UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

Fundamentos de la Investigación Pedagógica I y Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y

Documental I

Profa.: María Teresa Mosqueda Moreno

Alumno: Eduardo Méndez González

Grupo: EB81

Unidad 1. Técnicas y Procedimientos para Apoyar el Aprendizaje Independiente.

Actividad de aprendizaje 2. Cuadro Sinóptico Sobre trabajos académicos.

Instrucciones:

En esta actividad y la siguiente revisarás las características de diversos tipos de trabajos académicos que podrán ser solicitados
a lo largo de las asignaturas. Es importante destacar que, además de la lectura reflexiva de los textos, requerirás organizar y
sistematizar la información mediante diferentes técnicas y procedimientos que irás aplicando en tus actividades de aprendizaje.

1. Efectúa las siguientes lecturas: “Modalidades del trabajo de investigación”, de Miguel López Ruiz; “La redacción del trabajo”,
de Elena Hochman y Maritza Montero, y Guía del estudiante. Resúmenes y cuadros sinópticos, de Gilda Rojas Fernández. Las
lecturas las encuentras en la antología de la asignatura.

2. A partir de las indicaciones que plantea Rojas Fernández, elabora un cuadro sinóptico (resumen esquematizado) en el que
incluyas los diferentes tipos de trabajos académicos y sus características. En ese cuadro considera la información de los tres
textos arriba mencionados.
Desarrollo de la actividad.
Opinión personal:

Los cuadros sinópticos son herramientas que nos sirven para organizar el conocimiento en síntesis y que visualmente nos ayudan
a entender la información estructural presentada. En mi vida personal y durante mi formación académica y más aún en mi vida
profesional, he tenido la oportunidad de realizarlos, de analizarlos y de estudiarlos.

Conclusión.

Un cuadro sinóptico es una herramienta utilizada como técnica de aprendizaje. Quienes realizan uno de ellos pueden aprender
su contenido con una mayor facilidad.

Saludos.

Eduardo Méndez