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Inferir
Redactar
Comprender
-Trabajar al inicio de cada clase de taller una ficha de trabajo del texto CLAVE. No
más de 20 minutos
- Es importante no dejar “tiempos muertos”
- Utilizar textos del MINEDUC, articulando actividades con los contenidos de la
asignatura de Lenguaje.
- Realizar una reunión pedagógica, al menos mensual, de los docentes de segundo
ciclo y coordinadora, con el fin de compartir metodologías que van en mejora de los
aprendizajes de los niños.
- Estar en contacto permanente con la profesora de taller de lenguaje para planificar
y organizar el trabajo.
APLICAR ENSAYO SIMCE MENSUAL.
La aplicación de cada ensayo debe ser corregido por la profesora, entregado a
los alumnos la clase siguiente, para ser revisado paso a paso, pregunta por
pregunta, con el objetivo de retroalimentar y corregir los errores presentados.
FECHAS SUGERIDAS:
06 DE JUNIO
02 DE JULIO (LENGUAJE)
08 DE AGOSTO
05 DE SEPTIEMBRE
01 DE OCTUBRE
- En el taller de lenguaje:
Utilizar el texto de Mineduc, articulando actividades con la asignatura.
Realizar un proyecto a lo menos el segundo semestre.
Aplicar evaluaciones cortas tipo ensayo SIMCE, el cual debe ser
corregido por la profesora, entregado a los alumnos la clase siguiente,
para ser revisado paso a paso, pregunta por pregunta, con el objetivo
de retroalimentar y corregir los errores presentados.