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INTRODUCCIÓN
La temática trabajada en esta unidad se basa principalmente en los riesgos que puede tener la
ejecución de un proyecto en este caso el Plan Maestro de Acueducto y Alcantarillado del
municipio de Vélez, para ello se tuvo en cuenta los distintos métodos utilizados para definir los
riesgos, además de los impactos que éstos pueden generar y a su vez las medidas de mitigación
que se pueden implementar para dar una solución efectiva, por otro lado se deben realizar una
serie de análisis cualitativos y cuantitativos que den un diagnóstico detallado de las posibles
situaciones externas que se pueden presentar en cada una de las fases de la obra, teniendo
estrategias y mecanismos que den respuesta para controlar los riesgos.
2.1 Métodos para identificar los riesgos del proyecto: Con el fin de evaluar a detalle los
riesgos del Plan maestro de acueducto y alcantarillado se establecieron cuatro técnicas
para identificar los riesgos del proyecto, que comprenden el análisis individual, colectivo,
de observación y documental. A continuación, se describe cada técnica y sus
metodologías.
2.1.1 Técnicas de consenso: La finalidad es generar acuerdos entre los involucrados del
proyecto, según los objetivos a lograr, el conocimiento, la complejidad y el tiempo
para ejecutarlo. Teniendo en cuenta que un grupo puede tener desnivel tanto de
conocimiento como de responsabilidad, se establecen diferentes metodologías de
consenso. A saber:
2.1.1.1 Tormenta de ideas: Es una metodología donde se integra las ideas originales de un
grupo del equipo de trabajo, estimulando la creatividad en un ambiente relajado y
abierto para generar soluciones, bajo la conducción de un facilitador que guie la
sesión.
Riesgo: Contaminación del suelo y aire por el inadecuado manejo de los materiales de
construcción.
Riesgo: Inconformidad de la comunidad con respecto al mal estado de las vías luego de ser intervenidas
2.1.1.3 Técnica nominal: La metodología tiene dos fases, en la primera se lleva a cabo una
reunión con los expertos donde discuten los factores de riesgo del proyecto, luego
analizan cada propuesta y en la segunda fase con guía del moderador priorizan los
riesgos según los objetivos del proyecto.
Riesgo: Suspensión de actividades debido a la deficiente planificación por parte del sponsor del proyecto
2.1.2.1 Entrevistas individuales: Según el enfoque del investigador las entrevistas se ejecutan
en estructurada, semiestructurada y en profundidad. Las entrevistas estructuradas son
preparadas de ante mano; las semiestructuradas son definidas por el investigador, pero
durante la entrevista puede focalizar un tema específico y finalmente la entrevista en
profundidad orienta a formular preguntas sobre las respuestas que el entrevistado
aporta.
2.1.2.2 Entrevistas grupales: Se encuentra conformada por dos grupos los cuales se emplean
dependiendo las necesidades que el coordinador perciba.
Grupos de discusión: Se implementan reuniones entre 4 y 8 personas, está
diseñado para obtener información de un área definida de interés, con el fin
evaluar los criterios de muestreo de la investigación. La discusión es
relajada, agradable para los partícipes ya que presentan sus ideas y
comentarios.
Grupos focales: Es una reunión de un grupo de individuos escogido por los
investigadores, para discutir y elaborar una temática y darla a conocer al
grupo esta se concentra más en el individuo y en su discurso.
2.1.3 Técnicas cuantitativas: Es una técnica que permite medir los riesgos a través de la
medición numérica de los riesgos.
2.1.3.1 Matriz de probabilidad e impacto: Se priorizan los riesgos a través de una matriz
donde se especifica las combinaciones de probabilidad e impacto que llevan a calificar
los riesgos en escala de prioridad baja, moderada o alta.
2.1.4.3 Arboles de decisión: Es una técnica estadística que representa de forma gráfica y
analítica todos los eventos y ayuda a tomar una decisión acertada, además descubre
relaciones entre grupos y predice eventos futuros.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Berlanga, V., Rubio, M., Vila, R. (2013) Como aplicar arboles de decisión en SPSS. Recuperado
de: http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/43762/1/618361.pdf
Rodríguez, S. (2012) Metodología para la gestión del riesgo en proyectos. Recuperado de:
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/10357/52572_20120921SergioSebastia
nRodriguez.pdf?sequence=1&isAllowed=y