración crece hacia el punto concéntrico nos indica que es
una elevación. Y cuando la numeración decrece hacia el punto concéntrico
nos indica que hay una depresión.
Entre dos vaguadas siempre existe un parteaguas y entre dos parteaguas
siempre existe un escurrimiento.
Escurrimiento (vaguada). Las curvas de nivel nos indican que hay un
escurrimiento cuando tienden a acercarse a la parte alta; que es lo mismo
que cuando las curvas de cota mayor envuelven a las de cota menor; que es
lo mismo que cuando las curvas adoptan una forma cóncava en el sentido de
la pendiente.
Parteaguas o línea divisoria de aguas. Las curvas de nivel nos indican que
existe un parteaguas cuando tienden a alejarse de la parte alta; que es lo
mismo que cuando las curvas de cota menor envuelven a las de cota mayor;
que es lo mismo que cuando las curvas adoptan una forma convexa en el
sentido de la pendiente.
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Plano de curvas de nivel
Del plano de curvas de nivel podemos decir que es un docum ento de trabajo
fundamental para la planeación y evaluación de las actividades que están
relacionadas con las formas de la superficie de la tierra. En él se pueden deducir
infinidad de factores que de otra forma sería muy difícil hacerlo directamente en el
terreno. La detección de barrancas, valles, dolinas, acantilados, posibles fallas,
mesetas, caídas de agua, zonas de inundación o interfluvios, son algunos de los
muchos elementos que podemos observar directamente en el plano sin la necesidad
de tenerse que transportar al lugar mismo en el terreno. En los planos no solamente
se pueden apreciar los aspectos cualitativos de la zona, sino que por el hecho de
estar construidos a escala también se pueden obtener datos cuantitativos, como
distancias, áreas, desniveles, pendientes, volúmenes, etc.
P
e
r
f
i
l
g
r
á
f
i
c
o
E
Perfil Grafico
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Son tres las formas básicas que nos permitirán elaborar un perfil y es común
combinarlas para obtener mayor calidad y detalle, cuestión que depende de la
finalidad del trabajo y las condiciones del terreno:
Nivel topográfico
Trípode
Cinta métrica de 50 m.
Mira
Jalones
Libreta topográfica
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4.3. Metodología Empleada.
Método de radiación
Los datos previos que requiere el método son las coordenadas del punto de estación
y el acimut (o las coordenadas, que permitirán deducirlo) de al menos una referencia.
Si se ha de enlazar con trabajos topográficos anteriores, estos datos previos habrán
de sernos proporcionados antes de comenzar el trabajo, si los resultados para los que
se ha decidido aplicar el método de radiación pueden estar en cualquier sistema,
éstos datos previos podrán ser arbitrarios.
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4.4. Procedimientos de trabajo de campo
7. Se fija una de las patas del trípode en el terreno de tal manera que pueda servir
como un eje inmóvil en el paso siguiente.
8. Se levantan ligeramente las patas que no están fijas y mirando por la plomada
se gira utilizando como eje la pata que esta fija hasta llegar a ver el punto de
referencia (E1).
9. Se mira el nivel de burbuja (también llamado ojo de pollo) para ver hacia que
lado está más inclinado, se desliza estratégicamente las patas del trípode (una a la
vez) hasta que el nivel de burbuja este centrado.
10. Se mira nuevamente por la plomada para ver si con el paso anterior nos
alejamos del punto de referencia, si es así podemos aflojar el tornillo de fijación
entre el teodolito y el trípode y deslizar cuidadosamente el teodolito hasta llegar
al centro del punto de referencia (E1).
11. Cuando la burbuja está entre trazos: Se pone el nivel tubular en dirección
paralela a 2 tornillos nivelantes. Y luego con movimientos simultáneos (de los
dos tornillos) o bien hacia adentro o bien hacia afuera se deja la burbuja al centro
del nivel tubular. Una vez al centro, se gira el equipo 90° y con el 3er tornillo que
queda centrar la burbuja al medio del nivel tubular.
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12. De ésta manera queda centrado tanto el nivel tubular como circular.
13. Se comprueba si la plomada óptica marca el E1. El punto debe esta sobre el
E1.
15. Luego el teodolito se orienta al norte magnético y se dirige el lente del equipo
a esa dirección estableciéndose el norte. Se pone en el equipo cero grados el
ángulo horizontal.
16. Medir la altura de instrumento, desde el punto de estación hasta la altura del
anteojo del teodolito.
17. Con lo anunciado hasta aquí estaremos aptos para efectuar las medidas de
ángulos, distancias y tomar nota de ellas en la libreta de campo.
19. Se ubica la mira de manera vertical, siendo esta perpendicular con el terreno
en el punto BM.
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20. Giramos el lente del equipo en dirección a la mira que se encuentra ubicada
sobre el BM y de esta manera formamos nuestro primer ángulo horizontal.
21. Se procede a ubicar el hilo vertical de la retícula del anteojo del aparato en el
centro de la graduación de las E de la mira. Por lo tanto el movimiento horizontal
permanece cerrado, para garantizar la alineación al vértice solo se procederá a
mover el anteojo hacia arriba o hacia abajo hasta ubicar el hilo central de la
retícula en la graduación de la altura del instrumento sobre la mira.
22. Luego se procede a leer el respectivo hilo inferior y superior de la retícula del
anteojo y la lectura del ángulo vertical y horizontal en el punto BM.
23. Ahora procedemos a ubicar la mira en nuestro punto número uno y giramos el
lente del equipo partiendo de 00º00’00’’ en el ángulo horizontal y volvemos a
realizar el procedimiento para hacer la lectura del hilo superior e inferior y del
ángulo horizontal y vertical.
24. Una vez concluido nuestra poligonal cerrada. Pasamos a hacer lectura de los
puntos interiores.
.
Estación V. AT ѫ V. AD D. C. P COTA ⊾
BM 100.00
1 1.173 101.173 1.060 7.94 100.113 340º
2 1.173 101.173 0.848 7.50 100.325 301º
3 1.173 101.173 1.291 10.73 99.882 266º
4 1.173 101.173 1.748 11.80 99.425 233º
5 1.173 101.173 1.734 15.08 99.439 198º
6 1.173 101.173 1.731 17.30 99.442 155º
7 1.173 101.173 1.222 7.60 99.951 104º
8 1.173 101.173 0.181 17.92 100.992 90º
9 1.173 101.173 1.241 6.54 99.932 62º
10 1.173 101.173 1.142 9.85 100.031 50º
11 1.173 101.173 0.933 8.03 100.240 30º
12 1.173 101.173 0.608 11.10 100.565 8º
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4.6. Bosquejo
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4.7.Fotos de campo
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III. CONCLUSIONES
IV. RECOMENDACIONES
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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