Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ESCUELA: PSICOLOGIA
Objetivo General: Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de comprender los cambios físicos y
Cognoscitivos y Psicosociales que vive el adolescente y la relación que estos tienen con sus actitudes y conductas
Objetivo General: Al finalizar la unidad en el Estudiante conocerá las características físicas y cognoscitivas
fundamentales de ka etapa evolutiva que conocemos como juventud
Exposición del docente sobre los contenidos de la unidad. Retro-proyector Por cotejo de objetivos de la
Investigación documental sobre los temas expuestos. Bibliografía de referencia aplicación de los contenidos teóricos
Aplicación de la información a casos reales mediante VHS a casos prácticos.
actividades dinámicas Examen escritos
Video foro
Actividades dinámicas en las que se aplica la información
a situaciones reales
UNIDAD III: Desarrollo Físico Y Cognoscitivo Y Psicosocial En La Madurez
Objetivo General: Dar a conocer al estudiante las características Físicas, Cognoscitivas y Psicosociales del
desarrollo Humano en la Madurez
Objetivo General: Al finalizar la unidad, el estudiante comprenderá las características relevantes de desarrollo
físico, cognoscitivo y Psicosocial en el Adulto Mayor.
BARRY, J.; Wadsworth. (1991) Teoría de Piaget del Desarrollo Cognitivo y Afectivo. Editorial Diana. México.
COON, D (1998) Psicología. Exploración y Aplicaciones. Octava Edición. México: Thomson Editores
Enciclopedia Hispánica (1991) Macropedia, Tomos I y II.
ERIKSON, E. (1970) Infancia y sociedad. Cáp. 7: Ocho edades del hombre. Editorial Lumen- Hormé. Buenos Aires.
FELDMAN, R (2002) Psicología con aplicaciones en países de habla hispana. México: Mc Graw Hill, 4ta edición.
FREUD, S. (1905) Tres ensayos de teoría sexual. Cáp. II: La sexualidad infantil. Obras completas, cualquier editorial.
GERALD, F. (1.980) “Fundamentos de la Psicología” México, Editorial Trillas.
HARRIS, y otros. (1998) “Aprendizaje y Cognición” Madrid, España. Cuarta Edición, Editorial Prentice Hall.
L’ABATE, Luciano (1967) Principios de Psicología Clínica. Paidós.
MARTINEZ, M.(1989) “Comportamiento Humano” México, Editorial Trillas.
PAPALIA, D y Wendkos S. (1988) Psicología. México: Mc Graw Hill.
PAPALIA, D, Wendkos S y Duskin R. (2001) Desarrollo Humano. Colombia: Mc Graw Hill.
SANTROCK, J.W. (2003) Infancia. Mc Graw-Hill, 7ª edición. España. Cáp. 8.
TORRES (1998). Psicología del Desarrollo. Bogota, Colombia. Universidad de San Tomas.