E04.
(ENEM-2012) Em um dia de chuva muito forte, cons-
E01. (ENEM-2013) Uma manifestação comum das torcidas
em estádios de futebol é a ola mexicana. Os espectadores
de uma linha, sem sair do lugar e sem se deslocarem late-
ralmente, ficam de pé e se sentam, sincronizados com os
da linha adjacente. O efeito coletivo se propaga pelos es-
pectadores do estádio, formando uma onda progressiva,
conforme ilustração.
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa "onda
humana" é 45km/h e que cada período de oscilação con-
tém 16 pessoas, que se levantam e sentam organizada-
mente distanciadas entre si por 80 cm.
Disponível em: www.ufsm.br. Acesso em 7 dez. 2012 (adaptado)
Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em hertz, é um
valor mais próximo de
A) 0,3. B) 0,5.
C) 1,0. D) 1,9.
E) 3,7.
E02. (ENEM-2013) Em viagens de avião, é solicitado aos
passageiros o desligamento de todos os aparelhos cujo
funcionamento envolva a emissão ou a recepção de ondas
eletromagnéticas. O procedimento é utilizado para eliminar
fontes de radiação que possam interferir nas comunicações
via rádio dos pilotos com a torre de controle.
A propriedade das ondas emitidas que justifica o procedi-
mento adotado é o fato de
A) terem fases opostas.
B) serem ambas audíveis.
C) terem intensidades inversas.
D) serem de mesma amplitude.
E) terem frequências próximas.
E03. (ENEM-2013) Em um piano, o Dó central e a próxima
nota Dó (Dó maior) apresentam sons parecidos, mas não
idênticos. É possível utilizar programas computacionais pa-
ra expressar o formato dessas ondas sonoras em cada uma
das situações como apresentado nas figuras, em que estão
indicados intervalos de tempo idênticos (T).
A razão entre-as frequências do Dó central e do Dó maior
é de:
A) ½ B) 2 C) 1 D) ¼ E) 4
Ond#1
tatou-se uma goteira sobre o centro de uma piscina cober-
ta, formando um padrão de ondas circulares. Nessa situa-
ção, observou-se que caíam duas gotas a cada segundo. A
distância entre duas cristas consecutivas era de 25 cm e
cada uma delas se aproximava da borda da piscina com
velocidade de 1,0 m/s. Após algum tempo a chuva diminu-
iu e a goteira passou a cair uma vez por segundo.
Com a diminuição da chuva, a distância entre as cristas e a
velocidade de propagação da onda se tornaram, respecti-
vamente,
A) maior que 25 cm e maior 1,0 m/s.
B) maior que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
C) menor que 25 cm e menor que 1,0 m/s.
D) menor que 25 cm e igual a 1,0 m/s.
E) igual a 25 cm e igual a 1,0 m/s.
>>> Deveria ser ANULADA!
E05. (ENEM-2012) Nossa pele possui células que reagem
à incidência de luz ultravioleta e produzem uma substância
chamada melanina, responsável pela pigmentação da pele.
Pensando em se bronzear, uma garota vestiu um biquíni,
acendeu a luz de seu quarto e deitou-se exatamente abai-
xo da lâmpada incandescente. Após várias horas ela per-
cebeu que não conseguiu resultado algum. O bronzeamen-
te não ocorreu porque a luz emitida pela lâmpada incan-
descente é de
A) baixa intensidade.
B) baixa frequência.
C) um espectro contínuo.
D) amplitude inadequada.
E) curto comprimento de onda.
>>> Deveria ser ANULADA!
E06. (ENEM) Na câmara de cozimento de um forno de mi-
cro-ondas, a flutuação do campo elétrico é adequada para
o aquecimento da água. Esse tipo de forno utiliza micro-
ondas com frequência de 2,45 GHz para alterar a orienta-
ção das moléculas de água bilhões de vezes a cada segun-
do. Essa foi a frequência escolhida, porque ela não é usada
em comunicações e também porque dá às moléculas de
água o tempo necessário para completar uma rotação.
Dessa forma, um forno de micro-ondas funciona através do
processo de ressonância, transferindo energia para os ali-
mentos.
TORRES. C. M. A et al. Física: ciência e tecnologia. São Paulo:
Moderna. 2001 (adaptada).
Sabendo que a velocidade de propagação das ondas ele-
tromagnéticas no meio é de cerca de 3 x 108m/s, qual é,
aproximadamente, o comprimento de onda da micro-onda
presente no forno, em cm?
A) 0,12
B) 1,22
C) 8,17
D) 12,2
E) 817
E07. (ENEM-2011) Para que uma substância seja colorida
ela deve absorver luz na região do visível. Quando uma
amostra absorve luz visível, a cor que percebemos é a so-
ma das cores restantes que são refletidas ou transmitidas
pelo objeto. A Figura 1 mostra o espectro de absorção para
uma substância e é possível observar que há um compri-
mento de onda em que a intensidade de absorção é máxi-
ma. Um observador pode prever a cor dessa substância
pelo uso da roda de cores (Figura 2): o comprimento de
onda correspondente à cor do objeto é encontrado no lado
oposto ao comprimento de onda da absorção máxima.
Qual a cor da substância que deu origem ao espectro da
Figura 1?
A) Azul. B) Verde. C) Violeta.
D) Laranja. E) Vermelho
E08. (ENEM-2011) O processo de interpretação de ima-
gens capturadas por sensores instalados a bordo de satéli-
tes que imageiam determinadas faixas ou bandas do es-
pectro de radiação eletromagnética (REM) baseia-se na
interação dessa radiação com os objetos presentes sobre a
superfície terrestre. Uma das formas de avaliar essa intera-
ção é por meio da quantidade de energia refletida pelos
objetos. A relação entre a refletância de um dado objeto e
o comprimento de onda da REM é conhecida como curva
de comportamento espectral ou assinatura espectral do
objeto, como mostrado na figura, para objetos comuns na
superfície terrestre.
De acordo com as curvas de assinatura espectral apresen-
tadas na figura, para que se obtenha a melhor discrimina-
ção dos alvos mostrados, convém selecionar a banda cor-
respondente a que comprimento de onda em micrômetros
(um)?
A) 0,4 a 0,5.
B) 0,5 a 0,6.
C) 0,6 a 0,7.
D) 0,7 a 0,8.
E) 0,8 a 0,9.
Ond#2
E09. (ENEM-2011) Uma equipe de cientistas lançará uma
expedição ao Titanic para criar um detalhado mapa 3D que
"vai tirar, virtualmente, o Titanic do fundo do mar para o
público". A expedição ao local, a 4 quilômetros de profun-
didade no Oceano Atlântico, está sendo apresentada como
a mais sofisticada expedição científica ao Titanic. Ela utili-
zará tecnologias de imagem e sonar que nunca tinham sido
aplicadas ao navio, para obter o mais completo inventário
de seu conteúdo. Esta complementação é necessária em
razão das condições do navio, naufragado há um século.
O Estado de São Paulo. Disponível em: http:Jtwww.estadao.com.br.
Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
No problema apresentado para gerar imagens através de
camadas de sedimentos depositados no navio, o sonar é
mais adequado, pois a
A) propagação da luz na água ocorre a uma velocidade
maior que a do som neste meio.
B) absorção da luz ao longo de uma camada de água é fa-
cilitada enquanto a absorção do som não.
C) refração da luz a uma grande profundidade acontece
com uma intensidade menor que a do som.
D) atenuação da luz nos materiais analisados é distinta da
atenuação de som nestes mesmos materiais.
E) reflexão da luz nas camadas de sedimentos é menos
intensa do que a reflexão do som neste material.
E10. (ENEM-2011) Ao diminuir o tamanho de um orifício
atravessado por um feixe de luz, passa menos luz por in-
tervalo de tempo, e próximo da situação de completo fe-
chamento do orifício, verifica-se que a luz apresenta um
comportamento como o ilustrado nas figuras. Sabe-se que
o som, dentro de suas particularidades, também pode se
comportar dessa forma.
Em qual das situações a seguir está representado o fenô-
meno descrito no texto?
A) Ao se esconder atrás de um muro, um menino ouve a
conversa de seus colegas.
B) Ao gritar diante de um desfiladeiro, uma pessoa ouve a
repetição do seu próprio grito.
C) Ao encostar o ouvido no chão, um homem percebe o
som de uma locomotiva antes de ouvi-lo pelo ar.
D) Ao ouvir uma ambulância se aproximando, uma pessoa
percebe o som mais agudo do que quando aquela se afas-
ta.
E) Ao emitir uma nota musical muito aguda, uma cantora
de ópera faz com que uma taça de cristal se despedace.
E11. (ENEM-2010) As ondas eletromagnéticas, como a luz
visível e as ondas de rádio, viajam em linha reta em um
meio homogêneo. Então, as ondas de rádio emitidas na
região litorânea do Brasil não alcançariam a região amazô-
nica do Brasil por causa da curvatura da Terra. Entretanto
sabemos que é possível transmitir ondas de rádio entre
essas localidades devido à ionosfera. Com a ajuda da io-
nosfera, a transmissão de ondas planas entre o litoral do
Brasil e a região amazônica é possível por meio da
A) reflexão.
B) refração.
C) difração.
D) polarização.
E) interferência.
E12. (ENEM-2010-2) Um garoto que passeia de carro com
seu pai pela cidade, ao ouvir o rádio, percebe que a sua
estação de rádio preferida, a 94,9 FM, que opera na banda
de frequência de megahertz, tem seu sinal de transmissão
superposto pela transmissão de uma rádio pirata de mes-
ma frequência que interfere no sinal da emissora do centro
em algumas regiões da cidade.
Considerando a situação apresentada, a rádio pirata inter-
fere no sinal da rádio do centro devido à
A) atenuação promovida pelo ar nas radiações emitidas.
B) maior amplitude da radiação emitida pela estação do
centro.
C) diferença de intensidade entre as fontes emissoras de
ondas.
D) menor potência de transmissão das ondas da emissora
pirata.
E) semelhança dos comprimentos de onda das radiações
emitidas.
E13. (ENEM-2010-2) Ao contrário dos rádios comuns (AM
ou FM), em que uma única antena transmissora é capaz de
alcançar toda a cidade, os celulares necessitam de várias
antenas para cobrir um vasto território. No caso dos rádios
FM, a frequência de transmissão está na faixa dos MHz
(ondas de rádio), enquanto, para os celulares, a frequência
está na casa dos GHz (micro-ondas). Quando comparado
aos rádios comuns, o alcance de um celular é muito me-
nor.
Considerando-se as informações do texto, o fator que pos-
sibilita essa diferença entre propagação das ondas de rádio
e as de micro-ondas é que as ondas de rádio são
A) facilmente absorvidas na camada da atmosfera superior
conhecida como ionosfera.
B) capazes de contornar uma diversidade de obstáculos
como árvores, edifícios e pequenas elevações.
C) mais refratadas pela atmosfera terrestre, que apresenta
maior índice de refração para as ondas de rádio.
D) menos atenuadas por interferência, pois o número de
aparelhos que utilizam ondas de rádio é menor.
E) constituídas por pequenos comprimentos de onda que
lhes conferem um alto poder de penetração em materiais
de baixa densidade.
Ond#3
E14. (ENEM-2009-2) O progresso da tecnologia introduziu
diversos artefatos geradores de campos eletromagnéticos.
Uma das mais empregadas invenções nessa área são os
telefones celulares e smartphones. As tecnologias de
transmissão de celular atualmente em uso no Brasil con-
templam dois sistemas. O primeiro deles é operado entre
as frequências de 800 MHz e 900 MHz e constitui os cha-
mados sistemas TDMA/CDMA. Já a tecnologia GSM, ocupa
a frequência de 1.800 MHz.
Considerando que a intensidade de transmissão e o nível
de recepção “celular” sejam os mesmos para as tecnologi-
as de transmissão TDMA/CDMA ou GSM, se um engenheiro
tiver de escolher entre as duas tecnologias para obter a
mesma cobertura, levando em consideração apenas o nú-
mero de antenas em uma região, ele deverá escolher:
A) a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas de
maior comprimento de onda.
B) a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que apresenta Efeito
Doppler mais pronunciado.
C) a tecnologia GSM, pois é a que utiliza ondas que se
propagam com maior velocidade.
D) qualquer uma das duas, pois as diferenças nas frequên-
cias são compensadas pelas diferenças nos comprimentos
de onda.
E) qualquer uma das duas, pois nesse caso as intensidades
decaem igualmente da mesma forma, independentemente
da frequência.
E15. (ENEM-2009-1) Os radares comuns transmitem mi-
cro-ondas que refletem na água, gelo e outras partículas
na atmosfera. Podem, assim, indicar apenas o tamanho e a
distância das partículas, tais como gotas de chuva. O radar
Doppler, além disso, é capaz de registrar a velocidade e a
direção na qual as partículas se movimentam, fornecendo
um quadro do fluxo de ventos em diferentes elevações.
Nos Estado Unidos, a Nexrad, uma rede de 158 radares Doppler,
montada na década de 1990 pela Diretoria Nacional Oceânica e
Atmosférica (NOAA), permite que o Serviço Meteorológico Nacio-
nal (NWS) emita alertas sobre situações do tempo potencialmente
perigosas com um grau de certeza muito maior.
O pulso da onda do radar ao atingir uma gota de chuva, devolve
uma pequena parte de sua energia numa onda de retorno, que
chega ao disco do radar antes que ele emita a onda seguinte. Os
radares da Nexrad transmitem entre 860 e 1300 pulsos por se-
gundo, na frequência de 3000 MHz.
FISCHETTI, M., Radar Metereológico: Sinta o Vento. Scientific
American Brasil, n. 08, São Paulo, jan. 2003.
No radar Doppler, a diferença entre as frequências emiti-
das e recebidas pelo radar é dada por f=(2uR/c)f0 onde uR,
é a velocidade relativa entre a fonte e o receptor,
c=3,0x108 m/s é a velocidade da onda eletromagnética, e
f0 é a frequência emitida pela fonte. Qual é a velocidade,
em km/h, de uma chuva, para a qual se registra no radar
Doppler uma diferença de frequência de 300 Hz?
A) 1,5 km/h
B) 5,4 km/h
C) 15 km/h
D) 54 km/h
E) 108 km/h
E16. (ENEM-2009-1) A ultrassonografia, também chamada E19. (ENEM-2008) A passagem de uma quantidade ade-
de ecografia, é uma técnica de geração de imagens muito quada de corrente elétrica pelo filamento de uma lâmpada
utilizada em medicina. Ela se baseia na reflexão que ocorre deixa-o incandescente, produzindo luz. O gráfico a seguir
quando um pulso de ultrassom, emitido pelo aparelho co- mostra como a intensidade da luz emitida pela lâmpada
locado em contato com a pele, atravessa a superfície que está distribuída no espectro eletromagnético, estendendo-
separa um órgão do outro, produzindo ecos que podem ser se desde a região do ultravioleta (UV) até a região do in-
captados de volta pelo aparelho. Para a observação de de- fravermelho.
talhes no interior do corpo, os pulsos sonoros emitidos têm
frequências altíssimas, de até 30MHz, ou seja, 30 milhões
de oscilações a cada segundo. A determinação de distân-
cias entre órgãos do corpo humano feita com esse apare-
lho fundamenta-se em duas variáveis imprescindíveis:

A) a intensidade do som produzido pelo aparelho e a fre-

quência desses sons.
B) a quantidade de luz usada para gerar as imagens no
aparelho e a velocidade do som nos tecidos.
C) a quantidade de pulsos emitidos pelo aparelho a cada
segundo e a frequência dos sons emitidos pelo aparelho.
D) a velocidade do som no interior dos tecidos e o tempo
entre os ecos produzidos pelas superfícies dos órgãos. A eficiência luminosa de uma lâmpada pode ser definida
E) o tempo entre os ecos produzidos pelos órgãos e a como a razão entre a quantidade de energia emitida na
quantidade de pulsos emitidos a cada segundo pelo apare- forma de luz visível e a quantidade total de energia gasta
lho. para o seu funcionamento. Admitindo-se que essas duas
quantidades possam ser estimadas, respectivamente, pela
área abaixo da parte da curva correspondente à faixa de
E17. (ENEM-2014) Christiaan Huygens, em 1656, criou o luz visível e pela área abaixo de toda a curva, a eficiência
relógio de pêndulo. Nesse dispositivo, a pontualidade ba- luminosa dessa lâmpada seria de aproximadamente
seia-se na regularidade das pequenas oscilações do pêndu-
lo. Para manter a precisão desse relógio, diversos proble- A) 10%.
mas foram contornados. Por exemplo, a haste passou por B) 15%.
ajustes até que, no início do século XX, houve uma inova- C) 25%.
ção, que foi sua fabricação usando uma liga metálica que D) 50%.
se comporta regularmente em um largo intervalo de tem- E) 75%.
peraturas.
YODER, J. G. Unrolling Time: Christiaan Huygens and the mathematization
of nature. Cambridge: Cambridge University Press, 2004 (adaptado).
E20. (ENEM-2007) Explosões solares emitem radiações
eletromagnéticas muito intensas e ejetam, para o espaço,
Desprezando a presença de forças dissipativas e conside- partículas carregadas de alta energia, o que provoca efei-
rando a aceleração da gravidade constante, para que esse tos danosos na Terra. O gráfico a seguir mostra o tempo
tipo de relógio realize corretamente a contagem do tempo, transcorrido desde a primeira detecção de uma explosão
é necessário que o(a) solar até a chegada dos diferentes tipos de perturbação e
seus respectivos efeitos na Terra.
A) comprimento da haste seja mantido constante.
B) massa do corpo suspenso pela haste seja pequena.
C) material da haste possua alta condutividade térmica.
D) amplitude da oscilação seja constante a qualquer tem-
peratura.
E) energia potencial gravitacional do corpo suspenso se
mantenha constante.

E18. (ENEM-2014) Ao sintonizarmos uma estação de rádio

ou um canal de TV em um aparelho, estamos alterando
algumas características elétricas de seu circuito receptor.
Das inúmeras ondas eletromagnéticas que chegam simul-
taneamente ao receptor, somente aquelas que oscilam
com determinada frequência resultarão em máxima absor-
ção de energia. O fenômeno descrito é a
Considerando-se o gráfico, é correto afirmar que a pertur-
A) difração. bação por ondas de rádio geradas em uma explosão solar
B) refração.
C) polarização. A) dura mais que uma tempestade magnética.
D) interferência. B) chega à Terra dez dias antes do plasma solar.
E) ressonância. C) chega à Terra depois da perturbação por raios X.
D) tem duração maior que a da perturbação por raios X.
E) tem duração semelhante à da chegada à Terra de partí-
culas de alta energia.

Ond#4
E21. (ENEM-2014) Quando adolescente, as nossas tardes,
após as aulas, consistiam em tomar às mãos o violão e o
dicionário de acordes de Almir Chediak e desafiar nosso
amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo o acorde,
quais notas eram escolhidas. Sempre perdíamos a aposta,
ele possui o ouvido absoluto. O ouvido absoluto é uma ca-
racterística perceptual de poucos indivíduos capazes de
identificar notas isoladas sem outras referências, isto é,
sem precisar relacioná-las com outras notas de uma melo-
dia.
LENT, R. o cérebro do meu professor de acordeão. Disponível em:
htfpl/cienciahoje.uoI.com.br. Acesso em: 15 ago. 2012 (adaptado).
No contexto apresentado, a propriedade física das ondas
que permite essa distinção entre as notas é a
A) frequência.
B) intensidade.
C) forma da onda.
D) amplitude da onda.
E) velocidade de propagação.
E22. (ENEM-2012-PPL) Para afinar um violão, um músico
necessita de uma nota para referência, por exemplo, a no-
ta Lá em um piano. Dessa forma, ele ajusta as cordas do
violão até que ambos os instrumentos toquem a mesma
nota. Mesmo ouvindo a mesma nota, é possível diferenciar
o som emitido pelo piano e pelo violão. Essa diferenciação
é possível, porque
A) a ressonância do som emitido pelo piano é maior.
B) a potência do som emitido pelo piano é maior.
C) a intensidade do som emitido por cada instrumento é
diferente.
D) o timbre do som produzido por cada instrumento é dife-
rente.
E) a amplitude do som emitido por cada instrumento é di-
ferente.
E23. (ENEM-2013-PPL) Um enfeite para berço é constituí-
do de um aro metálico com um ursinho pendurado, que
gira com velocidade angular constante. O aro permanece
orientado na horizontal, de forma que o movimento do ur-
sinho seja projetado na parede pela sua sombra.
Enquanto o ursinho gira, sua sombra descreve um movi-
mento
A) circular uniforme.
B) retilíneo uniforme.
C) retilíneo harmônico simples.
D) circular uniformemente variado.
E) retilíneo uniformemente variado.
E24. (ENEM-2013-PPL) Visando reduzir a poluição sonora
de uma cidade, a Câmara de Vereadores aprovou uma lei
que impõe o limite máximo de 40 dB (decibéis) para o ní-
vel sonoro permitido após as 22 horas.
Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando
qual característica da onda?
A) A altura da onda sonora.
B) A amplitude da onda sonora.
C) A frequência da onda sonora.
D) A velocidade da onda sonora.
E) O timbre da onda sonora.
Ond#5
E25. (ENEM-2011-PPL) Na câmara de cozimento de um
forno de micro-ondas, a flutuação do campo elétrico é
adequada para o aquecimento da água. Esse tipo de forno
utiliza micro-ondas com frequência de 2,45 GHz para alte-
rar a orientação das moléculas de água bilhões de vezes a
cada segundo. Essa foi a frequência escolhida, porque ela
não é usada em comunicações e também porque dá às
moléculas de água o tempo necessário para completar
uma rotação. Dessa forma, um forno de micro-ondas fun-
ciona através do processo de ressonância, transferindo
energia para os alimentos.
TORRES, c. M. A. et ai. Física: ciência e tecnologia. São Paulo: Moderna,
2001 (adaptado).
Sabendo que a velocidade de propagação das ondas ele-
tromagnéticas no meio é de cerca de 3 x 108 m/s, qual é,
aproximadamente, o comprimento de onda da micro-onda
presente no forno, em cm?
A) 0,12
B) 1,22
C) 8,17
D) 12,2
E) 817
E26. (ENEM-2009-PPL) Na era do telefone celular, ainda é
possível se comunicar com um sistema bem mais arcaico e
talvez mais divertido: o "telefone com copos de plástico e
barbante".
A onda sonora produzida pelo menino faz vibrar o fundo
de um copo plástico, em um movimento de vai e vem im-
perceptível, mas que cria uma perturbação ao longo do
barbante esticado. O barbante, por sua vez, conduz o
"som" até o outro copo. Essa perturbação faz vibrar o fun-
do do segundo copo plástico e a energia veiculada pelo
barbante pode, assim, ser restituída sob a forma de uma
onda sonora perceptível. Assim, se a menina colocar o ou-
vido próximo ao outro copo, ela poderá escutar a voz do
menino de forma nítida.
Com relação ao assunto tratado no texto e na figura, con-
clui-se que
A) a antena de um telefone celular exerce a mesma função
do barbante que une os dois copos de plástico.
B) o telefone celular utiliza o mesmo princípio do "telefone
de copos plásticos e barbante" para transmitir o som.
C) as ondas do telefone "com copos de plástico e barban-
te" são ondas eletromagnéticas, portanto, elas não preci-
sam de um meio material para se propagar.
D) o segredo para o telefone "com copos de plástico e
barbante" funcionar está no barbante que une os dois fun-
dos dos copos e conduz ondas mecânicas de um copo para
o outro.
E) a voz é um sinal complexo constituído de ondas sonoras
de mesma frequência. Por esse motivo, o receptor pode
ouvir o emissor através da onda se propagando no fio do
telefone "com copos de plástico e barbante".
E27. (ENEM-2013-PPL) Em um violão afinado, quando se
toca a corda Lá com seu comprimento efetivo (harmônico
fundamental), o som produzido tem frequência de 440 Hz.
Se a mesma corda do violão é comprimida na metade do
seu comprimento, a frequência do novo harmônico
A) se reduz à metade, porque o comprimento de onda do-
brou.
B) dobra, porque o comprimento de onda foi reduzido à
metade.
C) quadruplica, porque o comprimento de onda foi reduzi-
do à metade.
D) quadruplica, porque o comprimento de onda foi reduzi-
do à quarta parte.
E) não se modifica, porque é uma característica indepen-
dente do comprimento da corda que vibra.
E28. (ENEM-2014-2) Um tipo de radar utilizado para medir
a velocidade de um carro baseia-se no efeito Doppler. Nes-
se caso, as ondas eletromagnéticas são enviadas pelo ra-
dar e refletem no veículo em movimento e, posteriormen-
te, são detectadas de volta pelo radar.
Um carro movendo-se em direção ao radar reflete ondas
com
A) altura menor. B) amplitude menor.
C) frequência maior. D) intensidade maior.
E) velocidade maior.
E31. (ENEM-2013-PPL) As moléculas de água são dipolos
elétricos que podem se alinhar com o campo elétrico, da
mesma forma que uma bússola se alinha com um campo
magnético. Quando o campo elétrico oscila, as moléculas
de água fazem o mesmo. No forno de micro-ondas, a fre-
quência de oscilação do campo elétrico é igual à frequência
natural de rotação das moléculas de água. Assim, a comida
é cozida quando o movimento giratório das moléculas de
água transfere a energia térmica às moléculas circundan-
tes.
HEWITT, P. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).
A propriedade das ondas que permite, nesse caso, um
aumento da energia de rotação das moléculas de água é a
A) reflexão. B) refração.
C) ressonância. D) superposição.
E) difração.
E32. (ENEM-2014-2) O fenômeno da levitação de corpos
ocorre, na Terra, quando a força gravitacional é equilibra-
da, fazendo com que um objeto paire no ar. O som pode
fazer objetos levitarem, fenômeno chamado de levitação
acústica.
Um levitador acústico deve conter um transdutor, que é
uma superfície vibratória que emite o som, e um refletor.
Ambos têm superfícies côncavas para focalizar o som, con-
forme a ilustração:

E29. (ENEM-2014-PPL) O sonar é um equipamento eletrô-

nico que permite a localização de objetos e a medida de
distâncias no fundo do mar, pela emissão de sinais sônicos
e ultrassônicos e a recepção dos respectivos ecos. O fenô-
meno do eco corresponde à reflexão de uma onda sonora
por um objeto, a qual volta ao receptor pouco tempo de-
pois de o som ser emitido. No caso do ser humano, o ouvi-
do é capaz de distinguir sons separados por, no mínimo,
0,1 segundo.
Para que haja a levitação indicada na figura, a força que
equilibra o peso do objeto deve ser decorrente da
Considerando uma condição em que a velocidade do som
no ar é 340 m/s, qual é a distância mínima a que uma pes-
A) ação mecânica direta do transdutor sobre o objeto.
soa deve estar de um anteparo refletor para que se possa
B) ressonância que ocorre entre a onda sonora e o objeto.
distinguir o eco do som emitido?
C) pressão que o som emitido pelo transdutor aplica no
objeto.
A) 17m
D) interferência destrutiva do som que anula o movimento
B) 34 m
do objeto.
C) 68 m
E) diferença de pressão dos sons emitido e refletido apli-
D) 1700 m
cada no objeto.
E) 3400 m

E33. (ENEM-2014-PPL) Ao assistir a uma apresentação

E30. (ENEM-2009-PPL) A medida da velocidade de um ve-
musical, um músico que estava na plateia percebeu que
ículo, utilizando radar, baseia-se no fato de que as ondas
conseguia ouvir quase perfeitamente o som da banda,
emitidas pelo radar e detectadas após serem refletidas pe-
perdendo um pouco de nitidez nas notas mais agudas. Ele
lo veículo em movimento têm frequências diferentes. Esse
verificou que havia muitas pessoas bem mais altas à sua
fenômeno é denominado Efeito Doppler.
frente, bloqueando a visão direta do palco e o acesso aos
A onda refletida pelo veículo citada no texto é uma
alto-falantes. Sabe-se que a velocidade do som no ar é 340
m/s e que a região de frequências das notas emitidas é de,
A) onda mecânica e se propaga com a velocidade do som.
aproximadamente, 20 Hz a 4000 Hz.
B) onda eletromagnética e se propaga com a velocidade
Qual fenômeno ondulatório é o principal responsável para
da luz.
que o músico percebesse essa diferenciação do som?
C) onda mecânica e tem o mesmo comprimento de onda
da onda incidente.
A) Difração.
D) onda eletromagnética que tem o mesmo comprimento
B) Reflexão.
de onda da onda incidente.
C) Refração.
E) onda eletromagnética que, devido à sua alta frequência,
D) Atenuação.
se propaga com velocidade maior que a velocidade da luz.
E) Interferência.

Ond#6
E34. (ENEM-2014-2) Durante a formação de uma tempes- E36. (ENEM-2015-1) Para obter a posição de um telefone
tade, são observadas várias descargas elétricas, os raios, celular, a polícia baseia-se em informações do tempo de
que podem ocorrer das nuvens para o solo (descarga des- resposta do aparelho em relação às torres de celular da
cendente), do solo para as nuvens (descarga ascendente) região de onde se originou a ligação. Em uma região, um
ou entre uma nuvem e outra. Normalmente, observa-se aparelho está na área de cobertura de cinco torres, con-
primeiro um clarão no céu (relâmpago) e somente alguns forme o esquema.
segundos depois ouve-se o barulho (trovão) causado pela
descarga elétrica. O trovão ocorre devido ao aquecimento
do ar pela descarga elétrica que sofre uma expansão e se
propaga em forma de onda sonora. O fenômeno de ouvir o
trovão certo tempo após a descarga elétrica ter ocorrido
deve-se

A) à velocidade de propagação do som ser diminuída por

conta do aquecimento do ar.
B) à propagação da luz ocorrer através do ar e a propaga-
ção do som ocorrer através do solo.
C) à velocidade de propagação da luz ser maior do que a
velocidade de propagação do som no ar.
D) ao relâmpago ser gerado pelo movimento de cargas
elétricas, enquanto o som é gerado a partir da expansão
do ar.
E) ao tempo da duração da descarga elétrica ser menor
que o tempo gasto pelo som para percorrer a distância en- Considerando que as torres e o celular são puntiformes e
tre o raio e quem o observa. que estão sobre um mesmo plano, qual o número mínimo
de torres necessárias para se localizar a posição do telefo-
ne celular que originou a ligação?
E35. (ENEM-2015-1) A radiação ultravioleta (UV) é dividi-
da, de acordo com três faixas de frequência, em UV-A, UV-
A) uma. B) duas. C) três. D) quatro. E) cinco.
B e UV-C, conforme a figura.

E37. (ENEM-2015-PPL) Em uma flauta, as notas musicais

Para selecionar um filtro solar que apresente absorção má-
xima na faixa UV-B, uma pessoa analisou os espectros de
absorção da radiação UV de cinco filtros solares:
possuem frequências e comprimentos de onda (λ) muito
bem definidos. As figuras mostram esquematicamente um
tubo de comprimento L, que representa de forma simplifi-
cada uma flauta, em que estão representados: em A o
primeiro harmônico de uma nota musical (comprimento de
onda λA), em B seu segundo harmônico (comprimento de
onda λB) e em C o seu terceiro harmônico (comprimento
de onda λC)' onde λA > λB > λC.

Em função do comprimento do tubo, qual o comprimento

Considere: de onda da oscilação que forma o próximo harmônico?
Velocidade da luz = 3,0x108 m/s e 1 nm = 1,0x10–9 m.
A) L/4
O filtro solar que a pessoa deve selecionar é o B) L/5
A) V. C) L/2
B) IV. D) L/8
C) III. E) 6L/8
D) II.
E) I.

Ond#7
E38. (ENEM-2015-1) Ao ouvir uma flauta e um piano emi-
tindo a mesma nota musical, consegue-se diferenciar esses
instrumentos um do outro.
Essa diferenciação se deve principalmente ao(à)
A) intensidade sonora do som de cada instrumento musi-
cal.
B) potência sonora do som emitido pelos diferentes ins-
trumentos musicais.
C) diferente velocidade de propagação do som emitido por
cada instrumento musical.
D) timbre do som, que faz com que os formatos das ondas
de cada instrumento sejam diferentes.
E) altura do som, que possui diferentes frequências para
diferentes instrumentos musicais.
E39. (ENEM-2015-PPL) Em altos-fornos siderúrgicos, as
temperaturas acima de 600°C são mensuradas por meio de
pirômetros óticos. Esses dispositivos apresentam a vanta-
gem de medir a temperatura de um objeto aquecido sem
necessidade de contato. Dentro de um pirômetro ótico, um
filamento metálico é aquecido pela passagem de corrente
elétrica até que sua cor seja a mesma que a do objeto
aquecido em observação. Nessa condição, a temperatura
conhecida do filamento é idêntica à do objeto aquecido em
observação.
Disponível em: www.if.usp.br.Acesso em: 4 ago. 2012 (adaptado).
A propriedade da radiação eletromagnética avaliada nesse
processo é a
A) amplitude.
B) coerência.
C) frequência.
D) intensidade.
E) velocidade.
E40. (ENEM-2015-PPL) Durante uma aula experimental de
física, os estudantes construíram um sistema ressonante
com pêndulos simples. As características de cada pêndulo
são apresentadas no quadro. Inicialmente, os estudantes
colocaram apenas o pêndulo A para oscilar.
Quais pêndulos, além desse, passaram também a oscilar?
A) 1, 2, 3, 4 e 5.
B) 1,2 e 3.
C) 1 e 4.
D) 1 e 5.
E) 3 e 4.
Ond#8
E41. (ENEM-2016-2) O eletrocardiograma, exame utilizado
para avaliar o estado do coração de um paciente, trata-se
do registro da atividade elétrica do coração ao longo de um
certo intervalo de tempo. A figura representa o eletrocardi-
ograma de um paciente adulto, descansado, não fumante,
em um ambiente com temperatura agradável. Nessas con-
dições, é considerado normal um ritmo cardíaco entre 60 e
100 batimentos por minuto.
Com base no eletrocardiograma apresentado, identifica-se
que a frequência cardíaca do paciente é
A) normal.
B) acima do valor ideal.
C) abaixo do valor ideal.
D) próxima do limite inferior.
E) próxima do limite superior.
E42. (ENEM-2016-1) Um experimento para comprovar a
natureza ondulatória da radiação de micro-ondas foi reali-
zado da seguinte forma: anotou-se a frequência de opera-
ção de um forno de micro-ondas e, em seguida, retirou-se
sua plataforma giratória. No seu lugar, colocou-se uma
travessa refratária com uma camada grossa de manteiga.
Depois disso, o forno foi ligado por alguns segundos. Ao se
retirar a travessa refratária do forno, observou-se que ha-
via três pontos de manteiga derretida alinhados sobre toda
a travessa. Parte da onda estacionária gerada no interior
do forno é ilustrada na figura
De acordo com a figura, que posições correspondem a dois
pontos consecutivos da manteiga derretida?
A) I e III.
B) I e V.
C) II e III.
D) II e IV.
E) II e V.
E43. (ENEM-2016-2) Nas rodovias, é comum motoristas
terem a visão ofuscada ao receberem a luz refletida na
água empoçada no asfalto. Sabe-se que essa luz adquire
polarização horizontal. Para solucionar esse problema, há a
possibilidade de o motorista utilizar óculos de lentes consti-
tuídas por filtros polarizadores. As linhas nas lentes dos
óculos representam o eixo de polarização dessas lentes.
Quais são as lentes que solucionam o problema descrito?
E46. (ENEM-2016-1) A figura 1 apresenta o gráfico da in-
tensidade, em decibéis (dB), da onda sonora emitida por
um alto-falante, que está em repouso, e medida por um
microfone em função da frequência da onda para diferen-
tes distâncias: 3 mm, 25 mm, 51 mm e 60 mm. A Figura 2
apresenta um diagrama com a indicação das diversas fai-
xas do espectro de frequência sonora para o modelo de
alto-falante utilizado neste experimento.

E44. (ENEM-2016-2) As notas musicais podem ser agru-

padas de modo a formar um conjunto. Esse conjunto pode
formar uma escala musical. Dentre as diversas escalas
existentes, a mais difundida é a escala diatônica, que utili-
za as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. Essas
notas estão organizadas em ordem crescente de alturas,
sendo a nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta. Con-
siderando uma mesma oitava, a nota si é a que tem menor

A) amplitude.
B) frequência.
C) velocidade.
Relacionando as informações presentes nas figuras 1 e 2,
D) intensidade.
como a intensidade sonora percebida é afetada pelo au-
E) comprimento de onda.
mento da distância do microfone ao alto-falante?

E45. (ENEM-2016-1) O morcego emite pulsos de curta du- A) Aumenta na faixa das frequências médias.
ração de ondas ultrassônicas, os quais voltam na forma de B) Diminui na faixa das frequências agudas.
ecos após atingirem objetos no ambiente, trazendo infor- C) Diminui na faixa das frequências graves.
mações a respeito das suas dimensões, suas localizações e D) Aumenta na faixa das frequências médias altas.
dos seus possíveis movimentos. Isso se dá em razão da E) Aumenta na faixa das frequências médias baixas.
sensibilidade do morcego em detectar o tempo gasto para
os ecos voltarem, bem como das pequenas variações nas
frequências e nas intensidades dos pulsos ultrassônicos.
Essas características lhe permitem caçar pequenas presas
mesmo quando estão em movimento em relação a si. Con-
sidere uma situação unidimensional em que uma mariposa
se afasta, em movimento retilíneo e uniforme, de um mor-
cego em repouso.
A distância e a velocidade da mariposa, na situação descri-
ta, seriam detectadas pelo sistema de um morcego por
quais alterações nas características dos pulsos ultrassôni-
cos?

A) Intensidade diminuída, o tempo de retorno aumentado

e a frequência percebida diminuída.
B) Intensidade aumentada, o tempo de retorno diminuído
e a frequência percebida diminuída.
C) Intensidade diminuída, o tempo de retorno diminuído e
a frequência percebida aumentada.
D) Intensidade diminuída, o tempo de retorno aumentado
e a frequência percebida aumentada.
E) Intensidade aumentada, o tempo de retorno aumentado
e a frequência percebida aumentada.

Ond#9
E47. (ENEM-2016-1) Uma ambulância A em movimento
retilíneo e uniforme aproxima-se de um observador O, em
repouso. A sirene emite um som de frequência constante
fA. O desenho ilustra as frentes de onda do som emitido
pela ambulância. O observador possui um detector que
consegue registrar, no esboço de um gráfico, a frequência P01. (UFRGS-2014) A figura abaixo representa o movi-
da onda sonora detectada em função do tempo fO(t), antes mento de um pêndulo que oscila sem atrito entre os pon-
e depois da passagem da ambulância por ele. tos X1 e X2.

Qual dos seguintes gráficos melhor representa a energia

mecânica total do pêndulo – ET – em função de sua posi-
ção horizontal?

Qual o esboço gráfico representa a frequência fO(t) detec-

tada pelo observador?

P02. (UFRGS) A figura mostra um pêndulo que pode osci-

lar livremente entre as posições A e B. Sete segundos após
ter sido largado da posição A, o pêndulo atinge o ponto B
pela quarta vez. Qual é o período desse pêndulo, em se-
gundos?

a) 1/2
b) 7/3
c) 7/4
d) 1
e) 2

P03. (UFSM) Um corpo de massa m é preso a um fio de

comprimento L, constituindo um pêndulo que passa a oscilar
em movimento harmônico simples com amplitude A. Em meio
período, o corpo percorre uma distância de, aproximadamen-
te,

a) A. b) 2 A.
c) 2A. d) 3A. e) 4A.

Ond#10
P04. (UFRGS) Um pêndulo simples, de comprimento L, P08. (UFSM-2010) Instrumentos musicais pré-históricos
tem um período de oscilação T, num determinado local. indicam que, desde tempos remotos, alguma escala musi-
Para que o período de oscilação passe a valer 2T, no mes- cal deveria ser conhecida. Com a evolução tecnológica,
mo local, o comprimento do pêndulo deve ser aumentado tanto os instrumentos quanto as escalas se multiplicaram e
em evoluíram. Uma possível escala musical é representada
simplificadamente na tabela a seguir.
a) 1L
b) 2L
c) 3L
d) 5L Considerando um violão com cordas de 1 m de compri-
e) 7L mento, o ponto em que se deve pressionar a corda "dó",
para que ela soe como um "mi" é, em m,

P05. (UFRGS) A figura abaixo representa seis pêndulos

simples, que estão oscilando num mesmo local.

A) 0,5.
B) 0,6.
C) 0,7.
D) 0,8.
E) 0,9.

P09. (UFRGS-2010) A figura abaixo representa dois pulsos

produzidos nas extremidades opostas de uma corda.

O pêndulo P executa uma oscilação completa em 2s. Qual Assinale a alternativa que melhor representa a situação da
dos outros pêndulos executa uma oscilação completa em corda após o encontro dos dois pulsos.
1s?
a) I b) II c) III d) IV e) V

P06. (UFRGS) São exemplos de ondas os raios X, os raios

gama, as ondas de rádio, as ondas sonoras e as ondas de
luz. Cada um desses cinco tipos de onda difere, de algum
modo, dos demais.
Qual das alternativas apresenta uma afirmação que dife-
rencia corretamente o tipo de onda referido das demais
ondas acima citadas?

a) Raios X são as únicas ondas que não são visíveis.

b) Raios gama são as únicas ondas transversais.
c) Ondas de rádio são as únicas ondas que transportam
energia.
d) Ondas sonoras são as únicas ondas longitudinais.
e) Ondas de luz são as únicas ondas que se propagam no
vácuo com velocidade de 300.000 km/s.

P07. (UFSM-2011D) A presença e a abrangência dos mei-

os de comunicação na sociedade contemporânea vêm in-
troduzindo elementos novos na relação entre as pessoas e
entre elas e o seu contexto.
Rádio, televisão e telefone celular são meios de comunica-
ção que utilizam ondas eletromagnéticas, as quais têm a(s)
seguinte(s) propriedade(s):
I – propagação no vácuo.
II – existência de campos elétricos variáveis perpendicula-
res a campos magnéticos variáveis.
III – transporte de energia e não de matéria.
Está(ão) correta(s)
A) apenas I. B) apenas II. C) apenas III.
D) apenas I e II. E) I, II e III.
P10. (UFSM-2014) Dois engenheiros chegam à entrada de
uma mina de extração de sal que se encontra em grande
atividade. Um deles está portando um decibelímetro e veri-
fica que a intensidade sonora é de 115 decibéis. Conside-
rando as qualidades fisiológicas do som, qual é a definição
de intensidade sonora?
A) Velocidade da onda por unidade de área.
B) Frequência da onda por unidade de tempo.
C) Potência por unidade de área da frente de onda.
D) Amplitude por unidade de área da frente de onda.
E) Energia por unidade de tempo.

Ond#11
P11. (UFSM-2012) Uma sala de concertos deve permitir
uma percepção clara dos sons, por isso deve estar livre de
eco e o tempo de reverberação deve ser pequeno. Assim,
I – na reverberação, trens de onda emitidos simultanea-
mente pela mesma fonte sonora, percorrendo caminhos
diferentes no ar, chegam ao ouvinte em instantes de tem-
po diferentes, mas não são percebidos como sons separa-
dos.
II – o fenômeno de reverberação pode ser explicado con-
siderando-se a interferência dos trens de onda emitidos
pela mesma fonte.
III – no eco, trens de onda emitidos simultaneamente pela
mesma fonte sonora, percorrendo caminhos diferentes no
ar, chegam ao ouvinte em instantes de tempo diferentes e
são percebidos como sons separados.
Está(ão) correta(s)
A) apenas I.
B) apenas II.
C) apenas III.
D) apenas I e III.
E) apenas II e III.
P12. (UFPEL) Um estudante sentado em um banco na
frente de sua escola analisa três eventos relacionados com
os conteúdos estudados sobre ondas sonoras.
I – Um carro está parado com o alarme disparado.
II – Um carro de bombeiros que se aproxima da escola
com a sirene ligada.
III – Um motorista, sem consciência, que se afasta da es-
cola, em alta velocidade, com a buzina permanentemente
ligada.
De acordo com seus conhecimentos, o Efeito Doppler é
percebido pelo estudante no(s) evento(s).
a) II e III, e a frequência aumenta em II e diminui em III.
b) I e III, e a frequência aumenta.
c) I e II, e a frequência diminui.
d) I, e a frequência se mantém constante.
e) II e III, e a frequência diminui em II e aumenta em III.
P13. (UFRGS-2014) A frequência do som emitido pela si-
rene de certa ambulância é de 600 Hz. Um observador em
repouso percebe essa frequência como sendo de 640 Hz.
Considere que a velocidade da onda emitida é de 1200
km/h e que não há obstáculos entre o observador e a am-
bulância.
Com base nos dados acima, assinale a alternativa que pre-
enche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na
ordem em que aparecem.
A ambulância _______ do observador com velocidade de
______.
A) afasta-se – 75 km/h
B) afasta-se – 80 km/h
C) afasta-se – 121 km/h
D) aproxima-se – 80 km/h
E) aproxima-se – 121 km/h
Ond#12
P14. (UFSM-2012) Um recurso muito utilizado na medicina
é a ecografia Doppler, que permite obter uma série de in-
formações úteis para a formação de diagnósticos, utilizan-
do ultrassons e as propriedades do efeito Doppler. No que
se refere a esse efeito, é correto afirmar:
A) A frequência das ondas detectadas por um observador
em repouso em um certo referencial é menor que a fre-
quência das ondas emitidas por uma fonte que se aproxi-
ma dele.
B) O movimento relativo entre fonte e observador não afe-
ta o comprimento de onda detectado por ele.
C) O efeito Doppler explica as alterações que ocorrem na
amplitude das ondas, devido ao movimento relativo entre
fonte e observador.
D) O efeito Doppler é um fenômeno que diz respeito tanto
a ondas mecânicas quanto a ondas eletromagnéticas.
E) O movimento relativo entre fonte e observador altera a
velocidade de propagação das ondas.
P15. (FURG) Ondas acústicas podem sofrer amortecimen-
to à medida que se propagam em um certo meio. Por
exemplo, quanto mais distante a fonte sonora mais difícil
torna-se para ouvir o som emitido O amortecimento de
uma onda é caracterizado por uma variação
a) na frequência da onda.
b) na amplitude da onda.
c) na velocidade de propagação da onda.
d) no comprimento da onda.
e) na temperatura do ar.
P16. (UFRGS-2012) Circuitos elétricos especiais provocam
oscilações de elétrons em antenas emissoras de estações
de rádio. Esses elétrons acelerados emitem ondas de rádio
que, através de modulação controlada da amplitude ou da
frequência, transportam informações.
Qual é, aproximadamente, o comprimento de onda das
ondas emitidas pela estação de rádio da UFRGS, que opera
na frequência de 1080 kHz? (Considere a velocidade de
propagação das ondas eletromagnéticas na atmosfera igual
a 3 x 108 m/s.)
A) 3,6 x 10–6 m.
B) 3,6 x 10–3 m.
C) 2,8 X 102 m.
D) 2,8 x 105 m.
E) 2,8 x 108 m.
P17. (UFRGS-2012) Considere as seguintes afirmações so-
bre ondas eletromagnéticas.
I – Frequências de ondas de rádio são menores que fre-
quências da luz visível.
II – Comprimentos de onda de micro-ondas são maiores
que comprimentos de onda da luz visível.
III – Energias de ondas de rádio são menores que energias
de micro-ondas.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
P18. (UFRGS) Um trem de ondas senoidais, gerado por P21. (UFSM) São construídos 4 pêndulos simples com as
um dispositivo mecânico oscilante, propaga-se ao longo de características mostradas na figura, onde L e m são, res-
uma corda. A tabela abaixo descreve quatro grandezas que pectivamente, o comprimento e a massa do pêndulo I.
caracterizam essas ondas mecânicas.

Grandeza Descrição
número de oscilações por segundo de um ponto
1
da corda
duração de uma oscilação completa de um ponto
2
da corda
distância que a onda percorre durante uma oscila-
3
ção completa
4 deslocamento máximo de um ponto da corda

As grandezas 1, 2, 3 e 4 são denominadas, respectivamente,

a) frequência, fase, amplitude e comprimento de onda.

b) fase, frequência, comprimento de onda e amplitude.
c) período, frequência, velocidade de propagação e amplitu-
de. Assim, os pêndulos que têm a mesma frequência são:
d) período, frequência, amplitude e comprimento de onda. a) I e II. b) I e III. c) II e III.
e) frequência, período, comprimento de onda e amplitude. d) II e IV. e) III e IV.

P19. (UFPEL) De acordo com seus conhecimentos sobre P22. (UFRGS) Na figura abaixo estão representadas as
Óptica e Ondas, analise as afirmativas abaixo. configurações espaciais instantâneas de duas ondas trans-
versais senoidais, M e N, que se propagam na direção x, ao
I – A luz é um movimento ondulatório de frequência muito longo de uma mesma corda musical.
elevada e de comprimento de onda muito pequeno.
II – A luz é uma onda eletromagnética cuja velocidade de
propagação na água é menor do que no ar.
III – O som é uma onda longitudinal que necessita de um
meio sólido, líquido ou gasoso para se propagar.
IV – A luz é um movimento ondulatório de baixa frequên-
cia e de pequeno comprimento de onda.

Estão corretas as afirmativas.

a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) somente I e III. Sendo λM e fM, respectivamente, o comprimento de onda e
d) II e IV. a frequência da onda M, é correto afirmar que o compri-
e) I, II, III e IV. mento de onda λN e a frequência fN da onda N são tais que

P20. (UFSM-2013) A invenção do rádio na primeira década a) λN = 3 λM e fN = fM/3

do século XX é considerada um marco civilizatório impor- b) λN = 3 λM e f N = fM
tante, permitindo a aproximação entre as pessoas e contri- c) λN = λM/3 e fN = 3 fM
buindo na difusão do conhecimento e da cultura. A comu- d) λN = λM/3 e fN = fM/3
nicação via rádio faz uso de ondas eletromagnéticas, que e) λN = λM e fN = 3 fM
são moduladas nas estações transmissoras e convertidas
em ondas sonoras nos receptores. Considerando as propri-
edades das ondas de rádio, analise as afirmações a seguir P23. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações sobre a
e assinale-as com verdadeira (V) ou falsa (F). emissão de ondas eletromagnéticas.

( ) As ondas de rádio podem ser refletidas pela atmosfera.
( ) As ondas de rádio têm a mesma natureza que os raios
X, porém possuem frequência menor.
( ) A medida que essas ondas se propagam, a energia por
unidade de área transportada por elas fica constante.
A sequência correta é
I – Ela ocorre na transmissão de sinais pelas antenas das
estações de rádio, de televisão e de telefonia.
II – Ela ocorre em corpos cuja temperatura é muito alta,
como o Sol, o ferro em estado líquido e os filamentos de
lâmpadas incandescentes.
III – Ela ocorre nos corpos que se encontram à temperatu-
ra ambiente.

A) V-V-F. Quais estão corretas?

B) V-F-V. a) apenas I.
C) F-V-F. b) apenas II.
D) V-F-F. c) apenas I e II.
E) F-F-V. d) apenas II e III.
e) I, II e III.

Ond#13
P24. (UFSM-2011) Na figura a seguir, é representado o
espectro eletromagnético, nome dado ao ordenamento das
ondas eletromagnéticas por frequência ou por comprimen-
to de onda. A luz visível corresponde a uma fatia estreita
desse espectro.
Analise, então, as afirmativas:
I – Todas as ondas eletromagnéticas têm a mesma veloci-
dade no vácuo.
II – A frequência das ondas de rádio é menor que a fre-
quência da luz visível.
III – A frequência da luz conhecida como infravermelho
pode provocar bronzeamento e causar o câncer de pele.
P27. (UFPEL) Com base em seus conhecimentos sobre óp-
tica Física e Geométrica, analise as afirmativas abaixo.
I – Quando a luz passa do ar para o vidro, ocorre uma
mudança no seu comprimento de onda, fato que e explica-
do pelo fenômeno da difração.
II – Reflexão, refração e absorção são fenômenos ondula-
tórios que não podem ocorrer simultaneamente.
III – A cor de um feixe de luz monocromática não se altera
quando esse feixe passa de um meio transparente para
outro.
IV – O fenômeno da difração ocorre com todas as ondas,
caracterizando-se pelo desvio da direção em que a onda se
propaga ao encontrar um obstáculo.
Dessas afirmativas, está(ão) correta(s) apenas
a) I, II e III.
b) I, III e IV.
c) I e II.
d) III e IV.
e) II e IV.

Está(ão) correta(s) P28. (UNISINOS) O som é audível para o ser humano so-
A) apenas I. mente entre 20Hz e 20000Hz e a velocidade de propaga-
B) apenas II. ção do som no ar é de 340m/s. O comprimento de onda do
C) apenas III. som mais agudo que o ser humano pode ouvir, em m, é
D) apenas I e II.
E) apenas II e III. a) 0,017
b) 1,7
P25. (UFSM) A figura representa, esquematicamente, a c) 17
quantidade de radiação absorvida (I) por certos tipos de d) 58,8
vegetais em função do comprimento de onda (λ) da radia- e) 6800
ção eletromagnética proveniente do Sol.
P29. (UFRGS) Entre os gráficos apresentados abaixo, em
escalas lineares e unidades arbitrárias, assinale aquele
que, pela sua forma, melhor representa a relação entre
período (T) e comprimento de onda () da luz ao propa-
gar-se no vácuo.

A frequência, em Hz, que os seres humanos percebem

como verde é cerca de
a) 1,5 x 102
b) 1,5 x 103
c) 6 x 105
d) 1,5 x 1011
e) 6 x 1014 P30. (UFRGS) As figuras referem-se a três experimentos
realizados em um tanque de ondas. Estão representadas
P26. (UFRGS) Um trem de ondas planas de comprimento as cristas (ou frentes de onda) que se propagam na água.
de onda λ, que se propaga para a direita em uma cuba
com água, incide em um obstáculo que apresenta uma
fenda de largura F. Ao passar pela fenda, o trem de ondas
muda sua forma, como se vê na fotografia abaixo.

Qual é o fenômeno físico

que ocorre com a onda
quando ela passa pela fen-
da?
a) Difração. Os fenômenos de interferência, difração e refração são os
b) Dispersão. que ocorrem, respectivamente, em
c) Interferência.
d) Reflexão. a) III, II e I. b) III, I e II. c) II, III e I.
e) Refração. d) II, I e III. e) I, II e III.

Ond#14
P31. (UFSM) Uma onda eletromagnética tem a seguinte
configuração
P34. (UFRGS) Uma pedrinha é jogada em um lago, produ-
zindo uma onda circular que se propaga na superfície da
água. Uma pessoa próxima observa que a distância entre
duas cristas sucessivas dessa onda é de 30cm e que elas
percorrem 3m a cada 2 segundos. Qual a frequência asso-
ciada e essa onda?

a) 2,5Hz.
b) 5,0Hz.
c) 7,5Hz.
d) 10Hz.
e) 15Hz.
“Os campos elétrico e magnético variáveis de uma onda
eletromagnética são __________ entre si e __________ à (UFRGS) As 2 próximas questões referem-se à situação.
direção de propagação, estão _________ e se propagam Um jovem está observando do porto a chegada de onda
com velocidade ___________ em um meio homogêneo e do mar. Com a ajuda de um cronômetro conta 30 ondas
isotrópico.” que passam em um minuto por um poste que emerge da
água. Depois, acompanha a crista de uma onda e observa
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacu- que ela percorre a distância de 16 metros, entre dois pos-
nas. tes, em 2 segundos.
a) perpendiculares – paralelos – fora de fase – variável
b) perpendiculares – perpendiculares – fora de fase – P35. Qual a velocidade de propagação das ondas do mar?
constante a) 1/8 m/s
c) paralelos – perpendiculares – fora de fase – variável b) 1/2 m/s
d) paralelos – paralelos – em fase – constante c) 2 m/s
e) perpendiculares – perpendiculares – em fase – constante d) 4 m/s
e) 8 m/s
P32. (UFRGS) Assinale a alternativa que preenche corre-
tamente as lacunas do parágrafo abaixo. P36. Qual o comprimento de onda?
Cada modo de oscilação da onda estacionaria que se for- a) 2 m
ma em uma corda esticada pode ser considerado o resul- b) 4 m
tado da __________ de duas ondas senoidais idênticas c) 8 m
que se propagam ___________. d) 16 m
e) 30 m
a) interferência – em sentidos contrários
b) interferência – no mesmo sentido P37. (UFRGS) Na figura abaixo, estão representados três
c) polarização – no mesmo sentido modos distintos de vibração de uma corda. A corda está esti-
d) dispersão – no mesmo sentido cada entre dois pontos fixos, que distam 60cm um do outro.

P33. (UFRGS) As figuras abaixo ilustram um experimento

muito simples, que consiste em fazer um pulso transversal,
que se propaga ao longo de uma mola fina e muito longa,
passar por fenda estreita.

Os comprimentos de onda, em centímetros, das ondas cor-

respondentes aos modos I, II e III, valem, respectivamente,
a) 30, 60 e 90.
b) 60, 30 e 20.
As figuras (a), (b) e (c) procuram mostrar o seguinte: c) 60, 120 e 180.
(a) se a direção do plano de oscilação do pulso for paralelo d) 120, 60 e 20.
à fenda, o pulso passa por ela. e) 120, 60 e 40.
(b) se a direção do plano de oscilação do pulso for per-
pendicular à fenda, o pulso não passa pela fenda e, em vez P38. (UFRGS) A principal diferença entre o comportamen-
disso reflete-se nela. to de ondas transversais e de ondas longitudinais consiste
(c) se a direção do plano de oscilação do pulso for oblíquo no fato de que estas:
à fenda, o pulso passará parcialmente por ela.

Pode-se mostrar que, nesse experimento, está sendo de- a) não produzem efeitos de interferência.
monstrado o fenômeno ondulatório da b) não se refletem.
c) não se refratam.
a) polarização b) refração c) difração d) não se difratam.
d) interferência e) dispersão e) não podem ser polarizadas.

Ond#15
P39. (UFSM-2011D) Um dos instrumentos de corda mais
conhecido e utilizado é o violão. Nos modelos populares, o
corpo do instrumento é feito de madeira e as cordas po-
dem ser de nylon ou de aço. Considerando essa informa-
ção, preencha corretamente as lacunas.
Num violão com cordas de aço, a afinação __________ da
temperatura ambiente, porque o aço e a madeira têm
_________ coeficientes de dilatação. Em outras palavras,
com a mudança de temperatura, muda ___________ do
instrumento.
A) independe – mesmos – o timbre
B) independe – mesmos – a altura
C) independe – diferentes – o timbre
D) depende – diferentes – a altura
E) depende – mesmos – o timbre
P40. (UFPEL) A tabela abaixo apresenta as frequências,
em hertz, dos sons fundamentais de notas musicais produ-
zidas por diapasões que vibram no ar, num mesmo ambi-
ente.
DÓ RÉ MI FÁ SOL LÁ SI
264 297 330 352 396 440 495
A partir das informações fornecidas, podemos afirmar que
a) o comprimento de onda do som lá é menor que o do som
ré, mas ambos propagam-se com a mesma velocidade.
b) o som si é mais grave que o som mi, mas ambos têm o
mesmo comprimento de onda.
c) o som sol é mais alto que o som dó e se propaga com
maior velocidade.
d) o som fá é mais agudo que o som ré, mas sua velocida-
de de propagação é menor.
e) o som lá tem maior velocidade de propagação do que o
som dó, embora seus comprimentos de onda sejam iguais.
P41. (UFRGS-2011) Em cada uma das imagens abaixo,
um trem de ondas planas move-se a partir da esquerda.
Os fenômenos ondulatórios apresentados nas figuras 1, 2
e 3 são, respectivamente,
A) refração – interferência – difração.
B) difração – interferência – refração.
C) interferência – difração – refração.
D) difração – refração – interferência.
E) interferência – refração – difração.
P42. (UFSM) O efeito Doppler-Fizeau ocorre se existir
______ entre uma fonte de ondas periódicas e o observa-
dor. Este perceberá a ________ como maior, se a fonte se
_______ dele.
A alternativa que completa corretamente as lacunas é:
a) movimento, frequência, aproximar
b) interferência, frequência, aproximar
c) movimento, amplitude, afastar
d) movimento, frequência, afastar
e) interferência, intensidade, aproximar
Ond#16
P43. (UFSM) Uma máquina colheitadeira moderna incor-
pora um dispositivo de GPS, que funciona emitindo ondas
eletromagnéticas a um satélite. Se o satélite está a uma
distância de 240km da colheitadeira e se as ondas eletro-
magnéticas têm comprimento de onda de 1,2cm, a fre-
quência das ondas e o tempo de ida são, respectivamente,
em Hz e em s,
a) 2,5 x 1014, 8 x 10–5
b) 3,6 x 1012, 8 x 10–6
c) 2,5 x 1010, 8 x 10–4
d) 3,6 x 1010, 8 x 10–5
e) 2,5 x 108, 8 x 10–4
P44. (UERGS) Um dos problemas da vida moderna é a po-
luição sonora. Essa poluição é relacionada com a intensi-
dade dos sons, medida em decibéis. A intensidade da onda
sonora depende
a) da amplitude da onda.
b) da frequência da onda.
c) do timbre.
d) do eco.
e) da reverberação.
P45. (UFRGS) Considere as afirmações abaixo:
I - O som se propaga no ar com uma velocidade de apro-
ximadamente 340m/s.
II - As velocidades de propagação do som no ar e no vá-
cuo são aproximadamente iguais.
III - O eco é devido à reflexão do som.
Quais delas são corretas?
a) apenas I
b) apenas I e II
c) apenas I e III
d) apenas II e III
e) I, II e III
P46. (UFRGS) O ouvido humano consegue perceber de-
terminadas qualidades em uma onda sonora. Essas quali-
dades estão associadas a uma determinada característica
da onda. Então, que características das ondas sonoras de-
terminam, respectivamente, as sensações de altura e in-
tensidade?
a) frequência e comprimento de onda.
b) comprimento de onda e frequência.
c) amplitude e comprimento de onda.
d) amplitude e frequência.
e) frequência e amplitude.
P47. (UFRGS) Dois sons no ar com a mesma altura diferem
em intensidade. O mais intenso tem, em relação ao outro,
a) apenas maior frequência.
b) apenas maior amplitude.
c) apenas maior velocidade de propagação.
d) maior amplitude e maior velocidade de propagação.
e) maior amplitude, maior frequência e maior velocidade
de propagação.
P48. (UFRGS) Selecione a alternativa que preenche corre-
tamente as lacunas no parágrafo abaixo, na ordem em que
elas aparecem.
Os radares usados para a medida da velocidade dos auto-
móveis em estradas têm como princípio de funcionamento
o chamado efeito Doppler. O radar emite ondas eletro-
magnéticas que retornam a ele após serem refletidas no
automóvel.
A velocidade relativa entre o automóvel e o radar é deter-
minada, então, a partir da diferença de ________ entre as
ondas emitidas a refletida. Em um radar estacionado à bei-
ra da estrada, a onda refletida por um automóvel que se
aproxima apresenta _________ frequência e __________
velocidade, comparativamente à onda emitida pelo radar.
a) velocidades – igual – maior
b) frequências – menor – igual
c) velocidades – menor – maior
d) frequências – maior – igual
e) velocidades – igual – menor
P52. (UFRGS) Duas cordas de violão foram afinadas de
modo a emitirem a mesma nota musical. Golpeando-se
uma delas, observa-se que a outra também oscila, embora
com menor intensidade. Esse fenômeno é conhecido por:
a) batimentos.
b) interferência.
c) polarização.
d) ressonância.
e) amortecimento.
P53. (UFRGS) A figura abaixo representa uma onda sono-
ra estacionária formada no interior de um tubo de vidro
fechado em uma das extremidades e aberto na outra.
Sendo o comprimento do tubo igual a 2,5m e a velocidade
do som no ar igual a 340m/s, qual a frequência do som
emitido pelo tubo?

P49. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações a respei-

to de ondas transversais e longitudinais.

I – Ondas transversais podem ser polarizadas e ondas lon-

gitudinais não.
II – Ondas transversais podem sofrer interferência e ondas
a) 68Hz
longitudinais não.
b) 85Hz
III – Ondas transversais podem apresentar efeito Doppler
c) 136Hz
e ondas longitudinais não.
d) 170Hz
e) 255Hz
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II. P54. (UFRGS) O oboé é um instrumento de sopro que se
c) Apenas III. baseia na física dos tubos sonoros abertos. Um oboé, toca-
d) Apenas I e II. do por um músico, emite uma nota dó, que forma uma on-
e) Apenas I e III. da estacionária, representada na figura abaixo.

Sabendo que o comprimento do oboé é L = 66,4 cm, quais

P50. (UFRGS) Um órgão em uma igreja toca uma nota
são, aproximadamente, o comprimento de onda e a fre-
musical e, logo após, outra nota frequência maior do que a
quência associados a essa nota?
primeira; neste caso, a onda sonora correspondente à se-
(Dado: a velocidade do som é igual a 340 m/s).
gunda nota, em comparação com a onda sonora da primei-
ra terá

a) período maior.
b) período igual.
c) comprimento de onda menor.
d) velocidade de propagação maior.
e) velocidade de propagação menor.

P51. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações a respei-

to de ondas sonoras.

I – A onda sonora refletida em uma parede rígida sofre in-

versão de fase em relação à onda incidente.
II – A onda sonora refratada na interface de dois meios so-
fre mudança de frequência em relação à onda incidente.
III – A onda sonora não pode ser polarizada porque é uma
onda longitudinal. a) 66,4 cm e 1024 Hz.
b) 33,2 cm e 512 Hz.
Quais são corretas? c) 16,6 cm e 256 Hz.
a) apenas I. d) 66,4 cm e 113 Hz.
b) apenas III. e) 33,2 cm e 1024 Hz.
c) apenas I e II.
d) apenas I e III.
e) apenas II e III.

Ond#17
P55. (UEL) O ser humano distingue no som certas carac-
terísticas, denominadas qualidades fisiológicas. Considere
as seguintes afirmativas:
I – A qualidade que permite ao ouvido diferenciar os sons
fracos dos sons fortes é a intensidade.
II – A qualidade que permite ao ouvido diferenciar sons
graves de sons agudos é a altura.
III – A qualidade que permite ao ouvido diferenciar sons
de mesma altura e intensidade, emitidos por fontes dife-
rentes, é o timbre.
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas a afirmativa I é correta.
b) Apenas as afirmativas I e II são corretas.
c) Apenas as afirmativas II e III são corretas.
d) Apenas as afirmativas I e III são corretas.
e) Todas as afirmativas são corretas.
P56. (UFRGS) Assinale a alternativa que preenche corre-
tamente as lacunas do texto abaixo, na ordem em que apa-
recem. Um artista do Cirque du Soleil oscila, com pequenas
amplitudes, pendurado em uma corda de massa desprezí-
vel. O artista, posicionado a 5,0 m abaixo do ponto de fixa-
ção da corda, oscila como se fosse um pêndulo simples.
Nessas condições, o seu período de oscilação é de, aproxi-
madamente, ______ s. Para aumentar o período de oscila-
ção, o artista deve _______ mais na corda.(g=10 m/s2.)
a) 2 – subir
b) π 2 – descer
c)  – descer
d) π 2 – subir
e) π 2 – descer
P57. (UFRGS-2010) Considere as seguintes afirmações
sobre fenômenos ondulatórios e suas características.
I – A difração ocorre apenas com ondas sonoras.
II – A interferência ocorre apenas com ondas eletromagnéticas.
III – A polarização ocorre apenas com ondas transversais.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.
P58. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações sobre o
efeito Doppler.
I – Ele é observado somente em ondas acústicas.
II – Ele corresponde a uma alteração da velocidade de
propagação da onda em um meio.
III – Ele pode ser observado tanto em ondas transversais
quanto em ondas longitudinais.
Quais estão corretas?
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas II e III.
e) I, II e III.
Ond#18
P59. (UFSM-2011) O som é uma onda mecânica longitudi-
nal percebida por muitos seres vivos e produzida por vibra-
ções mecânicas, as quais podem ser induzidas por causas
naturais, como o vento. O objeto que, ao vibrar, produz
um som, é chamado de fonte sonora.
Uma certa fonte sonora, vibrando com frequência de 480
Hz, produz uma onda sonora que se desloca no ar, com
velocidade de módulo 340 m/s, num referencial em que o
ar está parado. Se a mesma fonte vibrar com frequência
de 320 Hz, o módulo da velocidade de propagação da onda
sonora correspondente, no ar, em m/s, é
A) 113,3.
B) 226,7.
C) 340,0.
D) 510,0.
E) 1020,0.
P60. (UFRGS-2015) Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem
em que aparecem.
A luz é uma onda eletromagnética formada por campos
elétricos e magnéticos que variam no tempo e no espaço e
que, no vácuo, são _______ entre si. Em um feixe de luz
polarizada, a direção da polarização é definida como a
________ direção da onda.
A) paralelos – do campo elétrico
B) paralelos – do campo magnético
C) perpendiculares – de propagação
D) perpendiculares – do campo elétrico
E) perpendiculares – do campo magnético
P61. (UFRGS-2012) Um determinado pêndulo simples os-
cila com pequena amplitude em um dado local da superfí-
cie terrestre, e seu período de oscilação é de 8 s. Reduzin-
do-se o comprimento desse pêndulo para 1/4 do compri-
mento original, sem alterar sua localização, é correto afir-
mar que sua frequência, em Hz, será de
A) 2.
B) 1/2.
C) 1/4.
D) 1/8.
E) 1/16.
P62. (UEL) O esquema abaixo representa, em um deter-
minado instante, um trecho de uma onda senoidal que se
propaga numa corda da esquerda para a direita. Conside-
rando-se somente os pontos P1, P2, P3 e P4 indicados no
esquema, é correto afirmar que, no instante representado,
estão se afastando da posição de equilíbrio os pontos
P1 P2
P3 P4
a) P1 e P2 b) P1 e P3 c) P1 e P4
d) P2 e P4 e) P3 e P4
P63. (UFRGS-2014) Assinale a alternativa correta sobre P67. (UFRGS-2015) Na figura abaixo, estão representadas
características de fenômenos ondulatórios. duas ondas transversais P e Q, em um dado instante de
tempo. Considere que as velocidades de propagação das
A) Uma nota musical propagando-se no ar é uma onda es- ondas são iguais.
tacionária.
B) O clarão proveniente de uma descarga elétrica é com-
posto por ondas transversais.
C) A frequência de uma onda é dependente do meio no
qual a onda se propaga.
D) Uma onda mecânica transporta energia e matéria.
E) A velocidade de uma onda mecânica não depende do
meio no qual se propaga.

P64. (UFRGS) Duas cordas de violão foram afinadas de

modo a produzir a mesma nota musical. Golpeando-se
uma delas, observa-se que a outra também oscila, embora
com menor intensidade. Esse fenômeno é conhecido por:

a) batimento
b) interferência Sobre essa representação das ondas P e Q, são feitas as
c) polarização seguintes afirmações.
d) ressonância I – A onda P tem o dobro da amplitude da onda Q.
e) refração II – A onda P tem o dobro do comprimento de onda da
onda Q.
III – A onda P tem o dobro da frequência da onda Q.
(UFRGS-2013) As duas próximas questões referem-se ao
enunciado seguinte. Quais estão corretas?
Uma onda transversal propaga-se com velocidade de 12
m/s numa corda tensionada. O gráfico abaixo representa a A) Apenas I.
configuração desta onda na corda, num dado Instante de B) Apenas II.
tempo. C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.

P68. (UFSM-2015) Observe:

P65. O comprimento de onda e a amplitude desta onda

transversal são, respectivamente, A vazão em grandes tubulações pode ser medida por efeito
Doppler. Os medidores baseados neste princípio emitem
A) 4 cm e 3 cm. ondas ultrassônicas, com frequências de centenas de kHz,
B) 4 cm e 6 cm. que são refletidas pelas partículas em suspensão na água.
C) 6 cm e 3 cm. Se um detector é posicionado adiante do emissor, no sen-
D) 8 cm e 3 cm. tido do fluxo, a onda detectada terá
E) 8 cm e 6 cm.
A) frequência maior do que a emitida.
B) frequência menor do que a emitida.
P66. A frequência da onda, em Hz, é igual a C) comprimento de onda maior do que a emitida.
D) amplitude maior do que a emitida.
A) 2/3. E) amplitude nula.
B) 3/2.
C) 200/3.
D) 96.
E) 150.

Ond#19
P69. (UFRGS-2016) A figura abaixo representa uma onda
estacionária produzida em uma corda de comprimento L =
50 cm.

D01. (ROVIS) A figura abaixo representa um pêndulo que

oscila livremente entre as posições extremas M e N. Cinco
Sabendo que o módulo da velocidade de propagação de segundos após ter sido largado da posição M, o pêndulo
ondas nessa corda é 40 m/s, a frequência da onda é de atinge a posição N pela terceira vez.
Qual é o período e a frequência, respectivamente, do mo-
A) 40 Hz. vimento realizado pelo pêndulo?
B) 60 Hz.
C) 80 Hz.
D) 100 Hz.
E) 120 Hz.

P70. (UFRGS-2017) A tabela abaixo apresenta a frequên-

cia f de três diapasões.

a) 0,9s e 0,3Hz.
b) 2,0s e 0,5Hz.
c) 2,0s e 2Hz.
d) 2,3s e 0,5Hz.
Considere as afirmações abaixo. e) 2,3s e 2Hz.
I - A onda sonora que tem o maior período é a produzida
pelo diapasão d1. D02. (UCPEL-2014-2) Um oscilador harmônico simples, do
II - As ondas produzidas pelos três diapasões, no ar, têm tipo massa mola, em que não há qualquer perda de ener-
velocidades iguais. gia, é composto por uma objeto de 5 kg conectado a uma
III- O som mais grave é o produzido pelo diapasão d3. mola, cuja constante elástica é igual a 5 N/m.
Assinale a opção correta em relação a esse oscilador.
Quais estão corretas?
A) Apenas I. A) A aceleração do objeto é constante e igual a 1 m/s2.
B) Apenas II. B) Esse oscilador se mantém sempre com a mesma ampli-
C) Apenas III. tude e a soma das energias potencial e cinética, em qual-
D) Apenas I e II. quer instante, é sempre igual à energia mecânica total.
E) I, II e III. C) Ainda que não haja perda de energia, a soma das ener-
gias cinética e potencial nem sempre será igual à energia
P71. (UFRGS-2017) Um fio de cabelo intercepta um feixe mecânica, pois essa varia com o tempo.
de laser e atinge um anteparo, conforme representa a figu- D) A energia mecânica independe da amplitude do movi-
ra (i) abaixo. mento.
E) O período desse oscilador é de 2,5s.

Nessa situação, forma-se sobre o anteparo uma imagem
que contém regiões iluminadas intercaladas, cujas intensi-
dades diminuem a partir da região central, conforme mos-
tra a figura (ii) abaixo.
D03. (UCPEL-2014) Considere dois pêndulos simples A e
B. Se o pêndulo A for enviado para a lua, onde a acelera-
ção da gravidade é de aproximadamente 2 m/s2, o que de-
veremos fazer com o pêndulo na Terra, onde a aceleração
gravitacional, nesse caso, pode ser considerada como igual
a 10 m/s2, para que os períodos continuem iguais? Assinale
a alternativa correta.

O fenômeno óptico que explica o padrão da imagem for- A) Aumentar o comprimento original em 5 vezes.
mada pela luz é a B) Reduzir o comprimento original em 5 vezes.
C) Aumentar o comprimento original em 2 vezes.
A) difração. D) Reduzir o comprimento em 2 vezes de seu valor origi-
B) dispersão. nal.
C) polarização. E) Aumentar o comprimento original em 3 vezes e dobrar
D) reflexão. a massa.
E) refração.

Ond#20
D04. (PUCRS-2014) Um estudante de Física encontra-se D07. (PUCRS-2013) Fazendo vibrar um fio esticado entre
num barco ancorado num lago de águas calmas. Repenti- dois pontos fixos, como numa corda de violão, é possível
namente, começa a soprar uma brisa leve, que gera pe- obter diversos padrões de ondas estacionárias, os quais
quenas ondulações na superfície da água, fazendo oscilar são denominados de harmônicos. No esquema a seguir,
uma folha que flutua nas proximidades do barco. que não está em escala, é mostrado um desses harmôni-
Observando essas ondulações e o movimento da folha, o cos.
estudante estima que a distância entre duas cristas de on-
da sucessivas é aproximadamente 40cm e que passam pe-
la folha 30 cristas por minuto. De acordo com essas infor-
mações, a frequência, o comprimento de onda e a veloci-
dade de propagação das ondas são, respectivamente,

A) 0,50Hz 0,40m 0,20m/s

B) 0,50Hz 0,40m 2,0m/s
C) 2,0Hz 0,20m 2,0m/s Analisando esse harmônico, pode-se afirmar corretamente
D) 2,0Hz 0,80m 0,20m/s que o comprimento de onda e a amplitude da onda estaci-
E) 30Hz 0,80m 8,0m/s onária, em metros, são, respectivamente,

A) 0,50 e 6,0
D05. (UNIFRA-2013) As micro-ondas são ondas eletro- B) 2,0 e 0,25
magnéticas cujo espectro varia de 0,3 GHz a 300 GHz, e se C) 2,0 e 0,50
propagam a uma velocidade aproximada de 3 x 108 m/s. D) 4,0 e 0,25
Quando usadas em um forno de micro-ondas, a sua fre- E) 6,0 e 0,50
quência é de aproximadamente 2,45 GHz, e é gerada por
um magnetron. Os fornos, para permitirem a visualização
D08. (UPF-2013) As afirmações a seguir referem-se às ca-
dos alimentos em seu interior, utilizam telas entre duas
racterísticas das ondas de qualquer tipo e natureza:
chapas de vidro. As normas de regulação da fabricação
desse tipo de forno indicam que, para não ocorrer fuga de
I. Todas as ondas mudam de comprimento de onda ao
micro-ondas, o diâmetro máximo da abertura dessas telas
mudar de meio sem mudar de frequência.
seja de 1/50 do comprimento de onda das micro-ondas.
II. Todas as ondas propagam-se no vácuo.
Nesse caso, qual das alternativas indica o maior diâmetro
III. Todas as ondas transportam energia sem transportar
de abertura que poderia ser utilizado numa tela de um for-
matéria.
no de micro-ondas comercial? (1GHz = 109Hz)
IV. Todas as ondas experimentam os fenômenos de refle-
xão, refração, difração, interferência e polarização.
A) 2 mm
B) 3 mm
Está correto apenas o que se afirma em:
C) 4 mm
A) I.
D) 5 mm
B) III e IV.
E) 6 mm
C) I e III.
D) I, III e IV.
D06. (UCPEL-2013) Considere as alternativas abaixo e E) I, II e IV.
analise as opções corretas.
I. Ondas eletromagnéticas não necessitam de um meio
D09. (ACAFE-2015-1) Um professor de Física, querendo
material para sua propagação; então, não são capazes de
ensinar ondas estacionárias aos seus alunos, construiu um
se propagar em regiões onde existe tal meio.
experimento com duas cordas, como mostra a figura. Pres-
II. O som é uma onda mecânica capaz de se propagar no
sionou a corda 1 a 80 cm do ponto fixo e, tocando na cor-
vácuo.
da, criou o primeiro harmônico de uma onda estacionária.
III. As ondas transportam energia e matéria e, por isso,
Sabendo que a frequência conseguida na corda 1 é 440
estão muito presentes nas tecnologias contemporâneas,
Hz, e que a velocidade da onda na corda 2 é o dobro da
como internet, telefonia celular, dentre outras.
velocidade da onda na corda 1, determine a posição que
IV. A velocidade de propagação de uma onda mecânica
alguém deverá pressionar a corda 2 para conseguir o pri-
varia conforme o meio em que ela se encontra.
meiro harmônico de uma onda estacionária com o dobro
V. A luz visível é um fenômeno ondulatório, uma onda ele-
da frequência conseguida na corda 1.
tromagnética.
VI. Sejam duas ondas, que se propagam na mesma dire-
ção e sentido e estão superpostas. Além disso, apresentam
a mesma amplitude e a mesma fase. Então, o valor medido
para a amplitude da onda resultante será maior que a am-
plitude original das duas ondas que a originaram.

Marque a opção certa.

A) II, III e V estão corretas.
B) IV, V e VI estão corretas. A alternativa correta é:
C) I, III e IV estão corretas. A) C.
D) I, II e III estão corretas. B) A.
E) II, III e IV estão corretas. C) B.
D) D.

Ond#21
D10. (PUCRS-2015-1) Nossos sentidos percebem de forma
distinta características das ondas sonoras, como frequên-
cia, timbre e amplitude. Observações em laboratório, com
auxílio de um gerador de áudio, permitem verificar o com-
portamento dessas características em tela de vídeo e con-
frontá-las com nossa percepção. Após atenta observação,
é correto concluir que as características que determinam a
altura do som e a sua intensidade, são, respectivamente,
D14. (ROVIS) Um garoto produz uma sequência de ondas
na extremidade de uma corda que está fixa na outra ex-
tremidade, conforme ilustra a figura abaixo. O tempo para
ele produzir duas ondas completas na corda é de 0,25s.
Então, qual a velocidade de propagação de tais ondas na
corda?

A) frequência e timbre.
B) frequência e amplitude.
C) amplitude e frequência.
D) amplitude e timbre.
E) timbre e amplitude.
A) 0,60 m/s
D11. A figura ilustra um pêndulo formado por um fio e B) 1,20 m/s
uma esfera oca cheia de areia, com C) 2,40 m/s
um orifício em sua extremidade inferi- D) 4,80 m/s
or. O pêndulo oscila com amplitude E) 6,00 m/s
constante e a areia escoa regularmen-
te pelo orifício. D15. (UCPEL-2015-1) Um pêndulo simples oscila inicial-
Qual destas figuras melhor representa mente com um período igual a Ti. Se reduzirmos o com-
o perfil da areia depositada? primento desse pêndulo em 3/4 de seu valor inicial, qual
será a razão entre o período inicial Ti e o período final Tf?
De que valor podemos modificar sua massa para que o pe-
ríodo volte a ter o valor original Ti?

Lembre-se de que, para o pêndulo simples,

A) Ti/Tf = 2, a massa não interfere no período.

B) Ti/Tf = 4/3, a massa precisa ser aumentada em 3/4.
C) Ti/Tf =3/4, a massa precisa ser aumentada em 1/4.
D) Ti/Tf = 1/2, a massa não interfere no período.
D12. Um corpo de 500g é preso a uma mola ideal vertical E) Ti/Tf = 3/4, a massa não interfere no período.
e vagarosamente baixado até o ponto em que fica em
equilíbrio, distendo a mola de um comprimento de 20cm.
Admitindo g=10m/s2, o período de oscilação do sistema
D16. (ROVIS) Os raios ultravioleta constituem cerca de
corpo-mola, quando o corpo é afastado da sua posição de
7% da emissão solar e
equilíbrio e, em seguida, abandonado, será próximo de:
I – são ondas eletromagnéticas transversais.
a) 281s
II – têm frequência maior que a da luz visível.
b) 44,5s
III – têm comprimento de onda menor que o das micro-
c) 8,0s
ondas.
d) 4,0s
e) 0,9s
É(são) correta(s):
a) I apenas.
b) II apenas.
D13. (UCPEL-2012) Considere as afirmativas abaixo e as c) III apenas.
analise como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F). d) I e II apenas.
e) todas.
I. Deslocamento ou elongação de uma partícula em movi-
mento oscilatório é a distância entre os extremos da trajetó-
D17. (ROVIS) O forno de micro-ondas é ótimo para se
ria.
preparar alimentos rapidamente. A respeito das ondas emi-
II. Amplitude de um movimento oscilatório é o tempo que a par-
tidas por este forno pode-se dizer que são do tipo ______.
tícula vai da posição de equilíbrio a um extremo da trajetória.
Se a frequência das ondas emitidas por este aparelho é de
III. Movimento harmônico simples é qualquer movimento
2000 MHz, o comprimento de onda destas ondas vale ___.
periódico.
IV. A aceleração de um movimento harmônico simples é
As lacunas completam-se corretamente com:
constante e diferente de zero.
a) eletromagnéticas – 10cm
V. O período de um movimento harmônico simples inde-
b) eletromagnéticas – 0,15cm
pende da amplitude.
c) eletromagnéticas – 15cm
A sequência correta é
d) mecânicas – 10cm
A) V – F – V – V – F
e) mecânicas – 15cm
B) F – F – F – F – F
C) V – V – V – V – V
D) V – V – V – V – F
E) F – F – F – F – V

Ond#22
D18. (ROVIS) Uma certa rádio FM transmite seu sinal na
frequência de 97,5MHz. A velocidade das ondas eletro-
magnéticas vale 3x108 m/s.
I – Estas ondas não conseguem propagar-se no vácuo.
II – O comprimento de onda da rádio em questão é de
aproximadamente 3 m.
III – Quando um ouvinte quiser um som mais alto, terá
que ajustá-lo no botão do volume deste rádio.
É(são) correta(s):
D21. (ROVIS) A experiência de Young realizada em 1801,
confirmou que a luz tem natureza ondulatória. Consistia na
passagem luz coerente (em fase) por duas estreitas fen-
das. Num anteparo próximo são observadas faixas claras
que, gradativamente se transformam em faixas escuras e
vice-versa.

A) apenas I.
B) apenas II.
C) apenas II e III.
D) apenas III.
E) I, II e III.

D19. (ROVIS) Os raios X, descobertos no fim do século

XIX, pelo alemão Wilhelm C. Roentgen (1845–1923), são
utilizados para observar estruturas não aparentes, como os
ossos do nosso corpo. Devido ao seu “pequeníssimo” com-
primento de onda, eles passam através da carne como se Após a passagem da luz pelas fendas ela se __________ e
ela fosse transparente, no entanto são absorvidos pelos nas regiões claras do anteparo ocorre __________, já nas
ossos, deixando uma “sombra” na chapa fotográfica. Um regiões escuras acontece __________.
feixe da raios X que tenha frequência de 6x1020 Hz, apre-
senta um comprimento de onda de As lacunas ficam corretas, preenchidas na ordem, por
a) refrata – difração – interferência.
A) 2x1012 m b) difrata – interferência destrutiva – interferência construtiva.
B) 2x10–12 m c) difrata – interferência construtiva – interferência destrutiva.
C) 0,5x10–12 m d) refrata – interferência – difração.
D) 0,5x10–28 m e) polariza – difração – interferência.
E) 0,5x1012 m
D22. (ROVIS) Considere as afirmativas:
D20. (UCPEL-2014) Vivemos em uma atmosfera na qual I – Os fenômenos de interferência, difração e polarização
se propagam ondas eletromagnéticas provenientes de va- ocorrem com todos os tipos de onda.
riadas tecnologias criadas pelo homem como telefonia, rá- II – Os fenômenos de interferência e difração ocorrem
dio, televisão, redes transmissoras de energia elétrica, re- apenas com ondas transversais.
des de internet sem fio, dentre outras. Diversos estudos III – As ondas eletromagnéticas apresentam o fenômeno
sobre os possíveis efeitos dessas radiações sobre a saúde de polarização, pois são ondas longitudinais.
do homem estão sendo realizados e a palavra de ordem IV – As ondas longitudinais, como o som, se propagam pa-
mais sensata em relação a essas tecnologias é, no momen- ralelamente ao sentido de sua oscilação.
to, apenas uma: cautela. Baseado em seus estudos, assi-
nale a alternativa verdadeira em relação aos fenômenos Então, está(ão) correta(s)
ondulatórios. a) apenas a afirmativa I.
b) apenas a afirmativa II.
A) Uma onda sonora não sofre refração, pois esse fenô- c) apenas a afirmativa IV
meno só acontece com a luz, que é uma onda eletromag- d) apenas as afirmativas I e III.
nética. e) apenas as afirmativas I e IV.
B) Onda mecânica, como o som, necessita de um meio pa-
ra se propagar. A eletromagnética, entretanto, só se pro-
D23. (ROVIS) Dois meninos estão conversando. Um dos
paga no vácuo.
meninos ouve o outro, mesmo existindo um muro entre
C) Somente a onda eletromagnética transmite energia, por
eles. Qual fenômeno ondulatório explica o fato?
isso é usada nas tecnologias descritas no enunciado dessa
questão.
D) A luz que vem do Sol é uma onda eletromagnética que,
ao atravessar um prisma de vidro, sofre dispersão e se de-
compõe em suas cores componentes, visíveis ao olho hu-
mano.
E) A luz se propaga com sua maior velocidade no vácuo e
não é capaz de se propagar onde existe matéria. Já o som
se propaga com maior velocidade em meios, onde há mais
quantidade de matéria por volume.

a) difração. b) refração. c) reflexão.

d) polarização. e) ressonância.

Ond#23
D24. (ROVIS) Na antena emissora de uma estação de rá-
dio FM, os elétrons livres são forçados a oscilar e assim,
emitem através do ar ondas eletromagnéticas de acordo
com a figura.
Se essas ondas têm rapidez na propagação de trezentos
milhões de metros por segundo, pode-se prever que a fre-
quência delas é ____________ . Quando comparadas às
micro-ondas, as ondas de rádio FM apresentam compri-
mento de onda ___________.
As lacunas ficam corretas, respectivamente, com
a) 100 MHz; igual
b) 100 MHz; menor
c) 100 MHz; maior
d) 100 kHz; menor
e) 100 kHz; maior
D25. (ROVIS) As afirmativas seguintes referem-se ao fe-
nômeno de propagação da onda sonora.
I – O som emitido por uma fonte sonora que se aproxima
de um observador em repouso é percebido com uma fre-
quência maior que a emitida.
II – O som emitido por uma fonte sonora que se afasta de
um observador em repouso é percebido com uma frequên-
cia menor que a emitida.
III – O som recebido por um observador que se aproxima
de uma fonte em repouso possui uma frequência maior
que a emitida pela fonte.
Dentre as afirmativas, são verdadeiras:
a) apenas a III.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) I, II e III
D26. (ROVIS) Numa experiência clássica, coloca-se dentro
de uma campânula de vidro, onde se faz vácuo, uma lan-
terna acesa e um despertador que está despertando. A luz
da lanterna é vista, mas o som do despertador não é ouvi-
do. Isso acontece porque
a) o comprimento de onda da luz é menor que o do som.
b) nossos olhos são mais sensíveis que nossos ouvidos.
c) a velocidade da luz é maior que a do som.
d) o som não se propaga no vácuo e a luz sim.
e) o vidro da campânula serve de blindagem para o som,
mas não para a luz.
Ond#24
D27. (PUCRS-2014) A figura mostra um pêndulo simples,
constituído de uma pequena esfera ligada a um fio de
massa desprezível e de comprimento constante. A linha
XOY indica a trajetória da esfera enquanto oscila.
Considerando a linha tracejada horizontal que passa pelo
ponto O como referencial para a energia potencial gravita-
cional e sabendo que não atuam forças dissipativas no sis-
tema, a razão nos pontos X, O e Y é
A) 2 ; 2 ; 2
B) 1 ; 1 ; 1
C) 1 ; 0 ; 1
D) 0 ; 1 ; 0
E) 1/2 ; 1/2 ; ½
D28. (UNIFRA-2013) O telefone celular, muito usado na
comunicação entre cientistas, é um dispositivo que modifi-
cou radicalmente a forma de comunicação entre as pesso-
as. Hoje é possível ligar, mandar arquivos em anexo, aces-
sar a internet, localizar-se e outras funções. Então, com
base no sistema de funcionamento de um celular em con-
dições normais, é possível considerar que:
I. O envio e o recebimento de informações de um celular
para o outro é feito por meio de ondas eletromagnéticas.
II. Ao atendermos o celular numa chamada, ouvimos a voz
da outra pessoa. Esse tipo de onda é também uma onda
eletromagnética.
III. A velocidade de propagação das ondas eletromagnéti-
cas, como as de um celular, é da ordem de 3x108 m/s.
Usando esse dado, podemos concluir que o intervalo de
tempo que a informação demora para ir de Santa Maria a
Porto Alegre, distância de 300 Km, é de um milissegundo.
Está(ão) correta(s)
A) apenas I.
B) apenas I e II.
C) apenas I e III.
D) apenas II e III.
E) I, II e III.
D29. (UCS-2013) Fisicamente, e para o mesmo meio de
propagação, a diferença entre a onda sonora associada à
nota musical dó e a onda sonora associada à nota musical
ré sustenido, emitidas pelo mesmo instrumento, está
a) na velocidade das duas ondas.
b) no fato de que os sustenidos representam ondas sono-
ras que não sofrem refração.
c) na amplitude das duas ondas.
d) no fato de que os sustenidos representam ondas sono-
ras que não sofrem reflexão.
e) na frequência das duas ondas.
D30. (ACAFE-2014) Na medicina os raios X são utilizados
nas análises das condições dos órgãos internos, pesquisas
de fraturas, tratamento de tumores, câncer (ou cancro),
doenças ósseas, etc. Raios X são basicamente o mesmo
que os raios de luz visíveis, ou seja, formado por ondas
eletromagnéticas que se propagam no vácuo à velocidade
da luz. Em relação aos raios X, analise as afirmações a se-
guir.
I. Os raios X estão sujeitos ao fenômeno da reflexão, re-
fração, difração e interferência.
II. Sua penetrância nos materiais é relevante, pois todas
as substâncias são penetradas pelos raios X em maior ou
menor grau.
III. Por estar sujeito à reflexão, os raios X não penetram
os ossos.
IV. A diferença entre raios X e raios de luz visível é devida
ao comprimento de onda diferente dos mesmos.
Todas as afirmações corretas estão em:
A) I – II – III.
B) I – II – IV.
C) II – III.
D) III – IV.
D31. (UPF-2014) Em 2014, o Brasil sediará a Copa do
Mundo de Futebol. Em virtude das possíveis manifestações
das torcidas, os estádios de futebol foram construídos de
modo a suportar as “vibrações” produzidas. Se todos os
torcedores, ao mesmo tempo, começarem, por exemplo, a
pular e a bater os pés no chão, as estruturas das arquiban-
cadas podem desabar, provocando uma tragédia. O fenô-
meno físico que melhor descreve a situação trágica menci-
onada é:
A) Reflexão.
B) Refração.
C) Ressonância.
D) Difração.
E) Convecção.
D32. (IMED-2016-1) A medida que se aproximam da beira
da praia, as ondas reduzem a sua velocidade de propaga-
ção. Isso ocasiona uma redução no comprimento da onda,
deixando as cristas mais próximas. Além disso, outra con-
sequência da redução da velocidade da onda é a mudança
na direção de propagação das ondas, o que faz com que
as ondas cheguem com velocidades perpendiculares à orla
da praia. Esse fenômeno ondulatório é entendido como:
A) Reflexão.
B) Refração.
C) Interferência.
D) Polarização.
E) Difração.
D33. (PUCRS-2015-2) Comparando as características on-
dulatórias da radiação ultravioleta e das micro-ondas, é
correto afirmar que
A) ambas possuem a mesma frequência.
B) as micro-ondas não podem ser polarizadas.
C) apenas a radiação ultravioleta pode ser difratada.
D) ambas se propagam no vácuo com velocidades de
mesmo módulo.
E) apenas as micro-ondas transportam quantidade de mo-
vimento linear.
Ond#25
D34. (UPF-2016-1) Dos fenômenos ondulatórios listados
abaixo, aquele que pertence exclusivamente às ondas ele-
tromagnéticas é:
A) Reflexão.
B) Refração.
C) Polarização.
D) Interferência.
E) Difração.
D35. (UPF-2016-1) Um pêndulo simples, de comprimento
de 100 cm, executa uma oscilação completa em 6s, num
determinado local. Para que esse mesmo pêndulo, no
mesmo local, execute uma oscilação completa em 3s, seu
comprimento deverá se
alterado para:
A) 200 cm.
B) 150 cm.
C) 75 cm.
D) 50 cm.
E) 25 cm.
D36. (UPF-2015-2) Em certas observações astronômicas,
os cientistas encontram situações nas quais é possível de-
tectar o Efeito Doppler com a luz. Nessas situações, a per-
cepção de que a cor da luz emitida por certa estrela parece
ser mais vermelhada do que realmente é significa que:
A) a estrela está muito distante da Terra.
B) a estrela está se afastando da Terra.
C) a luz sofre refração na atmosfera.
D) a luz se propaga com velocidade muito grande no vá-
cuo.
E) a estrela está se aproximando da Terra.
D37. (UPF-2015-2) A onda mostrada na figura abaixo se
propaga com velocidade de 32 m/s. Analisando a imagem,
é possível concluir que a amplitude, o comprimento de on-
da e a frequência dessa onda são, respectivamente:
A) 2 cm / 4 cm / 800Hz.
B) 1 cm / 8 cm / 500Hz.
C) 2 cm / 8 cm / 400Hz.
D) 8 cm / 2 cm / 40 Hz.
E) 1 cm / 8 cm / 400Hz.
D38. (UCPEL-2016-1) Imagine que um relógio de pêndulo
feito na Terra seja levado para a superfície do cometa
67P/CG, onde a aceleração gravitacional iguala-se a 10–3
m/s2. Assinale abaixo a alternativa correta sobre o que
aconteceria com esse relógio e seu período em relação a
uma cópia perfeita desse relógio que permanece na Terra.

A) O relógio adiantaria, já que seu período aumenta devido

à pequena aceleração da gravidade.
B) O relógio atrasaria, pois devido à pequena aceleração
da gravidade seu período diminui.
C) O relógio atrasaria, pois devido à pequena aceleração
da gravidade seu período aumenta.
D) O relógio adiantaria devido à pequena gravidade do
cometa, o que provoca a diminuição do período.
E) O relógio não adiantaria, nem atrasaria, pois a variação
no período, devido ao baixo campo gravitacional, é muito
pequena.

#14 – Oscilações & Ondas

#ENEM
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 – C E A B E D E E D
1 A A E B D D D A E C
2 D A D C B D D B C A
3 B C E A C B C C D C
4 D C A A E A C D

#PÚBLICAS
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 – C E C C E D E D B
1 C D A E D B C E E A
2 A B C E D E A D A B
3 A E A A B E D E E D
4 A B A C A C E B D A
5 C D D D E E B C C C
6 D C C B D D E B A E
7 D A

#DIVERSOS
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 – B B A A A B D C D
1 B B E E D A E C B C
2 D C C A C E D D C E
3 B C B D C E B E C

Ond#26