PRUEBA DE MADUREZ INFERENCIA -LITERARIA- GRADO 6TH-

B2- C2
DEL SABUESO DE BASKERVILLE
1. Justifique las falsas.

1. ___ El doctor Mortimer visitó a Sherlock Holmes para que lo ayudara en un caso misterioso
sobre una antigua leyenda que afectaba a su familia.
2. ___ Holmes erra por unos pocos años la fecha del manuscrito que traía el doctor Mortimer.
3. ___ Hugo Baskerville es aquel que originó la leyenda del gran perro endemoniado.
4. ___ Charles Baskerville murió descuartizado por el sabueso, en una noche brumosa del páramo
1 5. ___ El cuerpo de Charles lo encontró la mujer del mayordomo de la mansión de los Baskerville.
6. ___ El familiar de Charles se llamaba Henry Baskerville y venía para tomar posesión de la herencia de su tío.
7.___ Watson y Holmes viven en 221 b Baker Street en Londres.
8. ___ Antes de partir al páramo Henry recibió una carta anónima en la que indicaba que el páramo era peligroso para su vida.
9. ___ Holmes le pide a un chico de apellido Cartwright que busque en hoteles de las inmediaciones de Charing Cross un ejemplar
del Time que este recortado por tijeras.
10. ___ Sherlock Holmes decide acompañar personalmente a Henry a la mansión del páramo y Watson se queda en la ciudad.
11.___ Holmes destaca por su inteligencia, su uso de la observación y el razonamiento deductivo, los cuales son sus métodos para
resolver casos de investigación.
12. ___ John Watson era médico y soldado. Su participación en la guerra de Afganistán le dejo utilizando un bastón, pues recibió un
balazo.
13.___ Sherlock Holmes es un personaje de ética y moral intachable. Su conducta esta siempre en los parámetros de la ley.
14.___ John Watson escribe los casos en los que trabaja con Holmes, pero solo en donde es el quien soluciona los casos.
15.___ Mortimer y Stapleton trabajan juntos para quedarse con la herencia de los Baskerville.

2. El hombre que seguía al doctor Mortimer y Henry le dijo al chofer del

cabriolé que era: Elimine la oración que no guarda relación o
a. detective b. médico c. abogado
d. profesor.
pertinencia con el texto
3. La historia El Sabueso de los Baskerville es narrada por: 9. Qué cosa (s) le comenta a Holmes, en el primer informe, Watson:
a. Holmes b. Mortimer c. Watson I. el preso que escapó de la cárcel
d. Henry Baskerville II. el demente que escapo del sanatorio
III. la desaprobación que siente Stapleton con la relación de su hermana y
4. Una de las cosas que perdió Henry Baskerville antes de llegar al Henry
páramo fue: IV. haber conocido al señor Frankland, al que le gusta pleitear por todo.
a. un zapato y un calcetín c. un calcetín nuevo y uno viejo V. La delgadez de la señora Barrymore y su muy buen humor
b. una bota nueva y una vieja d. un guante nuevo y uno viejo
a. I, II, III y IV b. I,III, IV c. III, IV y V
5. Una de las noticias que se enteró Henry al llegar al páramo fue que: d. todas
a. se había escapado un enfermo del sanatorio de Princetown
b. se había escapado un preso de la cárcel de Princetown 10. Qué le escribe en el segundo informe Watson a Holmes:
c. había muerto otro habitante del páramo presa del sabueso I. Henry junto a él descubrieron qué andaba haciendo Barrymore en las
d. lo estaban esperando con una gran fiesta en la aldea noches, cuando todos se acostaban
II. Stapleton conversa con Henry y le prohíbe cualquier acercamiento
6. Qué sintió la primera noche Watson en la mansión de los Baskerville amoroso hacia su hermana.
a. los aullidos del sabueso fantasmal III. Barrymore decide irse da la casa de los Baskerville y deja a su mujer sola
b. los pasos de una persona que salían hacia el jardín de la mansión IV. Stapleton se arrepiente de lo dicho y visita a Henry para pedirle
c. la risa de un hombre que salía de la habitación continúa disculpas
d. sollozos de una mujer, jadeos incontrolables por un sufrimiento V. Descubre el misterio de los Barrymore y del por qué la angustia de la
incontrolable mujer.

7. Watson en su primera visita a la aldea va a visitar al doctor Mortimer, a. I, II, III y V b. II, III, IV y V c. I, II, IV
a su salida se encuentra con: yV d. I, II, III y IV
a. el señor Stapleton, un hombre que gustaba de coleccionar insectos
b. la señorita Stapleton, hermana del naturalista 11. Qué pasa cuando Watson y Henry salen en busca del hombre esa
c. con Barrymore, el mayordomo de los Baskerville misma noche:
d. el Frankland, un viejo que gustaba de los pleitos I. sienten desde la ciénaga el aullido escalofriante del sabueso
II. logran capturar al hombre que estaban buscando
8. Qué le pide la señorita Stapleton a Watson, cuando están solos. III. ven al sabueso como se acerca al lugar en donde estaban
a. que se quede todo el tiempo que quiera en el páramo, ya que es muy IV. Watson sale en persecución del hombre fugitivo
tranquilo V. Watson ve con el reflejo de la luna una silueta que los observa
b. que se junten a conversar en privado, en otro momento y que su
hermano no supiese a. I, II, III y V b. II, III, IV y V c. I, III y
c. que se alejara del páramo, que se ponga en marcha esa misma noche. IV d. I, IV y V
d. Que su hermano es malo con ella y la tiene a la fuerza con él.

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12. Holmes demuestra su ironía, de la que A. Un misterioso grupo de jinetes que se alejan hacia la ciénaga
suele ser blanco Watson, cuando le dice B. A la Srta. Stapleton, que trata de ocultarse entre los matorrales
a éste que: C. La silueta de un hombre alto y delgado

A. El bastón era un típico báculo de mando 21. Cómo comprueba Watson que el hombre que le había
del ejército (en la empuñadura aparece el símbolo del parecido ver existe de verdad:
Ejército inglés)
B. El perro es un Spaniel de pelo rizado (lo acaba de ver por la A. Barrymore le explica que Seldon también lo ha visto
ventana) B. Vuelve a verlo, esta vez apoyado en la cancela del camino a la
2 C. La tarjeta de visita es de una mujer (acaba de verla por la mansión
ventana) C. Seldon le confiesa que se trata de otro presidiario, compinche
suyo
13. Los hechos que refiere la leyenda de Hugo Baskerville tienen lugar en:
22. Por qué Frankland no avisa a la policía de que cree haber
A. La Inglaterra del siglo XVII descubierto el escondrijo de Seldon:
B. La Inglaterra medieval
C. La Escocia del siglo XIX A. Porque cae en la trampa que le tiende el fugitivo en el páramo
B. Porque reprocha a la policía que no lo protegieran de las iras de
14. Cuál fue la causa de la muerte de sir Charles Baskerville: los habitantes de Fernworthy
C. Porque se vio implicado en un turbio asunto con Seldon en
A. El tabaco acabó con él. Se había escondido en el seto para Birmingham
fumar
B. Aterrorizado, corrió sin parar hasta que le estalló el corazón 23. Por qué Holmes y Watson creen que el hombre muerto es sir Henry:
C. Corría aterrorizado cuando tropezó y se golpeó la cabeza al caer
A. No creían tal cosa, pues sabían que se trataba del pobre
15. Qué instrucciones da Holmes al joven Cartwright: Barrymore
B. Porque Holmes había recibido una nota en que se indicaba el
A. Debe seguir al misterioso hombre del coche de caballos lugar en que lo hallarían
B. Debe acudir de inmediato a avisar al inspector Lestrade, de C. Porque el cadáver llevaba puestas las ropas del baronet
Scotland Yard
C. Debe examinar el contenido de las papeleras de veintitrés 24. Qué le proporciona a Holmes el retrato de Hugo Baskerville:
hoteles londinenses
A. Información sobre la veracidad de la leyenda
16. El hombre que seguía a Baskerville le dijo al cochero que se llamaba: B. El posible móvil del asesino
C. En una esquina del cuadro figuran unas iniciales que reconoce
A. Hugo Sin Sombra de inmediato
B. Sherlock Holmes
C. No le dio su nombre 25. Qué factor suponía un riesgo para la vida de sir Henry en los planes
de Holmes:
17. Watson observa la presencia de la policía, que se halla allí porque:
A. Que la niebla se espesara ocultando al baronet
A. Tiene que proteger al heredero Baskerville B. Que sir Henry decidiera enfrentarse él solo al monstruoso
B. Se ha fugado un preso de una penitenciaría de la zona sabueso
C. Alguien ha denunciado la presencia de un enorme perro por los C. Que se decidiera a permanecer en la mansión y no sirviera de
alrededores cebo
18. Por qué Stapleton no tiene interés en asustar a Baskerville, según su 26. Para Holmes, el caso sólo estuvo claro:
hermana:
A. Al final, cuando por fin tienden la trampa y sorprenden a su
A. Porque cree que su presencia es vital para los pobres del rival con la guardia baja
páramo B. Cuando se traslada en secreto al páramo ya tiene encajadas
B. Porque desea que le preste dinero para reabrir la escuela de la todas las piezas
región C. Desde el primer momento sospechaba quién era el asesino
C. Sí quiere ahuyentarlo, para hacer que regrese a Londres y se
olvide de sus tierras Inferencias lingüístico-referenciales.
19. Por qué sir Henry frecuenta a los Stapleton: Encuentre el termino que no guarda relación con la
A. Porque se siente atraído por la Srta. Stapleton palabra base
B. Porque es un gran aficionado a la entomología Ejercicio Nº27
C. Porque quiere proponerles un plan para revitalizar la región COLECCIÓN
a) resma
20. Qué divisa Watson desde la cima de un peñasco cuando persigue a b) léxico
Selden: c) menaje

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d) hojarasca Solución: ARREBATADO es aquel que actúa con furor producido por la
e) hemeroteca violencia de un sentimiento especialmente el de la ira. Así, afirmamos que
Solución: COLECCIÓN es el conjunto de un político arrebatado es capaz de violentar incluso a uno de sus seguidores.
varias cosas de una misma clase. Observamos una relación semántica de sinonimia con los términos violento,
Observamos que, entre la premisa y cuatro de colérico, iracundo y furibundo. Pero no con la palabra contumaz, que alude
las opciones, existe una relación de género a especie: la al que se empecina en sostener un error, y es así el término excluido. Rpta.
resma es el conjunto de veinte manos de papel; el léxico, conjunto de (c)
palabras; el menaje, de los muebles de una casa; y la hojarasca, de las hojas
secas que caen del árbol. Pero no sucede así con el término hemeroteca, ELIMINE LA ORACIÓN QUE NO GUARDA RELACIÓN CON EL TEXTO
pues designa, más bien, a un depósito de periódicos y revistas. Rpta. (e)
3
Ejercicio Nº 32
(I) La Retórica, nacida en Sicilia hacia el 464 A.C., trata del arte de hablar
Ejercicio Nº28 bien.
INTRASCENDENCIA (II) Los sofistas atenienses van a consolidar luego, lo que permitirá a su vez
a) monada la aparición de tratados que harán honores a accidente.
b) bagatela (III) A estas obras profanas añaden los oradores cristianos la doctrina de
c) fruslería San Agustín.
d) nadería (IV) Este conjunto de reflexiones entre el hombre y el lenguaje ha
e) insipiencia dominado la formación occidental hasta el Romanticismo.
Solución: Llamamos INTRASCENDENCIA a la carencia de importancia o (V) A diferencia dela Retórica, el Romanticismo encierra un contenido que
consecuencia. Así, podemos afirmar que "un tema intrascendente no se basa en la inspiración y la espontaneidad.
genera interés". En el ejercicio se advierte una relación semántica de a) V b) IV c) III d) I e) II
sinonimia. El término incipiente posee el prefijo distractor in, pero no se Solución: Las ideas vertidas nos hablan de manera principal
refiere a la carencia de importancia, sino de conocimiento, por tanto, es la acerca del nacimiento y desarrollo de la Retórica. Por tanto, es correcto
palabra que se excluye. Rpta. (e) establecer que ha nacido en Sicilia, y trata del arte del bien hablar. Más
adelante, los sofistas y los oradores cristianos desarrollarán el contenido
de reflexiones entre el hombre y el lenguaje hasta el Romanticismo La
Ejercicio Nº29 quinta oración se elimina, pues vierte características del Romanticismo,
BELLO por lo que se disocia del tema central. Rpta. (a)
a) maravillado
b) fascinado
c) admirado Ejercicio Nº 33
d) asombrado (I) Así como las plantas insectívoras, también el mundo animal tiene
e) hermoso recursos para atrapar a su presa.
Solución: Hemos experimentado que al contemplar un BELLO cuadro o al (II) Un "vulgar estómago carnívoro" tiene la apariencia de una atractiva
leer una bella obra literaria, nos ha movido a placer y asombro. Entonces, flor.
en el ejercicio, notamos que existe una relación de causa-efecto entre la (III) Así, un tropical áptero (mantis) parece, por su forma y color, una
premisa y las palabras maravillado, fascinado, admirado y asombrado; mas orquídea roja.
no así con hermoso, que no es un efecto sino un sinónimo de la premisa, (IV) El color rojo vivo del insecto y su abdomen ancho hacen que se
por la cual se excluye. Rpta. (e) parezca al labio de una orquídea.
(V) La habilidad para atrapar la presa depende de cada animal.
a) I b) II c) V d) III e) IV
Ejercicio Nº30 Solución: El texto trata fundamentalmente sobre el recurso mimético que
EXAMINAR tiene el mundo animal para atrapar a su presa. Así como las plantas
a) indagar insectívoras, una mantis puede parecer una orquídea roja por su color rojo
b) ordenar y su abdomen ancho, pudiendo obtener su alimento. Si observamos la
c) chequear quinta oración, la eliminaremos, pues incurre en la redundancia de decir
d) escudriñar que la caza depende de cada animal. Rpta. (c)
e) auscultar
Solución: La palabra EXAMINAR nos refiere la idea de indagar, estudiar con Ejercicio Nº 34
minuciosidad. Así, por ejemplo, un profesor que quiere verter su opinión (I) Conquistando el Imperio de los Incas por los españoles, se inició el
tiene que examinar la situación. En el ejecicio se evidencia la relación proceso de colonización y concesión de mano de obra.
semántica de sinonimia. El término ordenar escapa a dicha relación. porque (II) A esta institución española se le llamó encomienda.
sólo se refiere a establecer una disposición armoniosa y concertada de las (III) El régimen de encomiendas comenzó a aplicarse en las Antillas, y
cosas. Así, pues, podemos ordenar hojas sin haberlas necesariamente desde allí se extendió al continente.
estudiado; en consecuencia, se excluye la palabra ordenar. Rpta. (b) (IV) Suponía un encargo de la corona española de una cantidad de indios
para que fueran adoctrinados en la fe católica.
(V) Ellos, a su vez, retribuían al encomendero con parte de sus productos o
Ejercicio Nº31 con mano de obra.
ARREBATADO a) V b) II c) IV d) I e) III
a) violento Solución: Las informaciones planteadas apuntan a ilustrarnos sobre qué
b) colérico son y cómo se originaron las encomiendas. Entonces, es correcto decir
c) contumaz que es la institución española que inició el proceso de colonización;
d) iracundo suponía que los indios fueron adoctrinados en la fe católica y que éstos a
e) furibundo su vez retribuyeran con su mano de obra. Vamos a eliminar la tercera
oración que se disocia, al mencionar los lugares a aplicación y la expansión

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de las encomiendas. Rpta. (e)
Ejercicio Nº 35
(I) La esencia de la naturaleza es su
hermosura.
(II) La belleza natural y la artística corren paralelas.
(III) La naturaleza supera al arte en extensión, luz y perfume.
(IV) Nunca se logrará pintar el mar perfecto.
(V) El arte es el alma del hombre.
a) IV b) I c) III d) II e) V
4
Solución: Las ideas vertidas tratan principalmente acerca de la belleza
insuperable de la naturaleza. Así, decimos que la esencia de la naturaleza
es su hermosura; su belleza corre paralela a la artística, pero la supera en
extensión, luz y perfume, por eso nunca se pintará el mar perfecto.
Eliminaremos la quinta oración por disociación, ya que plantea qué es el
arte para el hombre. Rpta. (e)
ORGANICE LAS ORACIONES EN EL ORDEN LÓGICO
PERTINENTE
36. Constante desarrollo de la mente
I. Sin embargo, recientes estudios señalan que la clave para estimular el
crecimiento es mantener la mente activa.
II. La neurocirujana Susan Greenfield señala: "Cuanto más amplia sea su
experiencia, tantas más sinapsis tendrá".
III. Está bastante generalizada la creencia según la cual las neuronas no se
reproducen en la edad adulta.
IV. De acuerdo a la neurocirugía, el aprendizaje y la interacción estimulan
la formación de nuevas neuronas y sus conexiones.
a) III - II - IV - I
b) III - I - IV - II
c) I - IV - III - II
d) I - IV - II - III
e) III - II - I - IV
Solución: En el ejercicio se analiza la supuesta creencia de que las
neuronas no siguen reproduciéndose en la edad adulta.
Se plantea un criterio de ordenamiento basado en rastros. Primero, la
creencia sobre las neuronas (III); luego y por el rastro "sin embargo"; la
refutación a dicha creencia: mente activa para formar neuronas (I). Ya la
oración (IV) nos señala las formas de mantener la mente activa, y
finalmente la opinión de una especialista en el tema, acerca del asunto
tratado (II).
Por lo tanto, el orden lógico de las ideas es III - I - IV - II. Rpta. (b)
Ejercicio Nº 37
Gran mérito de las arañas
I. El hilo de la araña es uno de los materiales más resistentes del planeta.
II. El mundo animal está colmado de ejemplos de elaboraciones
prodigiosas.
III. Cada fibra puede estirarse hasta alcanzar de dos a cuatro veces su
longitud original antes de romperse.
IV. Los científicos tratan progresivamente de desentrañar los secretos del
tejido de la araña para darle diferentes aplicaciones industriales.
a) II - III - I - IV
b) II - I - III - IV
c) II - III - IV - I
d) IV - III - I - II
e) III - IV - II - I
Solución: Se plantea en el texto una característica fundamental delas
arañas: tela que ellas producen se destaca por su gran resistencia.
Para ordenar dicho texto se emplea el método deductivo principalmente.
Por tanto, la primera oración será la (II) que plantea la idea general sobre
las elaboraciones prodigiosas en los animales. Pasaremos a la (I) que se
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centra ya en el tema en sí: la tela araña. Después vendrá la (III) que
propone una característica básica de dicha tela: su resistencia. Finalmente,
vendrá la (IV) que viene a ser una característica de la anterior oración: se
estudia su resistencia para darle diversas aplicaciones industriales (II). Así
tenemos el siguiente ordenamiento II - I - III - IV. Rpta. (b)
Ejercicio N.º 38
Formas alternativas de curación
I. Los fármacos prescritos por los facultativos han ayudado a mucha gente.
II. De ahí que últimamente haya quienes recurran a otros métodos
terapéuticos.
III. Para combatir la enfermedad muchos médicos piensan que lo mejor es
recetar medicamentos producidos por empresas farmacéuticas que los
anuncian con insistencia.
IV. Sin embargo, hay personas que toman medicamentos, y su salud no
mejora o hasta empeorara.
a) I - IV - II - III
b) IV - I - II - III
c) III - I - II - IV
d) III - I - IV - II
e) III - IV - I - II
Solución: El texto trata sobre la situación de los fármacos por otras formas
de curación.
El texto plantea un ordenamiento basado en la causalidad. Primero, el
hecho de que normalmente un médico receta fármacos más conocidos a
sus pacientes (III); luego el hecho de que éstos ayuden de alguna manera
(I). De ahí se planteará el contraste; las personas, a pesar de los
medicamentos, no mejoran su salud (IV) y la consecuencia de lo anterior;
que se recurra a otro tipo de métodos terapéuticos (II).
En consecuencia, el orden correcto es III - I - IV - II. Rpta. (d)
Ejercicio Nº 39
El poder curativo de las plantas
I. Así, la artritis ha sido aliviada gracias ala fitoterapia.
II. El hombre siempre ha recurrido a los animales y plantas buscando una
posible ayuda para curar sus males.
III. En la India el uso de hierbas ha sido un pilar de la medicina desde hace
mucho tiempo.
IV. Hoy, los especialistas de medicina alternativa suelen valerse de las
plantas para tratar las enfermedades.
a) IV - II - I - III
b) IV - III - II - I
c) II - I - IV - III
d) II - IV - I - III
e) II - III - IV - I
Solución: "Las plantas y su uso curativo por parte del hombre", es el tema
que, se plantea en el ejercicio. Para el ordenamiento del texto, hay que
aplicar diversos criterio: generalidad y cronología. Primero, la necesidad
del hombre de curar sus males por diversos medios (II), luego, por
cronología, el uso de plantas medicinales, primero en la India. (III) y hoy el
uso de medicina alternativa en los especialistas (IV). Terminando estaría la
oración (I) que plantea un caso en especial: la artritis, enfermedad tratada
con la fitoterapia.
Entonces, el orden adecuado es II - III - IV - I. Rpta. (e)
Ejercicio Nº 40
Altusio y el concepto de contrato
I. La tradición política contempla una serie de interpretaciones que
conciben a la sociedad como un contrato.
II. Según Altusio, el pacto o contrato explicaba la sociedad misma, o más
bien toda una serie de sociedades, una de las cuales era el Estado.
III. Altusio redujo todas las relaciones políticas y sociales al principio del
consentimiento o contrato.
IV. Una de estas interpretaciones es sustentada y desarrollada por Altusio.
V. Altusio consideraba al Estado como un elemento soberano sustentado
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con el consentimiento de los ciudadanos. prima, es que el de generalidad, complementado con los rastros verbales
a) I - IV - III - II - V que presenta el ejercicio.
b) I - IV - II - III - V De acuerdo a esto, la primera oración será la (I) que plantea el tema de
c) I - III - IV - II - V manera general. Seguirá la (IV) pues especifica una de las interpretaciones
d) III - II - V - IV - I a tratar: la de Altusio. Luego se explica la posición de Altusio: todas las
e) I - IV - III - V - II relaciones sociales se basan en un contrato (III), se especifica dentro de la
Solución: Se narra, en el texto, el hecho de que las muchas posturas sociedad en general; uno de esos contratos: el Estado (II) y al final, cuál es
ideológicas ven a la sociedad como un contrato y se hace énfasis en la la concepción de Estado según Altusio (V).
concepción de Altusio respecto al tema. El criterio de ordenamiento que Luego, el orden que corresponde a las ideas es I - IV - III - II - V. Rpta. (a)
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