Vous êtes sur la page 1sur 4

Universidad de Antioquia – Vamos para la universidad

Tercer examen parcial de Descubriendo la física. Valor 20%

Diciembre 2017

Nombre: _____________________________________________ Identificación: _________________________

En todos los casos escoja la opción que mejor se adecúe a la pregunta

1. Se puede producir agua suministrándole energía a una mezcla gaseosa de oxígeno e hidrógeno para que:
a. Los átomos superen la repulsión electrostática hasta quedar unidos.
b. La cantidad de hidrógeno y oxígeno sea la misma.
c. El volumen del recipiente que los contiene tenga las dimensiones adecuadas.
d. La masa de oxígeno duplique la masa de hidrógeno

2. En sentido literal, el concepto de átomo solo tiene validez en la química porque:


a. Fue propuesto por el químico John Dalton.
b. Los elementos químicos son indivisibles.
c. Participan en las reacciones químicas.
d. Los átomos son estructuras compuestas por partículas elementales.

3. Se dice que el núcleo es el que define la identidad del átomo porque:


a. El número de electrones es el que determina el espectro atómico.
b. No cambia aunque el átomo pierda todos sus electrones.
c. El grado de ionización depende de los electrones que pierde el átomo.
d. Si el átomo neutro captura electrones su carga total es negativa.

4. La diferencia entre ondas de radio, luz visible, y rayos X es:


a. Su longitud de onda.
b. Las ondas de radio son emitidas por una antena.
c. Los rayos X son emitidos en tubos de rayos catódicos.
d. La luz visible es emitida por el sol.

5. Las múltiples imágenes de diferentes colores de un tubo fluorescente, que se ven a través de una red de difracción
corresponden a:
a. La intensidad de la corriente eléctrica que circula por el tubo.
b. Al espectro de los gases que hay dentro del tubo.
c. El material del que está hecha la red.
d. El cristal del que está hecho el tubo fluorescente.

6. Se puede estimar el espaciamiento interatómico de una estructura cristalina al irradiarla con rayos X:
a. Si los rayos X penetran en el material.
b. Si los rayos X tienen suficiente energía.
c. A partir de su patrón de difracción.
d. A partir del espectro emitido por el material.

7. La emisión de espectros característicos de cada elemento químico está asociada a:


a. Los electrones que giran alrededor del núcleo.
b. Los niveles de energía en los que se puede encontrar el átomo.
c. Las reacciones químicas en las que puede participar el elemento.
d. La estabilidad de los compuestos químicos.

8. Teniendo en cuenta que la radiación ultravioleta tiene una longitud de onda mucho menor que las microondas, y,
por tanto, es más energética, se puede afirmar que:
a. Las microondas generan más calor que la luz ultravioleta.
b. Las microondas tienen un mayor efecto bactericida.
c. La radiación ultravioleta puede ser difractada.
d. La exposición al sol es potencialmente más nociva que a las microondas.

9. Teniendo en cuenta que la energía de la interacción electrostática es inversamente proporcional a la distancia entre
las cargas, y que el radio atómico es unas 100 000 veces mayor que el radio del núcleo, se puede decir que la
energía nuclear es:
a. Unas 100 000 veces menor que la energía de las reacciones químicas.
b. Unas 100 000 veces mayor que la energía de las reacciones químicas.
c. Depende de los niveles de energía del átomo.
d. Independiente del número de nucleones.

10. Con el fin de dar cuenta de la estabilidad de la materia, teniendo en cuenta la carga de los protones del núcleo
atómico:
a. Es necesario tener en cuenta los electrones de valencia.
b. Es necesario tener en cuenta los decaimientos radioactivos.
c. Es necesario tener en cuenta el número de protones presentes en el núcleo.
d. Es necesario suponer que la interacción nuclear fuerte supera la repulsión electrostática.

11. Como resultado de las elevadas presión y temperatura que se dan en el interior del sol:
a. Los núcleos de hidrógeno se fusionan para producir helio.
b. Los átomos se desintegran.
c. Las fuerzas electromagnéticas generan repulsión entre los átomos.
d. Se libera energía en forma de rayos gamma.

12. La fusión nuclear genera rayos gamma en el núcleo del sol, pero la radiación solar corresponde en mayor proporción
al espectro visible debido a:
a. La pérdida de energía de la atmósfera solar.
b. La pequeña masa del sol, en comparación a otras estrellas.
c. Las absorciones y reemisiones que sufren los rayos gamma en las múltiples capas del sol.

d. Las tormentas solares.


13. En la fisión nuclear se denomina defecto de masa a la diferencia entre la masa combinada de los núcleos divididos
más los neutrones emitidos, que es menor que la masa del núcleo original, lo cual corresponde a:
a. Que la energía no se conserva por la inestabilidad de los núcleos radioactivos.
b. La energía liberada, de acuerdo a la relación E=mc2.
a. La energía aprovechada en un reactor nuclear.
b. La imposibilidad de detectar todas las partículas que se generan en el proceso.
14. En el caso de que un reactor nuclear perdiera su sistema de refrigeración podría suceder que:
a. Se produjera una explosión nuclear.
b. Se produjera una fusión nuclear.
c. Las paredes del reactor se fundieran por sobrecalentamiento.
d. El reactor se apagara.

15. En comparación con las plantas termoeléctricas que utilizan combustibles fósiles para generar energía, las plantas
nucleares:
a. Producen más contaminación y aceleran el calentamiento global.
b. Son de más fácil construcción y de menor costo de mantenimiento.
c. Aportan el mayor porcentaje de la generación de energía global.
d. Generan menor contaminación ambiental.

16. Es utópico pensar en sistemas de generación de energía que no contribuyan al calentamiento global porque:
a. La energía proviene de fuentes no renovables.
b. En todo proceso en el que se realice trabajo necesariamente se genera calor.
c. Las reservas de combustibles fósiles son limitadas.
d. La eficiencia de las máquinas térmicas depende de la diferencia de temperatura.

17. La mayor dificultad para obtener energía a partir de la fusión del hidrógeno que existe en la tierra es:
a. Disponer de todos los elementos químicos presentes en el sol.
b. Almacenar los rayos gamma que se generan en la fusión.
c. Convertir la energía de fusión en energía térmica.
d. Reproducir las condiciones de presión y temperatura que se encuentran en el interior del sol.

18. El isótopo del carbono, simbolizado como 146C, que tiene masa atómica 14, y número atómico 6, decae mediante la
llamada desintegración beta, en la cual un neutrón decae en un protón, emitiendo un electrón. Debido a esto:
a. El número atómico aumenta una unidad.
b. Disminuye el número de electrones.
c. Se conserva el número de protones.
d. Disminuye el número de protones.

19. El choque de partículas a velocidades cercanas a la velocidad de la luz hace posible la aparición de nuevas partículas
siempre que:
a. Las partículas tengan cargas eléctricas del mismo signo.
b. La energía cinética de las partículas que chocan sea equivalente a la masa de las que aparecen.
c. Las partículas viajen en la misma dirección.
d. Las partículas que chocan sean parejas de partícula y antipartícula.

20. Los elementos químicos de los que estamos hechos fueron generados:
a. En el momento del Big Bang.
b. En el momento en que se formó el sistema solar.
c. En el momento en el que se formó la tierra.
d. En la explosión final de una estrella supernova.

En todos los casos escoja la opción que mejor se adecúe a la pregunta

Vous aimerez peut-être aussi