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Institución educativa municipal Emilio Cifuentes

Profesor Mauricio Vargas


Departamento de química
Química
Grupo
Laura Valentina Hernández Cuestas, Juan Diego rojas, Miguel Ángel palmar Gómez,
Sebastián Vanegas Toro
Resumen (marco teórico):
En este informe tratamos de explicar cómo las diferentes elementos reaccionan a otro
mostraremos imágenes y especificando los diferentes elementos y cómo cambia sus
composición química y física y su reacción frente a la fenoftaleina y pH para ver su nivel
de acidez o alcalinidad y presentaremos montajes
Esto es una pequeña introducción a lo que vamos a explicar aquí ahora vamos a
profundizar más el tema.

Las reacciones químicas son un proceso termodinámico en el cual dos o


más sustancias, se transforman, cambiando su estructura molecular y sus enlaces, en
otras sustancias llamadas productos. Los reactantes pueden
ser elementos o compuestos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido
de hierro producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro de forma natural, o
una cinta de magnesio al colocarla en una llama se convierte en óxido de magnesio,
como un ejemplo de reacción inducida.
A la representación simbólica de cada una de las reacciones se le denomina ecuación
química.
Los productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las condiciones bajo
las que se da la reacción química. No obstante, tras un estudio cuidadoso se comprueba que,
aunque los productos pueden variar según cambien las condiciones, determinadas cantidades
permanecen constantes en cualquier reacción química. Estas cantidades constantes, las
magnitudes conservadas, incluyen el número de cada tipo de átomo presente, la carga
eléctrica y la masa total Podemos razonar esta reacciones por medio de ecuaciones
químicas pero.
¿Qué son ecuaciones químicas? Una ecuación química es una forma resumida de
expresar, mediante símbolos y fórmulas, una reacción química. En ella determinamos
las sustancias reaccionantes, se predicen los productos y se indican las proporciones de
las sustancias que participan en la reacción.

Summary:

This report explains how the different elements can be explained, other images can be

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
displayed and the different elements can be specified and how the chemical and physical
aspects can be modified and their reaction to phenoftalein and pH to see their level of
acidity or alkalinity and we will present montages This is a small introduction to what we
are going to explain here. Now let's go deeper into the subject. Chemical reactions are
a thermodynamic process in which two or more substances are transformed, change
their molecular structure and their bonds, into other substances called products. The
reagents can be elements or compounds. An example of chemical reaction is the
formation of iron oxide producing a vehicle in a natural way, or a magnesium ribbon
when placing it in a flame is produced in magnesium oxide, as an example of induced
reaction. The symbolic representation of each of the reactions is called the chemical
equation. The products are published from certain types of reagents depending on the
conditions under the chemical reaction. However, careful study shows that although the
products may vary as conditions change, the quantities remain constant in any chemical
reaction. These constant quantities, the conserved magnitudes, include the number of
each type of atom present, the electric charge and the total mass. What are chemical
equations? A chemical equation is a way of summarizing expression, using symbols and
formulas, a chemical reaction. In it the substances that react are determined, the
products are predicted and the proportions of the substances that participate in the
reaction are indicated.
_____________________________________________________________
Objetivos generales Objetivos específicos
1. Aprender que es una reacción 1. Mostrar por medio de
química. ecuaciones como cambia la
2. Reconocer los elementos composición. química de estos
utilizados para realizar estas elementos.
reacciones. 2. Mostrar por medio de tablas las
3. Ver cómo cambia la composiciones de estos
composición de estos elementos.
elementos. 3. Explicar los compuestos para
hacer reaccionar los mismos.

Tablas de características (diferentes elementos)

El potasio (K) fue unos de los primeros elementos que hicimos reaccionar con
el oxígeno (O).

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
POTACIO (K)
PROPIEDADES QUIMICAS PROPIEDADES FISICAS
numero atómico: 19 elemento ligero y blando
masa atómica: 39,09 es un metal alcalino
protones/electrones: 19 es un metal altamente reactivo
numero de neutrones:20 el potacio es de color plateado

Oxigeno (O)
PROPIEDADES QUIMICAS PROPIEDADES FISICAS
numero atómico: 8 se encuentra en estado gaseoso
masa atómica: 15.99 es un gas incoloro, inodoro e insípido
protones/electrones: 8 es un agente oxidante
numero de neutrones: 8 elemento reactivo
tendencia a formar molécula diatomicas es poco soluble al agua

magnesio (Mg)
PROPIEDADES QUIMICAS PROPIEDADES FISICAS
numero atómico: 12 es el más liviano de metales estructurales
masa atómica: 24,31 es un metal blanco-plateado
protones/electrones: 12 metal bastante activo
numero de neutrones: 12 es un metal inflamable

azufre (S)
PROPIEDADES QUIMICAS PROPIEDADES FISICAS
numero atómico: 16 es un no metal
masa atómica: 32,06 posee un color amarillo
protones/electrones: 16 tiene un sabor insípido
numero de neutrones: 16 no es soluble al agua

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
Podemos razonar esta reacciones por medio de ecuaciones químicas pero.
¿Qué son ecuaciones químicas? Una ecuación química es una forma resumida de
expresar, mediante símbolos y fórmulas, una reacción química. En ella determinamos
las sustancias reaccionantes, se predicen los productos y se indican las proporciones de
las sustancias que participan en la reacción.
Ahora, vamos a ver las ecuaciones desarrolladas para las reacciones que hicimos en el
laboratorio.

 Primer reacción potasio (K) más oxigeno (O) (K+O)

K + O2 → KO2 Dióxido de potasio.

K=39,09
O=16,00x2=32,00

=39,09+32,00=71,09g/mol.
COEFICIENTES: 1:1:1
balanceo ecuaciones químicas
reactivo producto
K: 1 K: 1
O: 2 O: 2

 2KO2 + H2O → 2KO3H2


Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
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K=39,09
H=1,00x2=2,00
O=16,00x3=48,00

39,09+2,00+48,00 = 89,09 g/mol.


COEFICIENTES: 2:1:2

balanceo ecuaciones químicas


reactivo Producto
K:2 K: 2
H:4 H:4
O:6 O:6

Esta fue la primer reacción que hicimos agregando PH, para definir el nivel de acidez o
alcalinidad del elemento o la sustancia esta escala se divide por colores dependiendo de
su nivel de acidez o alcalinidad como ya dije.
El pH se puede medir en una solución acuosa utilizando una escala de valor numérico
que mide las soluciones ácidas (mayor concentración de iones de hidrógeno) y las
alcalinas (base, de menor concentración) de las sustancias.

La escala numérica que mide el pH de las sustancias comprende los número de 0 a 14.
Las sustancias más ácidas se acercan al número 0, y las más alcalinas (o básicas) las que
se aproximan al número 14. Sin embargo, existen sustancias neutras como el agua o la
sangre, cuyo pH está entre de 7 y 7,3.

También utilizamos la fenolftaleína que es un indicador de PH que en disoluciones


ácidas permanece incoloro, pero en disoluciones básicas toma un color rosado con un
punto de viraje entre pH=8,2 (incoloro) y pH=10 (magenta o rosado). Sin embargo, en
pH extremos (muy ácidos o básicos) presenta otros virajes de coloración: la fenolftaleína
en disoluciones fuertemente básicas se torna incolora, mientras que en disoluciones
fuertemente ácidas se torna naranja.

Aquí te muestro la escala de PH que podemos encontrar:

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
 En el primer compuesto que resulto esto: KO3H2 tenía una escala de PH de 3
lo que nos indicaba que era una sustancia acida según la escala del PH

 Después hicimos la reacción de magnesio (Mg) más oxigeno (O)

Mg + O2 → MgO2

Mg=24,30
O=16,00x2=32,00

24,30+32,00=56,30g/mol
COEFICIENTES: 1:1:1

balanceo ecuaciones químicas


reactivo producto
Mg:1 Mg:1
O:2 O:2

 MgO2 + H2O → MgO3H2

Mg=24,30
H=1,00x2=2,00
O=16,00x3=48,00

24,30+2,00+48,00 = 74,30g/mol
COEFICIENTES: 1:1:1

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
balanceo ecuaciones químicas
reactivo producto
Mg:1 Mg:1
H:2 H:2
O:3 O:3

 En el segundo compuesto MgO3H2 obtuvimos un PH de 8-9 lo que nos indica


que es un compuesto neutro con principios de alcalino

 El tercer y último compuesto es azufre (S) más agua (H2O)

S + H2O → SOH2

S=32,06
H=1,00x2=2,00
O=16,00

32,06+2,00+16,00=50,06g/mol
COEFICIENTES: 1:1:1

balanceo ecuaciones químicas


reactivo producto
S:1 S:1
H:2 H:2
O:1 O:1

Este último compuesto tiene un PH de 1-3 que significa que el SOH2 es un


compuesto acido
CONCLUSIONES.

 Las reacciones químicas, son las que forman todo lo que vemos por medio de
enlaces moleculares puedo tomar de ejemplo la sal de mesa que se da con la
combinación o reacción del sodio (Na) y el cloro (Cl).
 El PH con la fenolftaleína son indicadores que no ayudan a entender e identificar
si el compuesto o el elemento es acido, alcalino o neutro
 Los elementos utilizados son básicamente útiles y se adecuan a lo que la reacción
solicite.

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.
 Todos los elementos son diferentes en tanto composición química y física por lo
que cada uno tiene una característica que lo define.

Sebastián Vanegas toro, Laura valentina Hernández Cuestas, miguel Ángel Palmar Gómez, Juan
Diego Rojas López.