Departamento de Educación

Escuela Pahuil 2019

Docente Carlos Molina

Prueba Plan Lector: “Alicia en el país de las maravillas”.

(Lewis Carroll)

Nombre: _____________________________________________________(1pto)
Curso: _____________
Fecha: _____________

Puntaje Máximo: 132 Puntos Puntaje Obtenido: _______ Nota ________

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE APRENDIZAJE

Leer comprensivamente, realizando
inferencias e interpretaciones de partes
del texto y de su sentido global.
Extrayendo información explícita,
implícita y reflexiva.
-Identifican el tema o tópico central del texto y aspectos generales del mismo.
-Sintetizan el texto, manteniendo la información más relevante.
-Realizan inferencias de causa y efecto.
-Explican sobre el actuar de personajes y sus características y comportamientos.

I.- Trabajos de elaboración y exposición (64 pts.).

Puntaje obtenido

II.- Encierra en un círculo la alternativa con la respuesta correcta (1 pto c/u).

1. “Es un animal educado y simpático. Le gusta que todos sepan su historia porque le gusta que
todos le escuchen y que piensen que sea sabia”.
Tal descripción pertenece al personaje de:
a) Absolem.
b) La tortuga artificial.
c) El conejo de Marzo.
d) La Reina de Corazones.

2.- Alicia cuando estaba sentada al lado de su hermana, vio:

a) Unas hermosas flores.
b) Un hermoso conejo con chaqueta y un reloj.
c) Muchas flores hermosas que habían en la orilla del rio.
d) Muchos animalitos con los que se puso a jugar por un rato.

3. ¿Cómo se encontraba Alicia cuando su hermana estaba leyendo un libro?

a) Se encontraba entusiasmada escuchando.
b) Estaba muy alegre viendo a su hermana que estaba leyendo un hermoso libro.
c) Se encontraba cansada y aburrida de estar sentada, además miraba de reojo el libro de su hermana.
d) Se encontraba muy contenta porque se hermana estaba leyendo un libro que luego le contaría la
historia.

4.- Mientras Alicia iba cayendo por un pozo muy profundo, logró ver:
a) El final del pozo donde caería.
b) Ramas que colgaban del pozo que le servirían para subir.
c) Nada, ya que estaba muy oscuro y ni siquiera se podía ver sus manos.
d) Las paredes del pozo, además observó que estaban llenas de estantes y de armarios.
5.- Alicia encuentra un pequeño frasco que tenía colgado del cuello una etiqueta que decía
“BÉBEME”, ella lo bebió y:
a) Adelgazó.
b) Se encogió como un telescopio.
c) Se agrandó hasta el techo de la casa.
d) No le pasó nada, ya que conservó su tamaño.

6.- Alicia encuentra un pastel con un letrero que dice “CÓMEME”, ella se lo comió y:
d) Adelgazo mucho.
c) Engordo como una pelota.
a) Empequeñeció más de lo que estaba.
b) Creció hasta el techo de la sala y comienza a llorar amargamente.

7.- Alicia sigue caminando por el bosque y se encuentra nuevamente con el gato Cheshiere instalado
en la copa de un árbol ¿a qué la invita el gato?
a) La invita a su hogar
b) El gato la lleva engañada a visitar solamente al sombrerero.
c) El gato la invita maliciosamente a cazar ratones, con la Liebre de Marzo.
d) El gato la invita a visitar a algunos amigos y se encuentra con el Sombrerero y la Liebre de Marzo

8.- Alicia siguió caminando y encontró una casita pequeña, blanca y de aspecto muy limpio ¿De quién
era la casa?
a) Era del conejo.
b) No era de nadie, pues estaba sola la casa.
c) Se encontró con unas cartas de naipe muy amigas de ella.
d) Se encontró con la Duquesa que fue invitada a jugar croquet.

9.- Con las lágrimas de Alicia se forma un charco ¿qué ocurrió con ella?
a) Se puso a nadar en él.
b) Creció y rompió la casa donde se encontraba.
c) Siguió llorando sin saber qué hacer, pues estaba muy asustada.
d) Comienza a achicarse con un abanico que dejó el conejo y después salió nadando hacia la orilla.

10.- ¿Cuándo Alicia arranco de la casa del conejo con quien se encontró?
a) Con la duquesa.
b) Se encontró con el ratón que odiaba tanto los gatos.
c) Se encontró con una oruga, la cual le dio un consejo.
d) Se encontró nuevamente con el conejo que la venía siguiendo.

11.- ¿Qué le ocurre a Alicia dentro de la casa del conejo?

a) Se duerme plácidamente.
b) Alicia entra a la casa y la encuentra muy hermosa y se queda a dormir.
c) La casa era tan grande que se perdió dentro de ella y no encontró la habitación.
d) Alicia encuentra una botella que bebe y la hace crecer hasta quedar atorada en la habitación.

12.- Alicia y otros animales que había en ese lugar se mojaron mucho con el mar de lágrimas ¿qué
hicieron para secarse?
a) Organizaron una carrera de jurados.
b) No pudieron secarse, ya que el día estaba nublado.
c) Se abrazaron unos otros porque hacía mucho frio, para calentarse un poco.
d) Ese día había mucho sol, por lo tanto se acostaron en el suelo para secarse.
13.- El conejo pasa nuevamente cerca de Alicia ¿qué le pide el conejo?
a) Que se vaya lo más pronto posible del lugar.
b) El conejo le pide que se valla de ese lugar porque estaba molestando.
c) El conejo le pide que se quede con él para no estar solo y necesita su compañía.
d) Le pide que le busque su abanico perdido pues la confunde con su criada Mary Ann

14.- Alicia entra por una pequeña puerta que conducía a una enorme cocina que estaba
completamente llena de humo. Al entrar a ese lugar Alicia se encuentra con:
a) El reino de las maravillas.
c) La Duquesa sentada y acunando a un bebe.
b) El conejo y el gato que jugarían con la reina al croquet.
d) La reina de corazones para jugar croquet, ella de castigo les cortaba la cabeza a todos los que se le
ocurría.

15. ¿Qué ocurre cuando Alicia empieza a declarar?

a) Queda en libertad.
b) Alicia se defiende y declara con mucha personalidad.
c) El conejo declara culpable a Alicia, y ella sale llorando del lugar.
d) Alicia no se da cuenta que comienza a crecer, tropieza con el palco del jurado y da vuelta todo.

16.- ¿Por qué Alicia sigue al conejo?

a) Por curiosidad.
b) Porque este la llama.
c) Porque se lleva un reloj de ella.
d) Porque sabe que tendrá una aventura increíble.

17.- Alicia descubre una botella que dice:

a) Veneno
b) Bébeme
c) No dice nada
d) Agitar antes de beber

18.- ¿A quién pertenece el Gato de Cheshire?

a) La reina.
b) La duquesa.
c) Conejo blanco.
d) El sombrerero.

19.- ¿Con quién Alicia toma el “Té” más loco de su vida?

a) El Sombrerero y la oruga azul.
b) El perrito, la paloma y el ratón.
c) El conejo blanco y la oruga azul.
d) El Sombrerero, la liebre de marzo y el lirón

20. ¿Qué ocurre con Alicia finalmente?

a) Se queda para siempre en el país de las maravillas.
b) Alicia es encontrada culpable y es sentenciada a muerte.
c) Alicia despierta de su sueño y le cuenta a su hermana lo que ocurrió.
d) Alicia es encontrada inocente de los cargos pues los pasteles estaban en la mesa.

21. ¿Qué ocurrió con la hermana de Alicia?

a) Ingreso al país de las maravillas.
b) Alicia no le conto a nadie el sueño que había tenido.
c) Ella se fue con su hermana a la casa tranquilamente a tomar el té.
d) Ella se quedó bajo el árbol pensando en el cuento fantástico que le conto Alicia.
III.- Observe los siguientes dibujos y explique qué hecho está sucediendo de acuerdo a
la historia (6pts c/u).

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IV. Preguntas de desarrollo: Lee las siguientes preguntas y respóndelas en el espacio
asignado. Se evalúa aspectos de presentación, es decir, letra clara y ordenada,
ortografía, coherencia y cohesión en el contenido del resumen (6pts)

1.- ¿Cuál es la importancia del Gato de Cheshire en el libro? Fundamenta.

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2.- ¿En qué consistió la conversación que Alicia mantuvo con la Oruga Azul?

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3.- Según su opinión ¿Cómo es la actitud de la Reina de Corazones? Fundamenta.

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4.- Da tú opinión acerca de la historia que leíste. Debes fundamentar tu respuesta

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V.- Representa mediante un dibujo lo que más te llamo la atención de la historia que
leíste (10 pts). Se evalúa creatividad, pintado, limpieza y que tenga relación con el
cuento.
Indicadores 3pts. 2pts. 1pto. 0pto.
.- Creatividad.
.- Usó colores adecuados en el dibujo.
.- Pintó de manera adecuada el dibujo.
.- Pintó todo el dibujo.
.- Incorporó más de 6 elementos en el dibujo.
.- Entregó un trabajo limpio y ordenado.
.- Trabajó de forma ordenada.
.- Respetó el trabajo de sus compañeros.
.- Estuvo motivado durante la clase.
.- Trabajó de forma silenciosa.
.- Estuvo tranquilo durante toda la clase.
.- Mantuvo un comportamiento adecuado a la clase.

Nomenclatura

Logra exitosamente el indicador a evaluar. 3

Logra medianamente el indicador a evaluar. 2

Logra de forma insatisfactoria el indicador a evaluar. 1

No presentan indicador a evaluar. 0