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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA).

ESCUELA DE EDUCACION.

PRESENTADO POR:

CARMEN ROSSI PEÑA MARTINEZ.

14-6370

ASIGNATURA:

PRACTICA DOCENTE II.

PRESENTADO A:

JUANA FRANCISCO.

REPUBLICA DOMINICANA SANTIAGO 21-5-2019.


Introducción:

A continuación veremos un buen tema de mucha importancia para nosotros los


docentes ya que es necesario tener un buen desenvolvimiento y buen manejo de las
actividades realizadas en el aula.

Indicación para la actividad I

I- Visita un centro educativo y haz lo que se te pide a continuación:

Realiza un cuadro comparativo con las actividades que realiza el director y los
docentes en el centro educativo y compárala con las que presenta el calendario de este
año escolar, colgado en la página del Ministerio de Educación. www.see.gov.do.

Actividades que realizan el director y los Actividades que se proponen el


docentes en el centro educativo. calendario escolar.

Las funciones del Director de la Institución El Ministerio de Educación, como cada


Educativa es Planificar, organizar, dirigir, año, pone a su disposición el Calendario
ejecutar, supervisar y evaluar Escolar, documento de información y
el servicio educativo Conducir la elaboración, sistematización de los procesos
ejecución y evaluación del Proyecto Educativo educativos que han de desarrollarse en
Institucional, Plan Anual de Trabajo y todos los centros educativos del país.
Reglamento Interno.
Este tiene el propósito de orientar y
Impartir conocimientos teóricos-prácticos, motivar con entusiasmo la organización
planificando, ejecutando y evaluando el necesaria para el desarrollo de un nuevo
proceso de enseñanza-aprendizaje en el año escolar de calidad para toda la
alumno, tomando en consideración el diseño comunidad educativa.
curricular nacional y las necesidades e
Esta vital herramienta de organización y
intereses de los alumnos, a fin de lograr el
planificación posibilita a los maestros y
desarrollo de sus conocimientos y destrezas.
maestras a nivel nacional, así como al
personal técnico, a los directivos y
administrativos, realizar de manera
oportuna las actividades pedagógicas e
institucionales necesarias para poder
lograr la aspiración nacional en materia
educativa de una educación de calidad y
al servicio de todos y todas.

Para este periodo 2018-2019 se


importantizan diversas actividades en la
gestión educativa que se está
desarrollando, las cuales impactan de
manera significativa los aprendizajes de
nuestros estudiantes en todos los
sentidos. Nos referimos a la
implementación y desarrollo del currículo,
que constituye la columna vertebral de
esta revolución educativa que en la
actualidad se está llevando a cabo en
nuestro país.
Opinión personal En mi opinión considero que tanto los
directores, docentes y ministerio escolar
trabajan en conjunto y orden buscando un
mismo propósito, que es el de que los
alumnos puedan desarrollar todas sus
habilidades y destrezas y obtener una
excelente competencia que no solo le
servirá en lo educativo sino en toda su
vida.

Importancia de las Efemérides Patrias y presentación de un listado según el calendario


escolar de este año.

• Las efemérides patrias representan una serie de hechos históricos y


culturalmente significativos en la construcción de nuestra identidad nacional, así
también como el reconocimiento de figuras que tuvieron un papel preponderante
en ese mismo desarrollo.

• En las actividades curriculares las efemérides son de suma importancia ya que a


través de las efemérides podemos planificar de manera más eficaz tomando un
personaje y una fecha importante tanto para su desarrollo intelectual como
social.
Importancia que tiene hacer uso del calendario escolar para la programación de las
actividades curriculares y efemérides patrias.

La importancia que tiene es muy importante ya que a través de estas actividades ya


plasmadas podemos utilizarlas a nuestro favor para el enriquecimiento intelectual y
social de cada uno de los alumnos, ya que ellos tienen destreza de trabajar con
proyectos relacionados con nuestra hermosa patria.

Observa las planificaciones de los docentes en las diferentes áreas del currículo y
elabora otra a partir de los componentes del currículo por competencias.

Planificación diaria
Datos Generales
Fecha: Lunes Grado: 3ro de primaria Tiempo: 2 Docente:
20/5 /2019 Asignatura: Lengua horas Carmen Peña
Española.
Contenidos Competencias especificas Indicadores de Evidencia de
logros los aprendizajes

Familia de Producción oral Produce o Identifica,


palabras.(pagina162) oralmente cuentos para segmenta o Evaluación oral
entretener a los compañeros manipula las
a través de historias que diferentes Lluvia de ideas.
fomentan la imaginación y la unidades del
creatividad. habla:
o enunciados,
palabras,
silabas,
fonemas.
Descubre que
las palabras
están formadas
por signos
(letras) que
representan los
sonidos del
habla.

Inicio 10 minutos.
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizajes

Copia en tu cuaderno los grupos de


La maestra propicia comentarios sobre el tema a palabras sin la palabra intrusa.
tratar
Describen conceptos
Socializan el tema
Retroalimentación sobre los aprendizajes adquiridos

Desarrollo 30 minutos.

Actividades de evaluación
Clasifica estas palabras:

1- Campanilla
2- Acampada
3- Campestre
4- Campesino
5- Campanada
6- Campanario.
7- Campesino

Campo._____________________________________________________

Campana._________________________________________________

¿Cuál de estos grupos es una familia de palabras? Cópialo.

1- Pelota, piloto, palote


2- Salmon, camarón, pulpo
3- Barca, embarcación, barcaza.
4- Zapato, media, bota.

Cierre: tarea: escribe en tu cuaderno la familia de palabras correspondiente a jardinero.

Recursos: libros de textos, lápiz, lapicero, cuaderno, tiza, pizarra

Investiga la cantidad de días laborables por mes, según el calendario escolar del
Ministerio de la Educación Dominicana y elabora una tabla con las principales de cada
mes.
Días laborables del año escolar 2018-
2019

• Agosto: 22 días/
10 de docencia y
12 para formación
y planificación. • Febrero: 19 días.

• Septiembre: 19 • Marzo: 21 días.


días.
• Abril: 16 días.
• Octubre: 23 días.
• Mayo: 23 días.
• Noviembre: 21
• Junio: 19 días/14 días de
días.
docencia y 5 para cierre
• Diciembre: 15 días. evaluativo.

• Enero: 18 días.

Incluye fotos como evidencias de la visita a la escuela.


Todas las tareas deben tener hoja de presentación, introducción y una opinión
personal.

Opinión personal:

• Durante la realización de esta interesante tarea pude notar mejor las fechas del
calendario escolar de manera cautelosa, en mi opinión esta tarea me doto de
mayor conocimiento ya que desconocía algunas informaciones que encontré en
el calendario escolar del año 2018-2019.

Nota: Estimado participante de práctica docente II, en esta asignatura se te pedirá que
hagas actividades en la escuela en varias ocasiones, por lo que te motivo a que revise
todas las actividades para que te programes y pueda desarrollar la asignatura sin
dificultad. Recuerde que tu campo de trabajo es la escuela

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