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FACULTAD DE INGENIERÍA

ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

SÍLABO

ASIGNATURA: DINÁMICA CÓDIGO: 8F0024.

I. DATOS GENERALES
1.1 Departamento Académico : INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA
1.2 Escuela Profesional : INGENIERÍA MECATRÓNICA
1.3 Carrera Profesional : INGENIERÍA MECATRÓNICA
1.4 Ciclo de estudios : V
1.5 Créditos : 04
1.6 Duración : 8 semanas
1.7 Horas semanales : 10
1.7.1 Horas de teoría : 06
1.7.2 Horas de práctica : 04
1.8 Plan de estudios : 2001
1.9 Inicio de clases : 14 de Enero de 2019
1.10 Finalización de clases : 09 de Marzo de 2019
1.11 Requisito : Estática
1.12 Docente : ING. VIVAR RECARTE, AMADOR HUMBERTO
1.13 Semestre Académico : 2018-N

II. SUMILLA:
La asignatura de dinámica, es de carácter teórico- práctico, pertenece al área
profesional, está dirigido a los estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería
Mecatrónica, tiene como propósito brindar los conocimientos y herramientas
necesarias que permita el desarrollo de dicha asignatura, contribuyendo y cumpliendo
los estándares que garanticen la integridad, veracidad y disponibilidad de dicha
asignatura.

Abarca los siguientes temas: Movimiento rectilíneo de partículas, Vectores de


posición, velocidad y aceleración. Dinámica de partículas. Momentum angular de
partículas. Métodos de energía y momentum. Trabajo. Potencia, Fuerzas
conservativas. Impulso y momentum. Sistema de partículas. Energía cinética.
Cinemática de los cuerpos rígidos. Centro de rotación instantáneo del movimiento en
el plano. Principios de D’Alembert. Sistemas de cuerpos rígidos. Vibraciones.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Los estudiantes relacionan los fenómenos en la naturaleza y sus leyes, hasta lograr
aplicarlo a la ingeniería, para que de esta manera en su perfil profesional tenga los
conocimientos y fundamentos bien claros y precisos de la mecánica.

IV. CAPACIDADES

 C1: Define y analiza el movimiento de partícula en los distintos ejes, aplicándolo a


problemas, valorando su importancia.

 C2: Describe e interpreta las leyes de movimiento de Newton aplicando las


ecuaciones de diferentes tipos de coordenadas, valorando su importancia.

 C3: Describe y analiza el trabajo, la energía, así como la conservación de la energía


aplicándolo a problemas asumiendo actitudes valorativas.

 C4: Define y analiza el movimiento de un cuerpo rígido, orientado a la ciencia y


tecnología.
Establece y analiza las ecuaciones de movimiento de traslación y rotación respecto a
un eje fijo, vibraciones mecánicas, valorando su importancia.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
CINEMÁTICA DE UNA PARTÍCULA
C1. Define y analiza el movimiento de partícula en los distintos ejes, aplicándolo a
problemas, valorando su importancia.

SEMANA CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES HORAS


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Define los
Movimiento
parámetros
continuo y
cinemáticos y 05
movimiento
deduce las fórmulas
errático. Utilización de la
para aplicarlas.
Semana metodología
N° 1 activa
participativa a
Comparte y
través de
valora con la
Movimiento Analiza e interpreta ejercicios
clase sus
curvilíneo con el movimiento aplicativos.
conclusiones y 05
componentes curvilíneo general y
experiencias.
rectangulares. de un proyectil. En todas las
Discute las reglas
clases se
básicas tolerando
desarrolla
Deduce las fórmulas las críticas de ejercicios con
Componente
adecuadas para sus compañeros. examen
normal y 05
aplicarlas al práctico.
tangencial.
movimiento.
Semana
N° 2
Analiza e interpreta
Movimientos
el movimiento y
dependientes y 05
establece reglas
relativos.
básicas.
PRIMERA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I
Referencias bibliográficas:
 Hibbeler R. C. Mecánica Vectorial para ingenieros. Dinámica. México. Pearson
UNIDAD II
CINÉTICA DE UNA PARTICULA- FUERZA Y
ACELERACION
C2.Describe e interpreta las leyes de movimiento de Newton aplicando las ecuaciones e
diferentes tipos de coordenadas, valorando su importancia.
.

SEMANA CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES HORAS


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Describe y analiza
Movimiento el movimiento de
curvilíneo en coordenadas
coordenadas polares y
05
cilíndricas. cilíndricas.
Semana Utilización de la
Establece la metodología
N° 3 Leyes del
ecuación activa
movimiento de
fundamental de participativa a
Newton: fuerza
fuerza y través de
y aceleración. 05
aceleración. ejercicios
Participa
Ecuaciones de aplicativos.
Muestra e interpreta activamente,
movimiento con
las expresiones En todas las
cinético con
para la resolución responsabilidad clases se
coordenadas y respeto. 05
de problemas. desarrolla
rectangulares.
ejercicios con
examen práctico.

Semana
N° 4 Ejercicios de
movimiento Resuelve ejercicios
cinético con sobre movimiento
coordenadas curvilíneo.
05
rectangulares.

EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I y II


EXAMEN PARCIAL
Referencias bibliográficas:
 Ferdinand Beer – Russel Jonhston. Mecánica Vectorial para ingenieros. Dinámica. México.
Fondo educativo Interamericano
UNIDAD III
Cinética de una partícula-Trabajo, Energía, Impulso y
Momentun

C3. Describe y analiza el trabajo, la energía, así como la conservación de la energía


aplicándolo a problemas asumiendo actitudes valorativas.

SEMANA CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES HORAS


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Ecuaciones de
movimiento, Muestra e interpreta
coordenadas,
las expresiones para
normales,
tangenciales y la resolución de
05
cilíndricas. problemas.
Utilización de la
metodología
Semana activa
N° 5 Principio del participativa a
Conceptualiza el
trabajo y la través de
trabajo y energía
energía de una ejercicios
estableciendo la Participa
partícula. aplicativos.
ecuación general. activamente,
05
con
En todas las
responsabilidad
Principio del Resuelve y analiza clases se
y respeto a los
trabajo y la las expresiones desarrolla
demás de la
energía para un generales obtenidas ejercicios con
energía,
sistema de y las aplica a examen 05
tolerando
Semana partículas. problemas. práctico.
críticas.
N° 6 Potencia y
Define potencia y
eficiencia.
eficiencia y analiza la
relación entre ambos. 05
SEGUNDA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° III
Referencias bibliográficas:
 T: C: Huang. Mecánica Vectorial para Ingenieros Dinámica. México. Mc. Graw. Hill.
UNIDAD IV
CINEMÁTICA Y CINÉTICA PLANA DE UN CUERPO
RÍGIDO

C4. Define y analiza el movimiento de un cuerpo rígido, orientando a la ciencia y la


tecnología.
Establece y analiza las ecuaciones de movimientos de traslación y rotación,
respecto a su eje fijo, vibraciones, valorando su importancia.

SEMANA CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDADES HORAS


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Aplica principios de
fuerza aplicativa y no Participa
Conservación de
conservativa para la grupalmente,
la energía.
resolución de compartiendo 05
problemas. con análisis
crítico, en
Semana Conceptualiza el discusión
N° 7 impulso y momentun alturada acerca Utilización de
Impulso y la
para aplicarlo de del tema de la
momentun de metodología
manera practica en energía,
sus partículas. activa
resolución de compartiendo 05
problemas. experiencias. participativa a
través de
Movimiento de ejercicios
Resuelve y analiza Uso de aplicativos.
un cuerpo rígido
cada uno de estos multimedia
–traslación y
tipos de movimientos presentando En todas las
rotación
con sus respectivas ambos tipos de clases se 05
respecto a un
características. movimientos. desarrolla
eje fijo.
ejercicios con
Semana examen
N° 8 Ecuaciones de Se realiza
práctico.
movimiento- exposiciones en
Analiza y aplica las
traslación - forma integral
ecuaciones para
rotación con la
cada caso
respecto a un participación de
resolviendo. 05
eje fijo y alumnos y
vibraciones. docente.

Semana EXAMEN FINAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° III y IV


N° 17
24-26/07 05
Referencias bibliográficas:
1. J: I: Meriam – I: G Kraige. Mecánica para ingenieros. Dinámica. España. Editorial
Reverté.
VI. METODOLOGÍA
 Estrategias constructivas y socializadoras.
 Métodos: Métodos analíticos, deductivo e inductivo y método basado en casos y
resolución de problemas.
 Técnicas: Dinámica grupal, soluciones de ejercicios en grupo y experiencia
haciendo visitas de estudio.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


 Medios audiovisuales: Proyectores, multimedia, Power point (PPT), internet.
 Material bibliográfico: Libros y separatas.
 Medios y materiales Electrónicos: Google académico, Paginad Web personal.

VIII. EVALUACIÓN

 De acuerdo al Compendio de Normas Académicas de esta Casa Superior de


estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de
evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota
mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor del estudiante”.

 Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: “Los exámenes
escritos son calificados por los profesores responsables de la asignatura y
entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela Profesional, dentro
de los plazos fijados”.

 Asimismo, el artículo 36°menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el
control corresponde a los profesores de la asignatura. Si un alumno acumula el 30%
de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda
inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin
derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar
oportunamente al Director de Escuela”.

 La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE


01 E.P EXAMEN PARCIAL 30%

02 E.F EXAMEN FINAL 30%

03 T.A TRABAJOS ACADÉMICOS 40 %

TOTAL 100%
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30%+EF*30%+ TA*40%
100
CRITERIOS:

 E.P = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.


 E.F = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura.
 T.A = Los trabajos académicos, serán consignadas conforme al COMPENDIO
DE NORMAS ACADEMICAS de esta superior casa de estudios según el
detalle siguiente.

a) Prácticas calificadas.
b) Informes de laboratorio.
c) Informes de prácticas de campo.
d) Seminarios calificados.
e) Exposiciones.
f) Trabajos monográficos.
g) Investigaciones bibliográficas.
h) Participación en trabajo de participación dirigido por profesores de
la asignatura.
i) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la
asignatura.
IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1 Bibliográficas

2. Hibbeler R. C. Mecánica Vectorial para ingenieros. Dinámica. México. Pearson


3. Ferdinand Beer – Russel Jonhston. Mecánica Vectorial para ingenieros. Dinámica. México.
Fondo educativo Interamericano
4. T: C: Huang. Mecánica Vectorial para Ingenieros Dinámica. México. Mc. Graw. Hill.
5. J: I: Meriam – I: G Kraige. Mecánica para ingenieros. Dinámica. España. Editorial Reverté.

9.2 Electrónicas

 https://books.google.com.pe/books?id=XlRyMQAACAAJ&dq=dinamica%09Ferdinand+Beer&hl=e
s-419&sa=X&ved=0ahUKEwjes7fq_LPcAhUIqlkKHRb7Af0Q6AEIJzAA

 https://books.google.com.pe/books?id=ugqBZwEACAAJ&dq=dinamica%09Ferdinand+Beer&hl=e
s-419&sa=X&ved=0ahUKEwjes7fq_LPcAhUIqlkKHRb7Af0Q6AEILjAB

 https://books.google.com.pe/books?id=w9DKC_4cA78C&dq=dinamica%09Ferdinand+Beer&hl=e
s-419&sa=X&ved=0ahUKEwjes7fq_LPcAhUIqlkKHRb7Af0Q6AEIOTAD

 https://books.google.com.pe/books/about/Ingenier%C3%ADa_mec%C3%A1nica.html?id=Vq3Hd
DHRsz8C&printsec=frontcover&source=kp_read_button&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Criterios:

 Se utilizará los sistemas APA y VANCOUVER de acuerdo a la carrera profesional.

Lima, 06 de Abril de 2018

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FIRMA Y NOMBRE DEL DIRECTOR DE FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
DEPARTAMENTO ACADÉMICO Código Docente
Código Docente Correo electrónico
Correo electrónico

Sello y fecha de recepción por


parte del departamento
académico